藝術(shù)的作文精選8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文 篇1
同學(xué)們,你們知道什么是剪紙嗎?剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢!它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙,一把普普通通的剪刀,竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品,真使人嘆為觀止。看著那一張張令人眼花繚亂的剪紙,我的思維不由不得飛向幻想的王國
從前在蒙古草原上有個(gè)叫知識(shí)的小姑娘,她天資聰?,又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。并在當(dāng)?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌!她?jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個(gè)村里人的心中,她就是上帝派來的天使?墒翘焓箍偸菚(huì)招惹惡魔的。
這不,住在藍(lán)精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準(zhǔn)備在一個(gè)寂靜的夜晚將知識(shí)抓來。
就在這天晚上,知識(shí)回到家中,在花兒的簇?fù)硐略跁郎峡磿。正?dāng)知識(shí)看得入神時(shí),門突然被小妖踢開了,她抓起知識(shí)就走。還沒等知識(shí)反應(yīng)過來,她已被小妖五花大綁了。小妖把知識(shí)帶回藍(lán)精洞,想盡一切辦法來折騰知識(shí)。小妖發(fā)誓一定要知識(shí)痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識(shí)在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍(lán)精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后,立即把小妖抓回天上讓她得到應(yīng)有的懲罰。
為了紀(jì)念知識(shí),上帝把知識(shí)的智慧散發(fā)在人群之中,智慧在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。
藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂與幸福!它,改變了我小小的人生。
電子琴,是我的'愛好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì)想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說實(shí)話,我真的沒有想到要放棄它!
要是說起學(xué)電子琴的來歷,那還得從入學(xué)前說起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班。看到那些學(xué)生們,手在秦上跳來跳去?纯茨檬,簡(jiǎn)直是一種享受。可能當(dāng)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊(cè)啦。這種書一共三冊(cè),其中第三冊(cè)極為復(fù)雜,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊(cè),心里很不自在.我就很認(rèn)真地彈,過了一年,彈到了考級(jí)書.又彈了二冊(cè)書.終于,可以考級(jí)了.我考完級(jí),并沒有放棄。
當(dāng)時(shí)我彈到一首叫春天的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著彈著,好象也看到了我面對(duì)春天:小草正從泥土中鉆出來.彈到三連音的地方好象小雨一絲一絲地下來.倚音的地方,好象小鳥歡唱.結(jié)尾和著小鳥的歡唱,使人感到無限的美好。
這首曲子,不但感動(dòng)了我,也堅(jiān)定了我的信心.我對(duì)音樂產(chǎn)生了不可分開的感情.我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了手的藝術(shù),突破了我人生小小的路。
藝術(shù)的作文 篇2
生在北京,我的伙伴們幾乎無一不在高素質(zhì)的環(huán)境中長(zhǎng)大。我即將小學(xué)畢業(yè),若論藝術(shù)修養(yǎng),在書法繪畫幾方面皆有入門之所得。在所謂正宗大賽上,我的軟筆硬筆雙雙獲得海淀區(qū)一等獎(jiǎng),盡管我并不喜歡這種比賽式的評(píng)字,因?yàn)樗囆g(shù)是一種修養(yǎng),而不是級(jí)別可以評(píng)定的。
從剛能拿起畫筆涂鴉時(shí)起,我的父母就非常樂于讓我“漫畫“-----漫無目的亂畫。今天看來實(shí)在沒有什么過人之處,不過就是些莫名其妙,匪夷所思,笨拙可笑的實(shí)物表達(dá)或是抽象線條。但我一直記得,我的父母從來沒有說我畫的的粗陋,從來都是對(duì)其中某一點(diǎn)充滿贊嘆,比如幼兒園時(shí)畫人物,無論是男是女,是老是少,我的`畫都有一個(gè)特點(diǎn):鼻子與嘴之間都有一條連線,父母稱之為鼻線線,還告訴我,我的畫最有趣最有個(gè)性之處就在于,鼻線線顯得與眾不同。
