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專業實習計劃

時間:2026-02-24 09:03:57 職業/專業/職能

專業實習計劃10篇【經典】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的專業實習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專業實習計劃10篇【經典】

專業實習計劃 篇1

  一、 實習目的、任務及要求

  本次實習目的:通過實習,要求學生學習水泥生產設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的理論知識。

  實習主要任務:熟悉水泥生產工藝流程,生產技術,掌握生產設備結構、原理和性能;了解各生產崗位的操作、維修和控制方法。

  在實習期間,要求學生樹立理論聯系實際的工作作風,在工程技術人員和工人師傅的指導下,參加班組勞動,培養正確的勞動態度和專業思想,增強安全生產意識和組織紀律性,虛心向工人師傅學習,做好實習記錄,實習結束,整理出實習報告。

  二、 實習方法和分組

  1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。

  2、全廠參觀,熟悉水泥生產工藝流程及生產技術,認識水泥生產設備;

  3、認識以實習小組為單位,深入到生產第一線各崗位,學習各崗位的.職責,各種設備結構,原理,操作規程及方法,記錄組要生產設備原理,結構及工藝布置。

  4、 下車間前應準備實習提綱,有針對性地進行學習。

  5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術人員請教,做好實習記錄;

  6、對每天的實習情況進行總結,即使發現問題,解決問題,提高實習質量。

  7、實習按車間分組,在各車間內按崗位輪換。

  三、現場教學、講課內容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生產的意義及重要性,安全生產內容,安全生產管理機構,安全生產注意事項:自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規教育。

  時間安排在入廠第一天。

  2、全廠概況

  實習工廠發展史、職工人數及結構(技術人員比例、各崗位人員分配等)、生產品種及規模、生產管理情況、生產經營情況(生產經營目標、方針等)、全廠工藝概況。

  時間安排在入廠第一天。

  3、全廠生產設備概況

  全廠生產主、輔機設備基本情況(設備名稱、型號、性能),生產設備的匹配,常見問題,解決技術方案。

  根據實習進度適當安排。

  4、粉磨技術報告

  粉磨工藝流程,立磨或管磨機規格、型號、功率、生產能力、磨機結構(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產責任制及設備操作規程。

  根據實習進度適當安排。

  5、燒成技術報告

  燒成系統工藝流程,主要設備及規格、能力,五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理,各崗位生產責任制及設備操作規程。

  根據實習進度適當安排。

  6、破碎技術報告

  破碎工藝流程,各種破碎機規格、型號、功率,生產能力。破碎機結構和工作原理,檢修周期及內容。各崗位生產責任制及設備操作規程。

  7、除塵設備報告

  各種除塵設備種類、規格、型號、功率、生產能力、結構和工作原理、檢修、操作規程和崗位責任制。

專業實習計劃 篇2

  xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).

  一、工程型式

  低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。

  二、組織機構.

  成立工程實習隊。

  隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。

  副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

  成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。

  成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.

  三、老師工資待遇

  隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.

  四、工程機械.

  工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

  五、學生實習要求

  1.全體去實習的學生都先要交齊學費。

  2.身體健康

  六、學生實習期間的生活

  全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。

  .(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).

  七、工程班次和工時安排

  暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);

  將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.

  八、學生待遇

  基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。

  每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.

  九、嚴格勞動紀律和安全技術措施

  要對實習學生進行必要的`勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。

專業實習計劃 篇3

  根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業本科生培養方案,對我院xx級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:

  一、畢業實習的目的和地位:

  畢業

  實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

  二、實習時間

  xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

  組長:

  副組長:

  成員:

  秘書:

  2、畢業實習的指導

  各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

  證券投資方向負責人:

  期貨投資方向負責人:

  保險學方向負責人:

  投資銀行方向負責人:

  經紀人方向負責人:

  信用管理方向負責人:

  傳媒經濟方向負責人:

  ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作

  計劃書

  ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板

  3、實習學生的組織形式:

  本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

  選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

  選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

  學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的`同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:

  20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。

  4、動員大會:

  20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能

  按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實

  習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

專業實習計劃 篇4

  一、實習性質與目的

  根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務,新聞學專業實習計劃。

  實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

  (一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

  (二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。

  (三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

  通過對學生畢業實習情況的`考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

  二、實習內容

  (一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。

  (二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

  (三)新聞事業的現狀及發展態勢。

  (四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

  (五)相關的管理工作。

  三、實習任務

  (一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

  (二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力,工作計劃《新聞學專業實習計劃》。

  (三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

  (四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

  (五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。

  (六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。

  四、實習要求

  實習程序與時間安排

  畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

  五、實習指導與管理

  實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:

  (一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;

  (二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;

  (三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;

