【精華】中秋小學生作文匯總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中秋小學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋小學生作文 篇1
“露從今夜白，月是故鄉明。”
杜甫的這兩句詩，早已成了中秋獨特的寫照。這一天，秋意漸濃。明顯能感覺到的是清晨與夜幕時分，已有幾分寒意，早沒有了先前的熱氣。夜涼如水，夜晚的天空顯得更加的明凈和高遠。白天變短，秋夜漸長。更有一輪代表團圓的明月，叫人怎能不起相思呢！
月光淡淡，流瀉在蒼茫的大地上，鋪上了一層銀色的地毯。此刻天涯，又有多少相思道得盡呢。月是分外明，而今我形單影孤。追敘往事，你象一縷云煙，飄過我的心頭。
八月十五，好一個每逢佳節倍思親。這一天，正好是你的生日。所以，我永遠的記住了它。此刻，遠在他方城市的`你，是否曾想到，在如此佳節里，有個我在思念著你呢？往事如煙，逝去的終究無法追回。我們之間沒有所謂的愛情，我想那只是一種朦朧的沖動吧。而今，我追憶往昔，為的只是一種紀念，一種經歷的紀念。
“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。”思念只是一種對你的感動。
面對皎皎明月，你又在想些什么呢？依稀記的，在我們認識的第一天，就成了很投機的朋友，彼此交流著心靈的音聲。那一年，我們就這樣頻繁聊著，隱約之間，就對你產生了感情。尤其是在我生病那一次以后。我因咽喉發炎，難以下咽。是你，如大姐般照顧我，親手煮稀粥，端到我的面前。我默默的吃著，心里是一絲絲的感動。
當我欲向你表白時，驚聞你有了男友。這真是晴天霹靂。那階段，我垂頭喪氣。不過，你仍象大姐般開導著我，讓我認識到：愛情，是雙方的，也需要緣分，更是一種責任。我想，這是我人生愛情的第一節課。愛情，有什么不好呢，為什么不可以寫它呢。它也是人生都必須經歷的課題，經歷過才懂得珍惜和選擇。愛情也可以讓人成長。至少，在我看來，這次懵懂的感情，給了我很大的收獲。
顯然，我們之間不可能有戀愛關系。于是，我深情又鄭重的向你叫了一聲：“姐。”這一聲當中，包含著多少復雜的感情啊。失去了戀愛，我卻得到了一位好姐姐。我們依然是很要好的朋友，只不過和愛情擦肩而過。我，依然充滿了笑容。
去年中秋，我們一群好朋友，正為你慶賀生日。現在想來，仍歷歷在目。真是塵事恍惚。時光荏苒，又臨中秋。可是呢，你早已不在，離開了我們熟悉的故鄉。一個人，在外奮斗。
想必今年的中秋，再也無人為你祝賀了。露重霜更濃，月明惹相思。雖然見不到你，就讓我寄情思與明月，透過同一輪明月，傳達我對你的祝福。如果，中秋之夜，你覺得耳朵有點癢了，那一定是我的思念來了。
愿在遠方城市的你，快樂的度過今年的中秋佳節。最后，讓我用蘇軾的《水調歌頭》來為你祝福。愿我的歌聲，能穿越時空的距離，在你的心上撥動哪怕是僅有的一根心弦：
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何以在人間！
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋小學生作文 篇2
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？中秋節是我國的傳統節日，在這一天，人們都要回家與家人團聚，吃月餅、賞月。再過幾天就是今年的中秋節了，為了迎接這個傳統節日，我們學校各個班級將在教室里舉辦海上生明月，中華家園情活動。
下午一來到教室，大家都開始忙碌起來：有的掛彩帶，有的畫板報，還有的擺桌椅.羅老師則打開電子白板，白板上投影出幾塊月餅的.圖片，以及海上生明月，中華家園情這句話。
經過一番準備，3點鐘，活動正式開始。首先，我們的班主任羅老師上臺致辭。她說：
同學們，馬上就要到我們中國的傳統節日——中秋節了，那么今天呢，我們就在我們教室里舉辦一個海上生明月，中華家園情活動吧，大家說好不好？
好！同學們異口同聲的回答到。
好的，下面就有請我們兩位小主持人上臺！
兩位女主持人走上了講臺。
同學們，中秋節是我們中華民族的傳統節日，那么，有誰知道中秋節是怎么來的呢？
中秋小學生作文 篇3
農歷八月十五是中國傳統節日，作為中國人，我們一定要記住這月圓的一刻。
其實中秋節還有一個名字—團圓節，說起這個“團圓節”，還有一段來歷呢！農歷八月十五，有祭月、吃月餅的習俗。祭月的風俗早在秦漢時期就有了。
清代的'慈禧太后每到中秋節，都要在頤和園大搞祭月活動，特質直徑數尺的大月餅，月餅上印有廣寒宮、桂樹、嫦娥奔月等圖案。民間的祭月活動雖然沒有那么奢華，但也是很講究的。祭月完畢，全家人要在一起喝“團圓飯”，吃“團圓飯，，所以中秋節也被稱為“團圓節”。
爸爸常年在外地奔波，有時過年也不回家，今年爸爸特地抽空回家過中秋節。中秋之夜，我們一家聚在一起，有說有笑。這時，弟弟說：“過節怎么能少了月餅呢。”爸爸應了一聲，隨后快步走進臥室，拿出了一盒雪貝爾月餅，聽爸爸說，這盒月餅100多呢，我們打開一看，里面只有4個月餅，中間一套餐具。吃完了月餅，我們出去看月亮，今晚的月亮很圓，很亮，似乎也為我們的團圓而高興呢！抬頭再看月亮，像玉盤一樣光潔，使我想到一句詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。今年的月亮真是非同凡響啊！！！
真希望永遠都是中秋節，爸爸永遠都不要走。
中秋小學生作文 篇4
中秋節的腳步離我們越來越近,這不,歡度中秋在我們作文班里欣然降臨了.
