六一兒童節(jié)的日記（精選43篇）

　　一天又結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的日記，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇1

　　我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

　　節(jié)目內容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的`事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位班級老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

　　今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與班級老師的開心歡笑。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇2

　　陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際，愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

　　在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

　　老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節(jié)我們在操場上歡騰!

　　兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的'心情去購物了!

　　瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

　　兒童節(jié)就像風鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

　　六一兒童節(jié)的日記 篇3

　　我久久盼望的“六一”終于到來了。

　　這天晚上，公公，婆婆來我家吃飯，爸爸燒了一只甜雞，還有排骨，那排骨是按照媽媽買回家的食譜書上燒的，特別好吃。

　　爸爸終于把菜燒好了，我們一家子團團圓圓的.在一起吃飯。

　　媽媽把甜雞的翅膀、雞腿、雞脖子等好吃的都夾給我吃，還把甜雞的雞湯倒一些在我碗里，讓我喝，我喝了鮮美的雞湯后，心里別提有多高興了，我吃得很快，一轉眼，雞和雞湯就沒了，因為它們全被我一個人吃了，媽媽只吃了兩個雞腳，爸爸、公公、婆婆也只吃了一點，我吃完了，就像小狗一樣，用舌頭舔了舔手和吃了嘴巴，再說：“還有什么好吃的?”

　　說完，我一眼看到了排骨，心想;就吃這個。可爸爸卻說：“不吃了，該吃飯了，”我很不情愿的嚷起來：“今天，是”六一“兒童節(jié)，所以什么事都得依賴著兒童。”說完，我兩眼盯著那些排骨看有沒有好的吃，我挑了兩塊特別好吃的肉，吃了下去，吃完我就去廚房洗了洗手，洗好了我就坐在那里，聽那些大人們講話，偶爾也會一起加入他們的談話中。

　　這個‘’六一‘’兒童節(jié)過得真爽。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇4

　　今天早上，我高高興興的來到學校，書包里還裝了很多好吃的，老師說要和同學們一起分享。因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

　　我來到教室，同學們都坐在桌子上，他們個個臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道。”我說。*來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。明天就是六一兒童節(jié)了，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始。”第一個節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣。表演的`節(jié)目真多呀，二（3）班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因為他把老虎演的活靈活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。

　　表演會結束了，我們回到教室，和同學分享帶來的食物，這個“六一兒童節(jié)”真快樂。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇5

　　“六一兒童節(jié)”，也是全世界兒童的節(jié)日。可是，太陽妹妹卻躲在“千姿百態(tài)的云被子”里呼嚕嚕睡懶覺哩！老天爺在大哭——下雨了，好像在說：“你們有節(jié)日過，我們卻沒有節(jié)日過，嗚嗚……”

　　一進校門，大家的衣服琳瑯滿目的，有牛仔裙、牛仔褲、白襯衣、公主裙……還有的同學拿著閃閃發(fā)光的魔術棒呢！看得我眼花繚亂，我興高采烈地往教室跑去，一進去，只見熱潮涌動，熱鬧非凡。

　　才藝表演就要開始了，六位主持人（唐永吉、吳嘉鑫、李佳欣、鄭錦涵、王淇緣、林佩儀）說：“親愛的`教師們、同學們，大家早上好！”同學們那種聲音，時而高，時而低，高的像上洶涌澎湃的海浪吹過沙灘，低的像小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，我們讀得繪聲繪色。主持人又開口了：“同學們唱得真好聽，接下來請同學們表演魔術。”只見吳澤坤手上拿著撲克牌，對大家說：“我要表演的魔術是猜?lián)淇伺啤！彼�的魔術太神奇了，大家都睜大眼睛認真地看著，他的魔術贏得了全班同學的掌聲。

　　兒童節(jié)就是我們最難忘的日子。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇6

　　星期五是六一兒童節(jié)，雖然天氣不太好，但是我的心情卻很開心。

　　早上，我就早早地來到了學校，出乎意料的是有好多同學都已經(jīng)到了。8點40分學校舉辦的極目開始了。

　　上午的節(jié)目是由我們班同學顯示自己的才藝。我們班的節(jié)目不僅數(shù)不勝數(shù)，而且每個節(jié)目都很精彩。其中我最喜歡的是搶板凳這個節(jié)目，因為這個游戲是測試同學的反映能力和速度的`快慢。

　　下午是游園的時間。讓我印象最深的是倒著讀句子。我和彭俊彥一起玩的這個游戲。彭俊彥先抽了紙條，紙條上只有很少的一些字，彭俊彥看后露出了笑容。輕松的倒著讀玩了內容。接著輪到我了，我隨心所欲的抽了一張，打開一看，我瞬間驚呆了，這么多字呀。連我旁邊的同學都感嘆字多。我萬般無賴的倒著讀了起來，最終我還是堅持讀完了。

