《綠山墻的安妮》讀后感（集錦15篇）
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感1
青春期的孩子總是很好奇，懷著這種好奇心，他們總會經歷許多，而我也是因為好奇與《綠山墻的安妮》，這本令我終生受益的好書結識，使我認識了許多人生中最重要的東西。
在書中，安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發，滿臉雀斑，整天耽于幻想，不管闖些小禍，假如讓你收養一個孩子，你會選擇她嗎？我想大概不會吧。可就是一個這樣的孩子，她的身上有著許許多多你想不到的驚喜。
在安妮身上，有那種富有靈氣的生命活力。她的生命如此健康蓬勃，到處綻開著愛和夢想的花朵。這樣得蓬勃，這樣得充滿朝氣，幾乎到了奢侈的地步。
說實話，如果拿我和安妮比，我遠不如她。安妮把每天過得充實、快樂，笑容隨時隨地掛在臉上，幾乎沒有什么事情能讓這個樂觀的女孩兒難過。而我呢?每天用來笑的時間越來越少，不是面無表情就是嘟囔著個臉。如果拿我的童心和安妮比的話，我們之間隔著十萬八千里呢！
安妮擁有兩種及其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。或許對于她來說，每一天都有新的盼望和驚喜。她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受到了一半的`喜悅。她生活在用想象力創造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花的靈魂。
安妮不但有著過人的想象力，而且十分得善良。她的這種善良不是某種道德命令，而是源于天性的純凈。安妮善待她身邊的所有人，無論他人是否傷害過自己，正是因為這種善良使安妮擁有許許多多真心對待她的朋友。
在故事中，有許多人質疑過安妮的想象，而安妮也向從來不想像和現實不同事情的人驚呼：“你錯過了多少東西！”是啊，我們從過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲等更寶貴的東西啊？
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》是一本枯燥而有吸引力的書，吸引力中蘊含著真理。
她教我做事要知錯就改。我經常犯錯誤。每次我總是下定決心改正錯誤，但我熱血了三分鐘。上一秒我還在準備嚴格要求自己的模式改正錯誤，下一秒我會切換到下一次改正的模式。當我讀完這本書時，我在想；安妮和我一樣大，為什么她能堅持糾正錯誤，為什么她有毅力，為什么她總是對生活如此熱情和期待？與我不同的是，我厭倦了重復的生活，忽視了自己的錯誤。我發現我眼中的生活很無聊，沒有生氣。我缺少什么？
讀完這本書后，我明白了很多真相，我沒有熱情，因為我沒有夢想，不知道我的追求是什么；我厭倦了生活，不知道如何珍惜我周圍的愛，認為這是我應得的，總是對別人嚴格要求，但對自己放松；我沒有毅力，因為一個小打擊會讓我失去信心，半放棄自己；厭倦了重復的生活，因為她沒有感覺到和珍惜自己擁有的，對生活不樂觀，不積極，安妮不是，她可以充滿對明天的失望，不要放棄生活，每一個變化都發自內心的.快樂和感激，因為她的心是一個花園，充滿活力，那里閃耀。我想；我也應該在心里播下樂觀的種子，灑上甜蜜的雨露，用心去感受生活的美好，感謝生活帶來的一切，家庭、友誼和磨難。
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。我一打開，便愛不釋手。
里面講了住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉想找一個男孩兒幫他們干農活，決定去孤兒院領養。誰知哪里出了差錯，帶回來一個紅頭發的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發很紅，身子很瘦，滿臉雀斑，眼睛和嘴巴大大的。瑪麗拉決定把安妮送走，但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴，讓瑪麗拉把安妮留了下來，讓她幫瑪麗拉干家務。
安妮的想象力很豐富，活潑開朗，她喜歡綠山墻農舍，那里有小溪、小樹……安妮被送到學校，認識了許多新朋友，其中，她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨，但她的心是善良的。安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是：有一次，安妮感冒了，做蛋糕時把止痛藥當成香草精放進蛋糕里，導致蛋糕難吃極了。
安妮最后考上了大學，可是馬修去世了，瑪麗拉的眼睛也快瞎了，所以，安妮放棄了上大學的機會，打算在家鄉教書，照顧瑪麗拉。安妮是一個夢想家，憑著努力讓夢想成為現實，她給整個村莊帶來了許多歡樂，我被安妮深深地打動了。
馬克吐溫曾經這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的`愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象。”從書店里買來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養到家，因為安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，并沒有不懂裝懂。
我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感4
在這個多姿多彩的假期，閱讀充實了我的生活。在茫茫書海中，我會哈哈大笑，也會難過萬分。《綠山墻的安妮》這本書深深地打動了我。
故事是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里收養一個男孩兒幫馬修干活，沒想到卻陰差陽錯的收養了一個紅發女孩—安妮。她性格開朗、可愛善良、充滿活力、樂觀向上。她來到綠屋，遭受了大大小小的挫折，但是她用自己的熱情開朗改變了養父馬修的怯懦和養母瑪瑞拉的古板。
安妮用自己的努力獲得了埃布里獎學金，她可以去實現自己的心愿—去雷德蒙德大學上學了。但這個時候，養父馬修已經去世了，養母瑪瑞拉也老了，她需要安妮的`照顧。于是，安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉，放棄了自己長久以來的心愿。
假如是你，你會選擇去實現自己的心愿，走向人生的輝煌，還是留在小小的村莊陪伴與自己沒有血緣關系的養母呢？后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中，哪怕是親生母親需要你，有些人也未必能像安妮那樣放棄夢想。讀到這里。這個性格開朗、可愛、善良、熱情的女孩深深地感動了我，她的所作所為也深深地震撼了我。
安妮，她的身世多么不幸，父母雙亡、孤苦伶仃，而她卻樂觀自信，常常沉浸在自己美麗的幻想中，也給周圍的人帶來了歡樂。
安妮會為母狗和小狗團聚而開心，為路邊的蘋果花感到快樂，為大自然每個幸福瞬間高興無比。安妮讓我懂得了：世界不是完美的，但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對生活，生活就會笑對你。
安妮·謝利！這個名字會永遠留在我的心中。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這些天，我被一個有著豐富想象力和夸張的言辭的小女孩吸引住了。她就是綠山墻的安妮。