后來我問爸爸當(dāng)時(shí)是否只是出于父母之愛而夸我的畫好,爸爸回答:“非也,是真的覺得好。因?yàn)槔L畫的最大價(jià)值或者說靈魂,是以獨(dú)特的眼光表達(dá)情感,在于別人類同之中,看到了你的獨(dú)特,所以贊揚(yáng)!边@一番話一直影響著我。
上小學(xué)了,我依然喜歡畫畫,但父母卻沒有把我送進(jìn)培訓(xùn)班,而是為我找了全新的老師-----直接向大師學(xué)畫。我首先跟隨的老師是菲欽與阿尼戈尼。菲欽畫風(fēng)奔放,阿尼戈尼優(yōu)雅,現(xiàn)在再看當(dāng)初的速寫本,許多都結(jié)構(gòu)走形,五官失位,很是可笑。爸爸經(jīng)典語錄:有差別,那就對(duì)了,你不是他,你就是你。每張畫都要點(diǎn)評(píng)一下,目的是找出亮點(diǎn)并提取。
說到書法,我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí),同樣是拜大師為師。一本歐陽詢九成宮,成為我的書法私塾,每天習(xí)字一頁,十幾個(gè)字,寫完都要掛起來點(diǎn)評(píng)一番,寫得好的字,用紅圈圈起來,數(shù)紅圈算好字是我睡前一大樂趣。
我寫書法的動(dòng)力是覺得書法也是一種繪畫,好像線條畫。爸爸常說書法可以使畫畫更有筋骨,我深有感觸,時(shí)間長(zhǎng)了,我真覺得畫就是字,字就是畫。繪畫與我不分什么門類,素描,國畫,人物,靜物,水粉,粉筆,撿起什么畫什么。家里的墻面,學(xué)校的板報(bào),都是我的畫板。在我自己享受繪畫快樂的同時(shí),作品也能帶給大家快樂,我就心滿意足。
我喜歡書法繪畫并非是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng),藝術(shù)從小處說,是使自己感受自我創(chuàng)作的美妙,從大處說,是在消耗地球資源和他人服務(wù)的同時(shí)回贈(zèng)給世界與他人美好。去年聽著名畫家陳丹青先生講述中西方名畫名作的節(jié)目《局部》,感受良多,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)與文學(xué),歷史,哲學(xué)都是一脈通融的,如美妙的世界。
這就是我的藝術(shù)初途,我將遠(yuǎn)而行之。
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方,就有美。讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
風(fēng)箏是人人所知的藝術(shù),人們用靈巧的雙手制造出一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創(chuàng)造出這么高尚、優(yōu)雅的藝術(shù),人類的`傳統(tǒng)技藝真是高妙極了。看著天上紛飛的各色的風(fēng)箏,說看不到藝術(shù)的美那是假的。你再看,風(fēng)箏上面的圖案,似乎暗示著某種意境,這色彩古色古香,散發(fā)出一股迷人的芬芳!
什么東西形狀各異、五顏六色,又是泥土做的呢?答對(duì)了,是陶藝。陶藝在于技術(shù)要非常高超,可不是一般人能掌握的。利用旋轉(zhuǎn)的噴子捏出形狀,塑造出原型,發(fā)揮自己的想象力,怪獸都可以捏出來喔!做完后,欣賞自己努力做出來的作品,心里美滋滋的呢!據(jù)說陶藝是可以呈現(xiàn)出人們的情緒的一種表現(xiàn),通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。陶藝,這個(gè)古老藝術(shù)原來也有這么多美好的意境。
56個(gè)民族是一家,從不同地方,不同語言開始,漸漸熟悉。每個(gè)民族都有一段不同的舞蹈,卻都能給人帶來快樂,優(yōu)雅的苗族舞,婀娜多姿,使人一刻也不想眨眼;壯族的舞蹈,非常的有氣勢(shì),仿佛讓我們看到了一支威風(fēng)凜凜的兵將,吼聲里都是勁。兩種舞完全不同,不同的氣質(zhì),不同的風(fēng)格,但都是那么的精彩,都讓我們?nèi)绨V如醉。
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。如果藝術(shù)是空間,那肯定是比天更廣,海更大。
藝術(shù)的作文 篇4
我在一個(gè)市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一件非常獨(dú)特的藝術(shù)品,我被它深深吸引,直接拿出零花錢把它買了下來,于是,這件藝術(shù)品就來到了我的書房。
該給這件藝術(shù)品取一個(gè)名字了,我查閱了眾多古詩,再結(jié)合它的氣質(zhì),最后決定叫它“二十四橋明月夜”。它的外形無法用語言來形容,總體來說是一個(gè)不規(guī)則的形狀,它差不多人頭那么大。它會(huì)不斷地變換顏色,有時(shí)是紅色,有時(shí)是綠色,還有的時(shí)候則是藍(lán)色的,我覺得十分漂亮。它是一塊半透明的物質(zhì),里面有很多螞蟻,還有兩只蜘蛛。有些人看了可能會(huì)有些害怕,所以我把它收藏在書房里。