　　還有讓我感興趣的是夾彈珠這個游戲。為了玩這個游戲我排了很長時間的隊。快輪到我時，我的心七上八下的非常緊張，裁判一聲令下，我慌慌張張的夾了起來。30秒很快就到了，我一共夾了18顆彈珠。

　　時間過的飛快，今年的六一兒童節(jié)在愉快的笑聲中結束了，真期盼明年的最后一個六一兒童節(jié)能早日來到呀。因為上了初中就不屬于兒童了。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇7

　　同學們，你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧！但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎？那就聽我介紹介紹吧！

　　我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出，使兒童們玩?zhèn)�痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的'節(jié)日終于來到了。教室里，總是會傳來一陣陣歡聲笑語，每個人都笑容滿面，沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節(jié)日，而在這一天里每個人也不會有不足，我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶！！

　　這就是我夢想中的“六一”節(jié)，我希望這次“六一”節(jié)，可以想想象中那么快樂！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇8

　　我們每年都會過很多的節(jié)日，每個節(jié)日都是我們很期待的，因為這些日子我們都可以盡情的玩，其中最快樂的是過六一兒童節(jié)，我們小朋友自己的節(jié)日了。今年我過了一個精彩的兒童節(jié)。那一天，天公不作美，下起雨了來，我們學校本來準備好的六一節(jié)文藝慶祝大會就推遲了。我們班的同學們搞了一次別開生面的游園活動，我和同學們每人手上拿著一張游樂券，快樂地在各個游樂場里穿來穿去。玩溜溜球是我的拿手好戲，圓球在我的控制下，不停地旋轉著，忽高忽低有節(jié)奏地上下擺動著，比賽結果我得分最高。接下來我們又參加了湯勺撈珠、頭頂氣球等有意思的活動，大家玩得太過癮了。一轉眼，快樂的一上午過去了，下午我們放了假，我還收到了爸爸和媽媽送我的六一禮物。

　　我真希望每天都可以過這樣的.日子，不過我知道那是不可能的，如果天天都過節(jié)，那我們的學習就趕不上了。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇9

　　今天是“六一”兒童節(jié)，學校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即改為：既新奇又興奮。劃線詞語，寫出了游園活動的與眾不同。

　　今年的六一雖然下著雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待著活動開始。在這里可以寫一下同學們的表情和打扮，突出節(jié)日的與眾不同。

　　終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結算時，相應的得分可得到相應的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的'門上都貼著游戲的規(guī)則。這里應該詳細寫同學們游戲時的熱鬧歡快的場面。

　　經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎!

　　六一兒童節(jié)的日記 篇10

　　陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返。兒童節(jié)到來之際，愿我們永駐花般笑顏。兒童節(jié)來了。

　　在“六一”的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著。

　　老師告訴了明天我們要參加貿易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節(jié)我們在操場上歡騰。

　　兒童節(jié)終于到來了。全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的`心情去購物了。

　　瞧。操場上多么熱鬧呀。歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧。5班的海報很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

　　兒童節(jié)就像風鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇11

　　今天我們去了樹木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。

　　我們爬到天梯上累的`氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。

　　我們很喜歡樹木園的山清水秀，風景如畫。

　　六一兒童節(jié)多么歡樂哇!六一兒童節(jié)多么開心啊!

　　六一兒童節(jié)的日記 篇12

　　“六·一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六·一”兒童節(jié)早點到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。

　　節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！

　　看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學校的'舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和我的媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇13

　　今年我度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。

　　一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動的'到來。

　　9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。

　　我看了看我的錢包，錢已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

　　今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇14

　　昨天是六一兒童節(jié)，所以學校舉行了“小小美食節(jié)”活動，每一個人都要準備一種美食。

　　一大早，同學們就高高興興地進到了教室，盼望著“美食節(jié)”快些開始。到了差不多少10：00的時候，美食節(jié)才開始。在老師的帶領下，我們來到了操場。只見操場上已經(jīng)放滿了桌子，桌子上擺著各種各樣的'美食，一時讓我看都看不過來。開始品嘗了，我拿出小碗和筷子東看看西瞧瞧，最終將目光定格在了棉花糖上，它的制做人是陳翰宇。棉花糖是現(xiàn)做的，看起來非常可口。當我拿到第一個棉花糖時，忍不住咬了一口，甜絲絲、香噴噴的，可好吃了！我三下五除二，一個棉花糖就進了肚子里。接下來，我又品嘗了雞爪、海蟄、蔬菜棒棒糖……，真是讓我大飽口福。