游戲之一叫---畫餅充饑. 石老師請了四位同學上來,一個當畫家,另一個當吃月餅的人,吃月餅的人拿著一個月餅咬一口,畫家就要畫一個被咬去一口的'月餅.可以說是依樣畫葫蘆,唉!在這里我也要可憐可憐畫家了,你看畫家,簡直是垂延三尺.月餅畫完了,可畫家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰讓自己沒口福呢! 、
游戲之二是---全家賜福.老師請了十四位同學扮演角色,我也是其中之一哦!我們全家正在歡天喜地地吃月餅,突然來了兩個小偷,把我們一家人捆綁了起來,我們這些”大人”要保護好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以后,我們輕松地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團團圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經進入了狀態,老師蒙上參賽者的眼睛,并且把參賽者轉得暈頭轉向.老師下令”團團!”參賽者立刻擁抱起來,有一位高高大大的男同學抱了一位女同學,還蠻親熱的嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡直亂了套.
歡度中秋結束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開,敗者-------也不會愁眉苦臉.
中秋小學生作文 篇5
過兩天就是中秋節，我首先要祝各位老師，各位同學中秋節快樂！在這個全家團圓的美好節日里，家鄉的人們都在互相送禮，傳遞著節日的那份祝福與喜悅！因為我們家是開水果店的，我經常看到人們從我家店里買去水果，然后用水果籃打包送給自己的親朋好友，有時同來的有兩三個朋友一起賣水果，等到結賬時，個個都掙著付錢，或回贈禮物，讓旁邊的我學會了幾招待人之道。
鏡頭一：周六下午我學習回來后，來了三個女顧客，她們買了滿滿一大籃的水果，當媽媽用最大號的'籃子裝好并且粘上花邊后，用計算器算出了水果的總價，總共86.3算85元。只見這三個女顧客同時從包里拿出錢爭著付給媽媽。當時就連媽媽都不知道該拿誰的錢，最后經過媽媽的“調解”，其中一個女顧客開開心心地付了錢。
鏡頭二：周五放學回到家后，我看見一個阿姨將一大袋月餅遞給了旁邊的另一個阿姨，接住月餅的那個阿姨笑瞇瞇地顯得十分不好意思，連聲說謝謝。正當送月餅的那個阿姨準備走時，接住月餅的那個阿姨趕緊到我家店里買了一個西瓜與幾串大葡萄遞給了另一個阿姨。我想：這應該就是‘禮尚往來’吧！
┅┅
晚上，我們將桌椅飯菜搬到門口，一家四口和和美美地吃著團圓飯。夜美，人美，心更美。我想，這肯定是中秋前人們傳遞給我們的那份關愛，我想，愛的種子一定會在人們的心上悄悄生根發芽的！
中秋小學生作文 篇6
中秋節，說到這個名字就有種美滿，團圓的感覺。
聽說大姨回來了，對啊，大姨離婚3年了，一直帶著姨弟在外地打工，姨弟已經8歲了，都還沒有上一年級，想到這里，就已經知道姨弟是多么的可憐了吧，在想想中秋節別人都和自己的家人開高興心，快快樂樂，的在一起過中秋，而大姨媽和表弟呢？連一個家都沒有，中秋，更不要提了，盡管我只是一個12歲的`小女孩，但是是我能感悟到此時此刻大姨媽的心情！去看望外婆在一起吃飯的時候，看見大姨媽自己孤零零的走了出去，我也跟著了出去，只看見大姨媽在院子里哭了。
我在也忍不住了，眼淚溢滿了眼眶，爸爸看見我哭了，問我發生了什么事，我把這些全部告訴了爸爸，爸爸說不如把大姨媽接到我們家來，我很同意爸爸的說法。大姨媽也答應了。
就這樣，中秋到來了，晚上我們一起看著明月，吃著月餅，嘻嘻哈哈的聊著天，不時我還會和姨弟打打鬧鬧！
相信那個中秋大姨媽和表弟應該過的很愉快，高興吧！
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