我把畫紙和畫架拿來,把這個(gè)“二十四橋明月夜”擺放在桌子上,半個(gè)小時(shí)后,我畫好了它,把畫像擺放在“二十四橋明月夜”的上方。
這件藝術(shù)品已經(jīng)陪我度過了兩年的時(shí)光,我也依舊喜歡它,雖然它的光澤沒有以前那么鮮艷耀眼,顏色也淺了很多,但它依舊是我喜愛的.一件藝術(shù)品。
有一次,我把我寫的作文拿去投稿,可是我沒投上,那時(shí)候,感覺一輩子都沒有機(jī)會(huì)了;氐郊視r(shí),我十分沮喪,坐在書桌前始終悶悶不樂。一抬頭看到了我的“二十四橋明月夜”,它依然默默地陪伴著我。我拿毛巾把它身上的灰塵擦干凈,它又重新恢復(fù)了光澤,它在我的手中不斷地變換著顏色,這絢麗多彩的景象讓我的心情慢慢變好。從此以后,我每次遇到什么不開心的事情總會(huì)跟它獨(dú)處一會(huì)兒,它總能讓我從低落的情緒里走出來,我也因此對(duì)它愛不釋手。
這就是我最愛的一件藝術(shù)品!
藝術(shù)的作文 篇5
今年的科技界特別有趣,因?yàn)榻衲晡覀內(nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會(huì)不會(huì)很無聊?扇チ四,才知道自然水廠風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因?yàn)榻裉煳覀兘K于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時(shí),發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的.桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì)兒變蝴蝶,一會(huì)兒變小鳥。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長(zhǎng)廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。
今天好開心,既學(xué)到了知識(shí),又見到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)的作文 篇6
那是冬日的晚上八點(diǎn)鐘,天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷,由于天氣冷,四周一片寂靜。而此時(shí),蒼山飯店的禮堂內(nèi)卻熱鬧非凡,戴著棉帽,戴著手套的人們聽說要開一場(chǎng)音樂會(huì),便蜂擁而來,我也不例外。場(chǎng)外,每個(gè)座位上都坐滿了人。所有人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的舞臺(tái),等待音樂家的出現(xiàn)。
舞臺(tái)是扇形的,都是用木地板鋪成的,舞臺(tái)后面的幕布是玫紅色的,顯得高雅,而中間擺著一臺(tái)黑色的三角鋼琴。
突然,四周全暗了下來,唯有舞臺(tái)的燈亮著,像在等待什么。這時(shí),一位身穿綠色晚禮服的女士走上了舞臺(tái)。她叫唐瑾,是一位很著名的鋼琴家。無數(shù)的聚光燈打在她身上,射出閃亮的光,顯得很輝煌。
音樂家這時(shí)小心的坐上了琴凳,優(yōu)雅地提起雙臂,做了一個(gè)落提動(dòng)作,把手放在了琴鍵上。突然,舞臺(tái)的燈光暗淡了許多。音樂家借著暗淡的光,按起了琴鍵。禮堂里頓時(shí)響起音樂,此時(shí),觀眾們閉上眼,靜靜地欣賞著,而音樂家也閉起眼,隨著音樂律動(dòng)。鋼琴聲時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。低的時(shí)候,像珠子滾落在地上;高的時(shí)候,像雷鳴震撼著大地。
一段緩慢而飽含深情的旋律過后,是一段歡快的樂曲,音樂家指尖飛舞,禮堂內(nèi)立刻洋溢著光明的鋼琴聲,這聲音讓人想到了溫暖的春天,時(shí)間好似正飛速流逝,本來是寒冷的冬天,一下就來到了溫暖的春天:解凍了的'冰河“咯咯”的笑著,露出了她清澈的水面,粉紅色的桃花綻開了笑臉,露出她美麗的笑容,胖胖的蜜蜂辛勤的勞作著,縈繞在花叢里,挨過了一個(gè)寒冬的動(dòng)物們有說有笑地走出了洞口,溫柔的春風(fēng)歡快地在大地奔跑……觀眾們也像被樂曲感染了似的,臉上露出了笑容,仿佛有一束春光照進(jìn)了他們的心房。
一曲已終,禮堂內(nèi)的燈亮了起來,而觀眾們卻還在閉目回味著,對(duì)琴聲中“溫暖的春天”贊嘆不已。
“指尖上的藝術(shù)”,使我對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣,讓我明白:藝術(shù)就像人類文化中一顆璀璨的明珠,他的光輝將永遠(yuǎn)照耀著我們。
藝術(shù)的作文 篇7
我只是普普通通的學(xué)生,但我一直有遠(yuǎn)大的理想,考上北京電影學(xué)院,我知道這是空想,亂想,手上有缺陷,根本就不能在這方面發(fā)展,我好傷心,我想擁有屬于自己的舞臺(tái),可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧!