　　真希望下個六一節(jié)，還能舉行“美食節(jié)”活動！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇15

　　六一兒童節(jié)到了，可是學校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

　　那天，我們早早地來到了學校，把買的零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事。看。那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢。那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢。在這里，我們不僅學到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得。可玩的.還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學平均分成4組，老師讓每組第一個同學報一個成語，看哪組最后一個同學先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學都前后報了出來，可有一個同學報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了。”大家都笑了。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇16

　　這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

　　“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪。地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了。

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去。上面危險。”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦。”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿。既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛。我和同學們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的`一上午。

　　后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇17

　　六一兒童節(jié)到了，森林里的動物們正為自己的孩子布置兒童節(jié)的表演現(xiàn)場。表演現(xiàn)場是森林里有名的設計師老山羊爺爺設計的，有：又大又紅的遠遠望去就大紅蘋果一樣大燈籠，還有五顏六色的不同形狀的彩燈，也有一個個孩子們的'畫像和雕像......

　　表演現(xiàn)場終于布置好了，到了晚上，主持人百靈鳥小姐上臺了，表演開始，首先上場的是小森林小老虎，小老虎剛一上臺就威風八面，小老虎表演的是瘋狂大叫，它帶上森林里的其它幾只小老虎一起上臺表演，它們的瘋狂大叫太厲害了，把所有的動物都嚇得屁滾尿流，有的動物在臺下只喊：“加油!小老虎加油......”。第二個上場的是小兔子，小兔子表演的是蹦蹦跳跳真可愛，在表演的時候小兔子一邊跳一邊唱，果然很可愛。第三個上場的是小狐貍，小狐貍表演的是狐步舞，小狐貍跳的可美了，大家都熱烈鼓掌.....到了深夜，兒童節(jié)晚會結束了，這次兒童節(jié)晚會是最精彩熱鬧的一次，小動物們依依不舍的回家進入了香甜的夢鄉(xiāng)，它們多么希望這一天永遠，永遠都不會過去。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇18

　　六一節(jié)的前一天，學校舉行一年一度的大隊委競選決賽。我和班上的陳茵如、張雨樂同學過日子進入了決賽，我們一起表演一個小故事劇，這次表演令我十分難忘。

　　那天早上，我早早地把事先準備好的道具“搬運”到后臺去。我們的節(jié)目是第五個出場，所以我們已經(jīng)彩排了好幾次，大家越演越好。看到前面表演的同學演得不錯，我就更有信心表演了。

　　輪到我們表演了，我們大大方方地走上臺，可是往一看，我心里就緊張起來，因為臺下坐著全校的老師、同學，大家正看著我呢!雖然我很緊張，但我一直保持著微笑。我們自我介紹后就開始表演了：張雨樂演小孩子在院子里玩，不小心被石頭絆倒了就哭了起來。我演媽媽，聽到哭聲連忙上前安慰她。我很快地投入一表演中，我?guī)缀跬�記了臺下的同學。

　　當我表演到挖石頭時，我掄起道具鋤頭，像真的'要把它挖起來似的。過了一會兒，我把石頭給推倒了，我興奮地喊著：“孩子她爸----快來幫忙!”同學們都笑了，我知道自己表演得不錯。

　　這次表演真令我難忘呀!

　　六一兒童節(jié)的日記 篇19

　　這個星期三，是個令全世界兒童都很激動的日子，因為兒童節(jié)來了。

　　一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。

　　早上大課間后不久，就開始了同學們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈！

　　給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的時候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發(fā)生地震！要不是在兒童節(jié)，估計樓下的'老師早就找上來了吧！

　　靜下心來聽一聽，其實也非常好聽，很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······

　　下午，我們進行了游園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收獲也很多。這次游園活動應該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧！

　　期待！盼望著下一個兒童節(jié)，下一次估計是我最后一個兒童節(jié)了！我一定要玩得比這次還要開心！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇20

　　六一來臨了，我很開心，我有一個夢寐以求的心愿，想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉鼠，我盼星星盼月亮，終于盼到了六一，所以我想借這次機會，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。

　　如果有了一只小倉鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因為你和爸爸每天都起早貪黑的上班，沒有時間陪我，如果有了小倉鼠，那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了，那生活中就沒有了無趣，也沒有了煩惱，生活就變得多姿多彩了！

　　如果有了小倉鼠，我會很悉心地照顧它，這樣也會培養(yǎng)我的細心程度，時間長了，我會連計算結果都算的.很準確，做習題的時候也不會再馬虎了，也會變得更加會照顧人，會關心人，成為你的貼心小棉襖。