  (四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

  學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。

  六、實習單位的選擇與落實

  采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

  七、實習紀律

  1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。

  2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

  3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。

  4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

  八、實習考核方式與成績評定標準

  學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。

  學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

  九、實習報告的內容與要求

專業實習計劃 篇5

  作為即將走向社會的大學生,我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的,在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學習,也是能讓我們把理論與實踐相結合的一次綜合性操作的機會。未能充分的`珍惜這次寶貴的機會,在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃:

  1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學,復印打印、整理文件檔案等,運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務,要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。

  2、 培養團隊精神,加強合作能力!叭齻臭皮匠賽過諸葛亮”合作創造智慧,合作創造財富,合作創造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實習中,要求自己培養強烈的合作精神及主動合作,靈活的協調、配合、分工的技巧。

  3、 西區經驗,培養新的工作性心態,樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀。或許,本次實習僅僅是接觸到社會現實的冰山一角,不過本次實習中要要求自己有所改變,工作態度要端正,對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養的,要在實踐工作中不多鍛煉,不斷堅持,我堅信烈火出真金這道理,并且,在本次實習中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會,從而聚集經驗,聚集智慧,樹立全新的人生觀和價值觀。

  為了更好完成以上擬定目標,我將計劃出以下幾個實施步驟:

  1、 主動領事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。

  2、 自我監督與相互監督。在一些意志力薄弱的環節,與同學或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關。

  3、 幾時更新實習目標,在實踐過后,可能會發現其實我們還有很多沒有想到的事情,可以學到的東西還有很多。在實習中主動發現問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。

  以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。

專業實習計劃 篇6

  根據20xx級統計學專業培養方案安排,湖北經濟學院統計QXX41班34名同學,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續實習),開展專業生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。

  一、實習的目的和要求

  生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰場,培養學生開拓進取、求真務實的敬業精神;培養學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發展的合格專業人才。為達到實習目的:

  (一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。

  (二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的'規章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。

  (三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。

  二、內容及日程安排

  本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。

  自由選擇: 學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業實習活動。

  集體組織: 由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師于實習開展前協商確定。

  三、實習紀律與鑒定

 。ㄒ唬、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。

 。ǘ、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。

  四、實習的組織及指導教師

 。ㄒ唬⒓袑嵙曈珊苯洕鷮W院統計與應用數學系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和實習單位統一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統計與應用數學系選派。

 。ǘ嵙曋笇Ы處熡山虒W經驗豐富,對生產實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。

 。ㄈ、指導教師的職責:

  1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。

  2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。

  3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。

  4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。

  5、定期向實習單位領導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。

  6、檢查實習紀律執行情況,及時處理違紀問題。

  7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。

  8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。

  (四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。

專業實習計劃 篇7

  在畢業之后,我的第一件事要進行實習工作,為確保實習工作的順利進行,首先要制定好詳細的畢業實習工作計劃。我詳細的實習工作計劃是這樣的:

  我系20xx級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃。

  一、專業實習工作的指導思想

  遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。

  二、專業實習工作的目的

  使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。

  三、專業實習工作的方式、時間和地點

  學生根據自身的'就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。

  四、專業實習工作的措施

  (一)成立實習工作領導小組

  組長:李玉田

  副組長:劉武軍吳日崗

  成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

  (二)做好實習前的準備工作

  1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

  3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。

  (三)學生專業實習要求

  學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。

  (四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作

  專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經費預算

  學生實習補助:134人×120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費4人×500元/人=2000元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。

專業實習計劃 篇8

  一、目的

  為突出高職教育優勢,強化學生專業技能,根據文秘專業教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環節后,集中安排第六學期進行專業。通過,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,適應社會,補充所學之不足,為畢業后盡快適應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。

  二、安排

 。ㄒ唬⿻r間20xx年2月23日開始,20xx年7月3日結束,返校辦理畢業手續。

 。ǘ┑攸c省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯系單位和系里統一集中聯系相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息,向用人單位推薦(自薦)優秀學生(就業)。系里推薦單位有:

  1、濟南鋼鐵集團總公司

  2、山東省青年旅行社

  3、山東省公關協會

  4、團省委機關服務中心

  5、山東青少年活動中心

  6、山東省宣傳干部培訓中心

  7、各地市企事業單位等

  (三)內容根據本專業已開設過的'《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業角色,培養職業精神,鍛煉職業技能。

  主要技能包括:

  1、辦公室日常事務能力。

  2、信息收集處理能力。

  3、文書擬寫能力。

  4、調研能力。

  5、公關、協調能力。

  6、辦公自動化設備應用能力。

  7、用人單位需要的實際工作能力。

  (四)的方法、步驟本著統一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業。

  1、學生離校前,由系里統一進行畢業與謀職就業的相關教育,包括畢業動員、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等,并提前安排畢業論文指導教師。統一發放與畢業、就業相關的書面材料,包括單位聯系函、意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。