我真的很難受,我有聽到鼓勵(lì)話,然而,我聽到的是父母指責(zé)的`話語,難道我真的錯(cuò)了嗎?我真的只能當(dāng)整天學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?人生的道路很坎坷,同時(shí)也會(huì)有許許多多的挫折,感謝好,是他一直在支持我,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)一切。
我想擁有屬于我自己的舞臺(tái),可這只一切只是個(gè)未知,我知道,就算我考進(jìn)了那所大學(xué),可昂貴的學(xué)費(fèi)就給家庭帶來困難,我不想給爸爸媽媽出難題,給他們帶來壓力,哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女,爸爸給我說過,我考進(jìn)去,他和媽媽就算砸鍋賣鐵都要供我上北電,聽到這句話,我心里很滋味,我躲在臥室哭了,我覺得很對(duì)不起爸爸媽媽,他們不讓我考北電,而是在擔(dān)心我以后的道路,以后的生活,媽媽也找我談過話,她說我上初二,應(yīng)該把心收回來,好好學(xué)習(xí)文化課,考個(gè)好高中,手指有缺陷,是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽不下去了,我放棄不了理想,我喜歡表演,我喜歡跳舞,我喜歡唱歌,我喜歡北京電影學(xué)院……
你們知不知道,讓我放棄它們是有多難嗎?我就像是失去了自由與快樂的小鳥,我真的要放棄我都理想嗎?我好為難。。≌l能幫幫我,我不想傷到父母的心,可不想放棄理想,雖然手上有缺陷,但我會(huì)努力,同時(shí)會(huì)好好讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)盡量的努力,爭(zhēng)取考個(gè)好高中,但是,我想請(qǐng)父母能夠原諒我,我真的喜歡北京電影學(xué)院,我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺(tái)……
藝術(shù)的作文 篇8
眾所周知,因?yàn)橐魳返闹薪殛P(guān)系,越來越多的明星走進(jìn)我們的生活,越來越多的人加入了“追星族”。就連小孩也一樣,天天在學(xué)校談?wù)撁餍堑男侣、背著耳機(jī)聽明星的歌曲……我承認(rèn)有些歌的確好聽,但如果你認(rèn)為只有明星的歌好聽,那就錯(cuò)了。
藝術(shù)是藏在一個(gè)個(gè)音符后面的。原來,當(dāng)一首曲調(diào)歡快的`歌響起時(shí),你會(huì)開心,不快會(huì)離你而去;當(dāng)彈一首悲傷的曲子時(shí),你會(huì)傷心,心會(huì)體會(huì)到作者的心情;當(dāng)聽到曲子如行如流水般時(shí),你會(huì)很放松,好似來到了大森林……這才是藝術(shù)!而如今的歌有些是浮華的,讓人感受不到什么意義的。但是,只要讓明星們來唱就成了“金曲”。
其次,我要談?wù)劽餍堑谋旧恚餍谴蠖嗍浅璩雒,歌手本來是藝術(shù)的傳播者,但是明星們卻只是在利用“藝術(shù)”,把藝術(shù)當(dāng)成一塊牌子。很多民間歌手歌唱的很好,但有些人就認(rèn)為:民間歌手唱歌不會(huì)好聽。就這樣秒殺一個(gè)未來的“明星”。聽說只要明星都有粉絲團(tuán),一個(gè)某某歌手的演唱會(huì),滿場(chǎng)全是某某的粉絲。請(qǐng)注意,粉絲們,明星也是歌手,歌手就是為你們開起藝術(shù)大門的人,卻不代表他(她)就是藝術(shù)呀!
還有,你們也要給下一代想想。假如全國的孩子成了“追星族”,他們還會(huì)努力讀書嗎?還會(huì)成為國家棟梁?jiǎn)?如果爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),誰來保護(hù)國家?
不要瘋狂追星了,否則藝術(shù)會(huì)在你手中論陷。
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