　　我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會幫我實現(xiàn)這個愿望吧！難道不是嗎？

　　評語：六一是快樂的，六一是孩子們自己的節(jié)日，看到小作者的這篇作文我好像也回到了童年，體會到對六一的殷切盼望之情。作為你的媽媽一定非常的幸福，能用那么多美好的語言形容出媽媽的優(yōu)點，你的媽媽也一定會實現(xiàn)你的愿望的。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇21

　　早上起床，窗外還下著蒙蒙的小雨。我的心情有點遺憾，難道我們的六一活動又要推遲？媽媽趕緊打開手機，沒有收到老師發(fā)來的緊急短信，看來活動可以如期舉行，我的`心情馬上興高采烈起來。

　　我們終于迎來了盼望已久的六一活動，雖然是個遲到的六一，但是我們都玩得很開心。我們互相品嘗了自己做的美味面食；觀看了六一才藝嘉年華、實小好聲音；我們還舉行了自己班級的節(jié)目表演，什么小品啊，唱歌啊，相聲啊，舞蹈啊，各式各樣，豐富多彩。

　　其中令我印象最深的是實小好聲音，每位選手都盡心盡力的準備獨一無二的表演。我們班有兩位同學被選上了實小好聲音，比賽前十分鐘，我們班每位同學都為她們加油，我也替她們抹了一把汗。比賽時，當《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時，當12號與20號的報幕進入我們的耳朵里時，盧楚心和楊熠琳優(yōu)美地走上了舞臺，我們使勁全力為她們鼓掌、吶喊。終于，她們不負眾望，贏得了一等獎和二等獎的獎項，為我們班增光添彩！

　　活動結束以后，我們一起分享了美味的面食，當玩的很瘋狂之后，當吃的很滿足之后，我們又以飽滿的精神狀態(tài)進入了學習，期待著下一個六一兒童節(jié)的到來。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇22

　　“六一兒童節(jié)”，也是全世界兒童的節(jié)日。可是，太陽妹妹卻躲在“千姿百態(tài)的云被子”里呼嚕嚕睡懶覺哩。老天爺在大哭——下雨了，好像在說：“你們有節(jié)日過，我們卻沒有節(jié)日過，嗚嗚……”

　　一進校門，大家的衣服琳瑯滿目的，有牛仔裙、牛仔褲、白襯衣、公主裙……還有的同學拿著閃閃發(fā)光的魔術棒呢。看得我眼花繚亂，我興高采烈地往教室跑去，一進去，只見熱潮涌動，熱鬧非凡。

　　才藝表演就要開始了，六位主持人（唐永吉、吳嘉鑫、李佳欣、鄭錦涵、王淇緣、林佩儀）說：“親愛的`教師們、同學們，大家早上好。”同學們那種聲音，時而高，時而低，高的像上洶涌澎湃的海浪吹過沙灘，低的像小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，我們讀得繪聲繪色。主持人又開口了：“同學們唱得真好聽，接下來請同學們表演魔術。”只見吳澤坤手上拿著*牌，對大家說：“我要表演的魔術是猜*牌。”他的魔術太神奇了，大家都睜大眼睛認真地看著，他的魔術贏得了全班同學的掌聲。

　　兒童節(jié)就是我們最難忘的日子。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇23

　　六月一日星期三陰天

　　六月一日，是我們孩子的節(jié)日。

　　那天，我邁著輕快的.步伐前往校園，走進教室看見里面有好多游戲用品和準備義賣的物資——是同學們捐贈的。見有兩個同學在，我對他們開起了玩笑：“看來今天要舉行拍賣會，還要玩游戲呢。”不一會他們把這消息傳開了，我見他們被騙，笑出聲來了，他們見我笑起來來，是丈二和尚——摸不著頭腦，問我到底怎么了，我說：“不是你們想的那樣。”他們又問道：“那怎么了？”我說：“今天不是慶‘六一’？有游園和義賣活動嗎？想想看。”他們才識破個中玄機，說“你捉弄人”，我有點得意地笑了起來。

　　范老師來了，剛使教室安靜下來，聽到廣潘里排隊的指令，升旗儀式結束，卞校長致開幕詞：“我宣布，慶六一活動現(xiàn)在正式開始。”“嘩”剛說完，操場上響起雷鳴般的掌聲，回到教室后，聽到主體集合的命令，我們搬起椅子，再次排隊前往操場，待所有班級陸續(xù)到齊，部隊的首長也向我們祝賀：“我向孩子們表示節(jié)日祝賀。……

　　這次六一活動人可多了，我也瘋玩了好長時間，玩球時還進了一球呢。六一節(jié)實在太快樂了。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇24

　　六一兒童節(jié)快到了，這是我們小朋友的節(jié)日，好多大人都會問我們想怎么樣過六一。同學們的想法五花八門:有的說去小朋友家玩，有的說想去春游，還有的.說想買個玩具......我想這樣過六一:

　　應黃韋卓的邀請，和其他同學先去黃韋卓家給他過生日。我們會給他帶去我們的禮物和祝福，我想祝他:生日快樂，越來越聰明!