  2、學生期間,由系里組成領導小組,宏觀指導重點巡視。

  3、由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目,發放給學生(參見附件1),并安排相關的指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出具體的論文要求。

  4、學生自定計劃,自覺遵守單位有關規章制度,完成工作,由單位出具,結束后,完成畢業論文、調查報告或報告,并將單位書與論文上交,以供系指導小組進行綜合。

  5、系里組織教師對學生的畢業論文、畢業作品及報告進行,按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原則上以成績優秀計入。

  三、作業要求

  (一)作業形式學生應根據崗位具體情況,結合工作收獲與體會,在下列作業中選擇一項完成:

  1、畢業論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容,符合論文格式要求。

  2、調查報告。參考附件1中的調查報告選題,也可結合工作選題調查,完成報告。

  3、報告。報告是對個人情況進行全面完成的報告,要寫明崗位、基本情況及的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字數不少于20xx字。

  4、部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、、報告等,須有媒體發表或部門證明。

 。ǘ┳鳂I格式

  1、發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件,論文、報告等提交電子稿及打印稿。

  2、作業一律使用A4紙單面打印,左側裝訂。字體字號參見附件3格式。

 。ㄈ┨峤蛔鳂I時間結束,將電子版作業發到指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。

專業實習計劃 篇9

  一、實習目的

  頂崗實習是人才培養方案中的重要組成部分,是學生理論聯系實際的重要環節。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現代酒店業的組織及整體運作模式,掌握酒店業主要業務部門的工作程序與方法,提高分析問題和解決問題的能力,培養良好的職業素質和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力,為學生的就業和專業發展奠定基礎。

 。ㄒ唬⿲嵙曇

  1.全面熟悉和理解現代酒店業經營、服務與管理理念;

 。玻煜がF代酒店業組織結構及整體運作模式;

 。常莆站频陿I中主要業務部門的工作程序與操作方法,培養對所學專業知識、技能的綜合應用能力;

  4.熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象,具備一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力,培養良好的職業道德與團隊精神;

 。担辽僭谝粋(或以上)崗位上從事較長時間的與酒店服務業有關的具體業務工作; 6.在實際工作中樹立服務意識、安全意識、規范和創新意識;

 。罚珜憣嵙暼罩竞蛯嵙曋苡,認真記錄實習心得體會,定期對實習工作情況進行總結、交流,及時與實習指導教師溝通,匯報實習工作中的問題和困難;

 。福鸭匾馁Y料,獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結。

  (二)實習紀律有注意事項

 。保畤栏褡袷貙嵙晢挝坏囊幷轮贫龋䦶膶嵙晢挝坏墓芾砗凸ぷ靼才拧

  2.嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定,聽從指導 教師和專業人士的.實習指導,認真完成頂崗實習任務。

 。常袷芈殬I規范、設備操作規程和作息制度,遵守社會治安管理條例和食品安全法規,提高人個安全保護意識。

 。矗拿鞫Y貌,謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業技術和崗位技能;尊敬領導,團結同事,密切企業合作關系,維護學院聲譽。

 。担袷芈殬I道德規范,保守技術機密和商業機密,不做任何有損實習單位利益的事情。

  二、實習項目內容

  1.酒店企業宏觀認識

  了解酒店目前運營狀況、市場定位、發展前景。

  2.酒店基礎操作培訓

  托盤培訓、標準的鋪臺擺位

  3.服務操作流程

  迎賓應接的方法與注意事項、顧客入座后的服務過程、上菜的服務過程與注意事項、結賬的方法

  4.對菜單的工作流程

  對本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺操作菜的操作方法

  5.前廳與客房服務工作流程

  檢查核對房態、客帳夾、熟悉預訂工作流程、交接班注意事項、熟悉客房操作工作流程、現場巡查處理突發事件、處理客人投訴的步驟。

  三、實習報告要求

  (一)實習報告的內容要求:

  1.實習工作簡歷:包含實習時間,實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;

  2.實習工作總結:

 。ǎ保⿲攳弻嵙暤恼J識和態度;

  (2)對實習單位和行業概況的了解;

  (3)實習任務的完成情況;

 。ǎ矗⿲嵙暪ぷ鞯氖斋@、成績和經驗教訓;

  (5)對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。

 。ǘ⿲嵙晥蟾娴膶懽饕螅

  1.廣泛搜集資料。

  2.以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統一;講問題應實事求是,提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。

 。常畬哟吻逦Y構合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。

  四、實習考核與成績評定

 。ㄒ唬╉攳弻嵙暱己说囊罁

  頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”三份材料。

  材料要求如下:

 。保绊攳弻嵙曡b定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分!白晕诣b定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題!皢挝昏b定”和“指導教師鑒定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。

