打擊樂音樂教案(推薦)

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的打擊樂音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

打擊樂音樂教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受和表現(xiàn)拍樂曲的強(qiáng)弱節(jié)奏，并用打擊樂器進(jìn)行演奏。

　　2、創(chuàng)編鴿子飛翔、唱歌等模仿動作隨音樂表演。

　　3、了解信鴿的特點、加深愛鴿子的情感

　　活動準(zhǔn)備：

　　鈴鼓、碰鈴、圓舞板等樂器人手一件。

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲《郵遞員叔叔》

　　1、齊唱歌曲

　　2、邊唱邊做即興表演。

　　二、談話：“會送信的鴿子”

　　1、知道“信鴿”的特點。

　　2、探索鴿子“飛翔”、“唱歌”的模仿動作。

　　三、欣賞歌曲。

　　1、感受音樂的節(jié)拍，以及歌詞內(nèi)容。

　　2、隨著音樂做“鴿子飛、鴿子唱歌”的模仿動作。

　　四、掌握樂曲整體節(jié)奏結(jié)構(gòu)。

　　1、用拍手表現(xiàn)1、2、5、6、小節(jié)的強(qiáng)拍。用搖鈴鼓動作表現(xiàn)鴿子“出發(fā)”和“回來”，兩手食指相碰表示鴿子的'“咕咕”叫聲。

　　2、完整地隨音樂做節(jié)奏動作。

　　五、分聲部練習(xí)。

　　1、根據(jù)教師的指揮做動作。

　　2、練習(xí)搖鈴鼓動作，然后再分聲部練習(xí)。

　　六、打擊樂器演奏。

　　在演奏過程中，注意用優(yōu)美的姿勢、合適的演奏力度表現(xiàn)可愛的鴿子。

　　七、復(fù)習(xí)活動。

　　1、歌表演：《蓋房子》

　　2、全體幼兒或分組進(jìn)行。

打擊樂音樂教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過打擊樂活動，體驗與同伴一起演奏的快樂。

　　2、進(jìn)一步熟悉樂曲，能夠看指揮完整演奏。

　　3、掌握不同樂器的`演奏方法，嘗試交換樂器進(jìn)行打擊樂活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已經(jīng)能夠較熟練地隨音樂做模仿鴨子戲水。吃食的動作。

　　2、樂器：鈴鼓、圓舞板、碰鈴。

　　活動過程：

　　一、律動進(jìn)場

　　幼兒聽音樂扮演小鴨子進(jìn)場。

　　二、根據(jù)圖譜熟悉身體動作并進(jìn)行演奏

　　看圖譜做身體動作。（包括：集體做、分組做）

　　三、用打擊樂器演奏樂曲

　　1、出示樂器圖譜，引導(dǎo)幼兒用樂器代替身體動作。

　　2、完整聽音樂看圖譜徒手練習(xí)。

　　3、使用樂器進(jìn)行演奏。

　　四、交換樂器進(jìn)行演奏。

　　幼兒看教師指揮，并用不同樂器進(jìn)行演奏。

　　五、群鴨戲水集體舞結(jié)束活動

　　中班

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過打擊樂活動，體驗與同伴一起演奏的快樂。

　　2、進(jìn)一步熟悉樂曲，能夠看指揮完整演奏。

　　3、掌握不同樂器的演奏方法，嘗試交換樂器進(jìn)行打擊樂活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已經(jīng)能夠較熟練地隨音樂做模仿鴨子戲水。吃食的動作。

　　2、樂器：鈴鼓、圓舞板、碰鈴。

　　活動過程：

　　一、律動進(jìn)場

　　幼兒聽音樂扮演小鴨子進(jìn)場。

　　二、根據(jù)圖譜熟悉身體動作并進(jìn)行演奏

　　看圖譜做身體動作。（包括：集體做、分組做）

　　三、用打擊樂器演奏樂曲

　　1、出示樂器圖譜，引導(dǎo)幼兒用樂器代替身體動作。

　　2、完整聽音樂看圖譜徒手練習(xí)。

　　3、使用樂器進(jìn)行演奏。

　　四、交換樂器進(jìn)行演奏。

　　幼兒看教師指揮，并用不同樂器進(jìn)行演奏。

　　五、群鴨戲水集體舞結(jié)束活動

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