　　之后我想提議，我們一起去黃河灘燒烤。最好是自己動手烤，我想學學烤魚，烤餅，烤土豆片，當然還有烤肉串......想想都快流口水了!我們還可以撿石頭，黃河邊的石頭可漂亮了，各種各樣的神奇圖案，就看誰是火眼金睛，能撿到寶貝!我們還可以進行扔石頭比賽，看誰仍的遠，誰就是“大力神手”。

　　玩累了，我們就躺在吊床上，一邊蕩秋千，一遍休息，再或者閉上眼睛，干脆在大自然的懷抱里睡一覺。

　　記得有一次，我們在黃河邊看夕陽，火紅火紅的太陽映在水面上，水都染成了紅色，好美......，希望那天我能和朋友們一起看黃河上的夕陽!

　　玩了一天，我們也該打道回府了，當然還有最后也是最重要的一項工作，就是把身邊的垃圾撿一撿，一起把垃圾帶回家扔進垃圾桶。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇25

　　一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了。在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為了迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行了盛大的'六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來了個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉。第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺，

　　已經(jīng)5點多了，真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇26

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦。

　　早晨，隨著輕音樂的響起，我們急匆匆地跑下樓來到操場上。在頒獎典禮上，我不但獲得了“成語考級證書”，還獲得了讀書“小碩士”的稱號，這使我萬分高興。接下來就是激烈的比賽啦。我一想到自已就要上場了，就緊張得不得了。到了比賽場地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關，準備和三（4）班同學好好比一場。

　　糟了，一開始，三（4）班就領先了，我聽著旁邊同學的加油聲，心想：我一定要加油。我使了全身的力量，哈，終于拉回一點兒了。哎，（4）班的實力實在太強了，我們輸了。我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵我們的話，又讓我重新打起了精神。下一場是“跳大繩”的.比賽。這場比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊隊員，比賽開始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭氣，一連跳了好多下。比賽結束了，我們以83下的好成績獲得了全年級第一名。“哦。”同學們都歡呼起來。

　　快樂的一天就要走了，我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇27

　　這個星期三，是個令全世界兒童都很激動的日子，因為兒童節(jié)來了。

　　一到教室，就看到許多人在裝飾教室，黑板上也畫上了畫。

　　早上大課間后不久，就開始了同學們的才藝表演。有的唱歌，有的變魔術，有的打架子鼓，還有的玩魔方······精彩紛呈。

　　給我映象最深的還是許鶴瓏打的架子鼓。音樂剛放，就把我們嚇了一跳，隨即，許鶴瓏便開始演奏了。我們頓時驚住了，連忙用手捂住耳朵，生怕耳膜受傷了。但許鶴瓏仍在哪兒忘我的演奏。他一共演奏了兩首曲子，曲聲很高。演奏的'時候，我感覺地面在抖，好像下一秒就會發(fā)生地震。要不是在兒童節(jié)，估計樓下的老師早就找上來了吧。

　　靜下心來聽一聽，其實也非常好聽，很有節(jié)奏。鼓聲伴著樂聲一起，激昂地飄入我們的心中，使我們沉醉在其中······

　　下午，我們進行了游園活動，有很多班開展了有趣的活動，我的收獲也很多。這次游園活動應該是我收獲最多，玩得最開心的一次了吧。

　　期待。盼望著下一個兒童節(jié)，下一次估計是我最后一個兒童節(jié)了。我一定要玩得比這次還要開心。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇28

　　六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

　　走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊。”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀。”下坡之后又是360度旋轉，差點把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達了終點。真是刺激又好玩。

　　我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的.娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了。

　　這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇29

　　六月一日星期五晴天

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們去郊外游玩，一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

　　我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的'拿了出來。哇，好多呀。老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

　　不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了。只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的去做。”于是，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選a、b、c、d。我選的是a，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來。活動結束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累啊。”可是老師說饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了。

　　我今天可真高興啊。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇30

　　六月一日星期五晴天

　　今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯。就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)。