 。玻绊攳弻嵙暼罩炯爸苡洝笔菍W生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實地填寫。 3.“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容包括以下幾個方面: (1)總結個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現:

 。ǎ玻┛偨Y個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況:

 。ǎ常┛偨Y個人頂崗實習的主要收獲和教訓,并進行深入的分析、思考和提煉,達到由感性到理性的升華。

  (4)字數3000字以上。

 。ǘ╉攳弻嵙暱己顺煽兊脑u定

  1.頂崗實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定; 2.“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”的成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定;

  3.頂崗實習考核的總成績包括頂崗實習鑒定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告

  三個部分,由實習指導教師分別按4:3:3的比例進行綜合評定。

  (三)頂崗實習的成績:

  最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優;80-89分為良;70-79分為中;60-69分為及格;60分以下為不及格)

 。ㄋ模╉攳弻嵙暤募o律:

  若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。

  五、其他

 。ㄒ唬⿲嵙晢挝宦鋵

 。保x擇實習單位的基本原則與要求

 。ǎ保┻x擇與本專業緊密聯系的對口企事業單位實習;

 。ǎ玻┻x擇與本專業相關的企事業單位實習;

  (3)鼓勵自主創業實習。

  2.實習基地建立

  (1)全方位積極聯系與本專業對口的企事業單位,調動所有教師參與實習基地開發。 (2)逐步建立專職或兼職實習指導教師隊伍,專職從事實習基地的開發。

 。ǎ常┡c學院就業中心緊密配合,開拓實習基地。

 。ǎ矗├眯袠I協會、專業委員會合作的優勢進行實習基地的開發。

  (二)對實習指導教師的要求

  1.盡量選擇“雙師”型具有豐富實踐經驗和實習指導經驗,以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導教師。

  2.指導教師在實習期間對學生應嚴格要求,全面關心,耐心指導,具體做到:

 。ǎ保⿲W生進行遵紀守法、職業道德、安全生產、自我防范、職業前途和理想、身心健康等方面的教育;

 。ǎ玻⿲W生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導;

  (3)與學生、實習單位保持經常聯系,及時了解和發現實習中存在的問題并幫助解決;要按時與實習單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時向系部匯報實習進展情況,重大問題要立即報告;要定時向實習學生通報和傳達學院的相關信息和具體要求。

專業實習計劃 篇10

  一、指導思想

  《全國導游員資格證書》是旅游服務與管理專業學生畢業必須獲得的職業技術等級證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現場導游》實訓環節很多,必須將課堂書本理論與實際操作相結合。該專業實習是學生在旅游景區或旅行社工作人員指導下,對現場導游技能、技巧進行觀察、分析,獲得感性認識的實踐活動之一。學生通過實習,既可以印證所學專業理論知識,了解導游員的工作特點,加深對旅游景區或旅行社工作環境的認識,又可以加強理論與實踐的聯系,培養熱愛旅游事業的感情,促進專業思想的形成與鞏固,為將來的就業打下基礎。

  二、實習目的

  1、掌握現場導游的方法和技巧。

  2、加強對旅游景區和旅行社工作的認識。

  3、提高學生導游服務技能和專業素養。

  三、實習班級

  旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計100人。

  四、實習時間與內容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:專家授課、指導三天

  四月19日—20日:現場導游見習兩天

  四月21日—22日:現場導游實習兩天

  五、實習地點

  桃花源風景名勝區

  六、實習要求

  1、知識準備:了解桃花源風景區的詳細情況。

  2、心理準備:作好吃苦扎實求知的準備。

  3、物質準備:帶好有關書籍和記錄本以及換洗衣物。

  4、根據景區情況將全班分若干小組,并選出正副組長負責本小組實習工作,小組長每天向指導老師交一份本小組的'實習書面小結材料。

  5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

  6、嚴格遵守各項管理制度,服從指導老師及景區工作人員的安排,愛護景區內一草一木,愛護賓館內一切設施。

  7、講究文明禮貌,使用規范的服務用語,不得與客人發生爭吵,要親和有禮。

  8、實習期間,晚上不得私自出門,不準上網、打游戲等,嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

  9、不準擅自離隊,如有緊急事情,必須向指導老師請假,經同意后才能離隊。

  10、實習結束后,必須作好實習總結,認真填寫實習小結表。此次實習成績由帶隊領導、老師和景區有關工作人員根據學生表現綜合評定,并評選出20%的優秀實習生。

  七、實習老師的工作

  1、帶隊老師要對實習隊的工作全面負責,認真做好實習學生紀律管理,關心學生生活,保證實習工作圓滿完成。

  2、帶隊老師要多聽取學生反饋意見,有針對性在對實習工作予以指導和總結。

  八、實習領導小組

  組長:郭立純

  副組長:楊瑞橋、皮德秀

  組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽前春、辛勤、徐禮蘭、劉學龍等

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