　　今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。

　　活動開始了，我們把節(jié)目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意。

　　還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王震同學唱的，他的`歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了。還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。

　　六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……

　　六一兒童節(jié)的日記 篇31

　　六月一日星期五晴天

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學校，我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？。

　　然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的.禮物，小芳的禮物。微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我。沒有。我還記得那一天，我和微琪一起放學回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了。我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，微琪對不起，那天我誤會了你，對不起。，沒有關系，是我應該說對不起的，我們哈哈大笑，我們的友情更加的深了。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇32

　　六月一日星期六陰天

　　早上，我穿著干凈、整潔的校服，帶著嶄新的紅領巾，興高采烈地來到學校，一進校門，眼前的景色就被我吸引了。操場兩旁插著許多五顏六色的.彩旗，領操臺上扎著色彩繽紛的氣球，臺上還放著一塊寫著歡慶“六一”的黑板，大廳里還掛著一個個亮麗的燈籠。

　　活動舉行了放飛夢想、愛心義賣和快樂游園。但最令我回味無窮的還是快樂游園活動。活動開始了，我迫不及待的跑進了四（2）班，他們的游戲是“海獅頂球”。游戲規(guī)則是：每人頭頂上放一本書，沖起點走到終點，路程中書不掉下來就算勝利。輪到我了，我把書放在頭頂上，剛走兩步，我就忐忑不安，擔心書會掉下來。果然，不只是書不聽我指令還是我笨，數(shù)一下子落了地，我垂頭喪氣的回到起點。第2輪開始了，我拿起書放在頭頂上，心想：失敗是成功之母，沒有失敗哪來成功？我還不是告誡自己千萬不要緊張。我一步一步小心翼翼的走著，終于，到了終點，我終于成功了。我高興極了。接著，我又完了紙杯傳水、套圈、三人抱團、保齡球等游戲。大家玩的不亦樂乎。

　　時間飛逝，活動就要結束了，可大家還是沉浸在一片歡聲笑語之中。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇33

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到來了。

　　早晨，我背著書包，手提著一大袋的水果高高興興的來到了教室，映入眼簾的是黑板和講臺，講臺上和黑板上掛著五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶，我忍不住驚叫出聲，“哇，真美麗啊！”

　　終于到了第四節(jié)課，在老師的帶領下，我們班舉行了水果拼盤比賽，我和許博文一組，老師說，一、二名的同學有禮物，我十分激動，心想著：我一定要拿第一，這樣就有禮物了。

　　比賽開始了，我和許博文認認真真、小心翼翼地拿起來水果，輕輕的將那些水果放在了果盤里，并且把水果整整齊齊地擺放著，沒一會兒我和許博文把這些水果擺成了一朵美麗的`小花朵，我心里想著：肯定能獲獎。

　　就在這時，老師突然大叫一聲，比賽結束了，我們一個個的排著隊走上了講臺，老師說我們現(xiàn)在來比賽吧，我們聚精會神的等待著，終于輪到我了，因為著急和緊張我的心情就像熱鍋上的螞蟻。

　　遺憾的是我和許博文做的花朵拼盤沒有獲獎，嗐……

　　到了下午，我們班表演了許多許多的節(jié)目，有唱歌和跳舞等等。

　　真是個難忘的“六一”兒童節(jié)啊！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇34

　　今天是六一兒童節(jié)，我感到十分高興，我的心仿佛都要蹦出來了。到了上午第三節(jié)課，老師給我們看電影，要是換做平時，我一定會高興得手舞足蹈，可是，我卻心不在焉，這看看那看看，因為第四節(jié)課我們要做水果拼盤！

　　終于，熬到第四節(jié)課了，大家都興奮不已，總算可以大顯身手了。當老師宣布可以自由組隊，也可以自己獨立完成時，教室里一下熱鬧起來，同學們有的在高喊自己的朋友組隊，有的在為拼什么而煩惱，還有的正一個人專心致致地拼著……熱鬧極了！

　　我拼的`是一棵樹，是和潘輝一起拼的，樹干是用香蕉做的，樹葉是用圣女果做的，果實是用藍莓做的，又用香瓜和橘子鋪路。這樣，一幅美麗的作品就完成了。

　　再看其他同學，一個個拼的可好看了，有小花、小魚、孔雀、小熊、國旗、風車、蛋糕等，真是千姿百態(tài)。最后，我們選出拼得最好得兩幅作品進行獎勵。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，時間過得真快。通過這節(jié)課，我明白了一個道理，只要動手什么都能做好！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇35

　　今天是六一兒童節(jié)，小學時除過年最期盼的日子，在這一天，我們可以做一些平時做不到的事，學校也有許多活動，可隨著年齡的增長，步入初中以后，兒童節(jié)就與我們說再見了，看著幼兒園小學舉行的各種活動，感覺快樂與我們無緣。

　　提起“六一”，唯一讓我難忘的就是這天上午，六一說是放半天假，可真實的卻是一天，上午有著許許多多活動，那天不做任何與學習有關的'事，玩放在了第一位，比過年還熱鬧，下午，等父母下班以后，老師沒上課，自然沒有作業(yè)，一起出去玩會，買個玩具什么的，就很快樂。

　　六一和我說拜拜了，可還有更多的快樂在等著我們，認識了更多的朋友，學會了更多知識。人總是要長大的，面對一些舊的事物，我們要學會放棄，面對一些新的事物要接受，不這樣的話，人怎么可能會進步。在中國近代史上，涌現(xiàn)了一大批新鮮的物件，一開始，清政府認為這些東西不好，自己的東西永遠是最好的，可現(xiàn)實卻是，在鴉片戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭中，被打的落花流水，到后來，建立了北洋水師，雖然效果不好，但也是質的改變。

　　歷史是一張明鏡，可以讓我們知道得失，六一是不可能再過了，但也有些東西在不經(jīng)意中到來，因為“老的不去，新的不來。”

　　六一兒童節(jié)的日記 篇36

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。跳啊跳啊跳啊……”

　　“六一”是一個快樂的節(jié)日，是一個屬于我們的節(jié)日，我們會帶著最甜美的笑容迎接它！

　　今天，學校慶祝了這“載歌載舞”的節(jié)日。操場上，人山人海：表演臺上，熱鬧非凡，就連學校旁邊的小山坡上，也有人在聚精會神地看著我們。

　　當演員準備好了，主持人用流利的普通話宣布開始，操場立刻沸騰起來。

　　開始了，首先是開場舞，跳開場舞的同學舞蹈是那么有自信、活活剝，無論是男同學還是女同學都很大方，一點也不害羞。

　　然后是一些俱樂部的同學和其他表演。拉丁舞、合唱團、英語劇、童話劇……每個演員都漏出他們歡快的笑臉。

　　最后，是頒獎環(huán)節(jié)。我就是其中的一個喲！站在領獎臺上的同學都是最光榮的。鮮紅的'太陽照在我們的臉上，散發(fā)出耀眼的光芒！

　　“跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊。親愛的叔叔阿姨們，同我們一起過呀過呀這快樂的節(jié)日！”

　　六一兒童節(jié)的日記 篇37

　　今天是“六一”兒童節(jié)，全縣在鹽窩鎮(zhèn)舉行了小學生英語口語大賽。我們實驗二校推薦了我們小學三年級來演一個話劇《白雪公主與七個小矮人》。

　　我們老師在全級部挑選演員，經(jīng)過幾天的緊張排練，我們終于在六一之際，把這個話劇搬上了舞臺。

　　我們來到演出地點，我們的節(jié)目排在第十三個。于是我們便坐下來觀看其他節(jié)目，一個個精彩的節(jié)目過去了，下一個節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準備好，搬上了舞臺，我們各自站好了位置。這時我的心像被吊起來似的，怎么也放不下。解說開始了，我突然想，現(xiàn)在第一場景馬上演完，第二場景開頭第一解說可就是我呀！我的心咚咚直跳，如果出現(xiàn)失誤讀錯了怎么辦？我的雙腿直打顫，這時我發(fā)現(xiàn)評委老師的目光漸漸的轉移到了我身上，他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復了平靜，腿也不哆嗦了。我的解說開始了，我的聲音洪亮而且富有感情。時間一分一秒的過去了，演出還在激烈的進行著。只見七個小矮人表演的可滑稽了，女王的表現(xiàn)更出色！我們的話劇終于結束了，臺下響起了一陣熱烈的`掌聲。

　　最后比賽結果出來了，我們以9。88分的好成績取得了本次大賽的第一名。

　　這是一場多么緊張的比賽呀！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇38

　　今天，雖然不是六一兒童節(jié)，但是，今天我們學校下午會

　　舉行六一兒童節(jié)的活動，比如跳蚤市場。

　　一早上的課終于上完了，現(xiàn)在只要過了中午，就開始活動了，可中午還是有點漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛的毛絨娃娃，實用的學習用品，還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書。后來老師進來了，我們就開始聽老師講的`注意事項，老師才講了一會，突然，一個電話打來老師就叫了幾個同學出去，幾分鐘后那幾個同學抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請我們吃棒冰啊！

　　活動終于開始了，我們排著整齊的隊伍到了小學，我們到的時候，小學早已人山人海，遍地都是鋪子，遍地的物品琳瑯滿目早已看的使我得眼睛應接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什么才好，終于，我看到了一個我真正喜歡的東西，那是一個我討價還價談了很久的一個東西，那是一個魔方，可那不是一個普通的魔方，它有12個面，一個面有11個格子。

　　后來活動結束的時候，學校又給我們發(fā)了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇39

　　六一兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，每年他們的父母都會給他們準備禮物。我的媽媽也不例外，我非常期待今年的禮物。

　　期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，沒想到這一次的禮物卻讓我“永生難忘”。到底是怎么回事呢？讓我來告訴你吧！事情是這樣的.：那一天是六一兒童節(jié)，我正在客廳玩玩具。媽媽說：“你的屋子里有樣東西。”我一臉的疑惑，我想：“我的屋子里能有什么，不會是要嚇我的吧？”于是我反問道：“有什么東西？”媽媽一臉神秘地說：“看了你就知道了。”我到屋子里一看，一個綠色的禮物包出現(xiàn)在我眼前，上面寫著“六一快樂”。我暗暗的想：“這一定是六一兒童節(jié)的禮物。”打開之后，我看了一眼里面的東西，立刻就被氣哭了。你們猜怎么回事？里面裝的居然是一套書和一個泡沫盒。你說氣不氣人？但是媽媽又說：“你拆完了嗎？”這一問我才想起來，里面不是還有一個泡沫盒嗎？難道“驚喜”在泡沫盒里？我急忙打開泡沫盒，里面竟然是一臺無人機。

　　原來媽媽本來想給我一個驚喜的，誰知道竟然會變成驚嚇呢？不過這次絕對是我長這么大以來印象最深刻的六一兒童節(jié)！

　　六一兒童節(jié)的日記 篇40

　　天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

　　今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的.。

　　過了一段時間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個人上去獨演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個人來唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。

　　到了個人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺就忘我的彈了起來。我們彈得時而舒緩，時而激蕩，有快有滿有急有緩。

　　大聚餐終于開始了，教室里頓時鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來。“拿東西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”

　　我真希望自己永遠是個兒童，永遠都能過兒童節(jié)。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇41

　　瞬間，我的眼淚下來了，這最后一個六一，就要過去了……

　　再見了，再也回不到這個時刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也沒有了六一兒童節(jié)。以后面臨的，是更多的煩惱，是更多的憂傷，是陌生的教室，是想念著老同學的自己……

　　再見了，我的童年，我的朋友，我的老師，我的六年二班~我會想念你們的，十年之后，我一定會用我的實際行動來回報你們，我一定會達到我的夢想，謝謝你們給予我的一切……

　　我不想長大，甚至那美好的愛情，也一樣不吸引著我，我只想重新過一個童年，再次點燃我的'童心。相信你們也是這樣，不愿長大，可長不長大不是我們說了算的，因為，時間，童年的時間，在溜走，在無聲無息的溜走，我們無法挽回……好吧，我認命了，時間，要流就流吧，但是，時間流得再快，也帶不走我的童心，我要永遠做一個孩子，即使長大了，也要給孩子寫書，就像楊紅櫻阿姨那樣。

　　我下了決心，這是關鍵，在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里，我播下夢想的種子，開始嶄新的每一天……

　　六一兒童節(jié)的日記 篇42

　　光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經(jīng)是一名五年級的小學生了。還記得，初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)�上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現(xiàn)在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的.隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

　　現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)是一名五年級的小學生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學會堅強與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生，爭取做到樣樣精通。

　　讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生!我要從現(xiàn)在開始奮斗。

　　六一兒童節(jié)的日記 篇43

　　六一兒童節(jié)到了，可是學校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。

　　那天，我們早早地來到了學校，把買的`零食“秀”出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來到我們班，準叫你“口水直流三千尺”。下午，我們又跟著老師走進了歷史殿堂，穿越到了“三國”，這里我每個人都扮演三國故事。看！那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢！那邊又見”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢！在這里，我們不僅學到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得！可玩的還是傳字游戲。

　　規(guī)則是：所有同學平均分成4組，老師讓每組第一個同學報一個成語，看哪組最后一個同學先報出，而且正確，這個組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個，所以我的任務十分艱巨。老師開始報成語了，我前面的同學輕輕松松地告訴我四個字“三心二意”，我就像復讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學，他把成語大聲地說了出來，然后，其他幾個同學都前后報了出來，可有一個同學報成了“一心一意”，老師說“你們組真是三心二意了！”大家都笑了。

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