在愛德華王子島上有一對老兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞，他們本來想從孤兒院領養一個男孩做幫手，卻鬼使神差地領了一個女孩，從此給他們的生活帶來了豐富的色彩。
我喜歡安妮那非凡的想象力。她把櫻花想象成身穿白色禮服，披著白色輕紗的新娘子；她把巴利家的池塘叫做“閃亮的湖水”；她把林蔭大道叫成“花朵隧道”……原來枯燥無味的生活在她眼里都顯得妙趣橫生。當我們平時情緒低落時，如果像安妮這樣善于想象，把周圍的事物都用美好的詞語來描述，我們是否會感受到更多的樂趣呢？
我喜歡安妮犯的那些啼笑皆非的錯誤，之后又改掉了那些缺點。她錯把止疼藥水當香料放進了蛋糕里，從此改掉了粗心大意的.毛病；她和伙伴們扮演“伊蓮姑娘”漂在水上差點淹死，從此改掉了貪玩的毛病……
我喜歡安妮那勇于承認錯誤的精神。她為了不讓好朋友戴安娜受到牽連，自己主動去向約瑟芬姑婆道了歉，向她講明了事情的經過，得到了姑婆的寬恕。我也要向安妮一樣，知錯就改，勇于承擔責任，做個有責任心的人。
所以我們平時也不要害怕犯錯，也要像她那樣及時改正，在錯誤中成長。
最后，安妮放棄了上大學的機會，而是留下來陪伴年老的瑪利亞。因為安妮是一個知道感恩的人。這也是最讓我感動的地方，是我們社會所要頌揚的美德，是我們每個人都要做到的，我想我們可以首先從孝敬長輩開始做起。
安妮就是這樣一個可愛的女孩。還有那美麗的海島風光都讓我們這些都市里的人們心馳神往。難怪聞名世界的大文豪馬克·吐溫都寫信稱贊本書的作者蒙哥馬利小姐：“你創造了自《愛麗絲夢游仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女。”
你說這怎么不讓我愛上這本書，愛上最可愛的女孩安妮呢？
《綠山墻的安妮》讀后感6
一個有著明亮的大眼睛，栗色頭發的小女孩，臉上布滿了雀斑，但是非常聰明的一個小女孩。她擁有著一個好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上，有著豐富的想象力。在她四歲時，父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來，因為一個小誤會，他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養，來到綠山墻，她夢中的圣地。開始了一段充滿了夢幻的`生活。
安妮是個渾身散發著無窮魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她總能受到所有人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說的：“安妮是個與眾不同的女孩，和其他女孩比起來，她更惹人喜愛。”安妮不管在哪兒，都會發揮她無窮的想象力。她和她最親密的朋友，戴安娜，為這里的每一處地方起了許多美麗的名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字，仿佛就能來到這個地方，親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧，豐富的想象力！這是她身上特有的閃光點。這閃光點，不就是她引人注目的地方嗎？
而且，安妮的成績也很好。她在學習上非常認真，為了能夠在各方面都能勝出，她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎學金，拿到了去雷德蒙學習的機會。她努力學習，就為不辜負馬修和馬瑞拉的期望。
我最喜歡的人物是安妮·雪莉，安妮身上有很多值得我們學習的地方。她的善良、真誠、好學，尤其是她豐富的想象力，是值得所有人學習的。完全可以說，在安妮的身上，有發掘不完的財富。
《綠山墻的安妮》讀后感7
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書，深深地被故事中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引，在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒，多次被人領養，又多次被人拋棄，經歷了不少苦難，按常理推想，這些都會在她幼小的心靈留下創傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著一顆感恩的心，樂觀地面對生活，她走到哪里，就把心中的陽光播灑到哪里。
安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強、能干、淳樸，同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來，像一股清新的風吹進綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿美好的幻想，也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。通過頑強的努力和勤奮，安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛，也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里，我們認識了安妮這個可愛的女孩，她的善解人意，她的樂觀豁達，她的'勤奮執著，她的知恩圖報——無不讓人心生敬意，她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點我們的生活，讓我們的生活更加美好。
綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，原本打算在孤兒院里領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發女孩安妮。安妮的成長之路，也真正從這里變得豐富，奇妙。
安妮原本是個不受歡迎的女孩兒，但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈，嚎啕大哭。瑪麗拉起了惻隱之心，安妮便有了棲身之處。瑪麗拉開始適應她，不再想領養男孩兒的事，送她上學，教她禱告。她慢慢地發現，安妮是個善良的孩子，乖巧，聰明。
我發現，安妮跟我也有一些相像，同樣單純，同樣善良，同樣乖巧，也同樣聰明，安妮富有無限的想象力，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。我的思維也經常天馬行空，不著邊際，總想著圣誕老人肯定存在，不過是我沒有遇上；我也能像別人一樣有著奇特的，豐富的一生，生活不會永遠平淡無奇。
安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒，長著奇怪的紅頭發，也惹了不少禍，卻讓她學到了很多。“胸針事件”讓她明白不該亂動別人的東西；藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意；染頭發的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心；差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。
安妮時刻都在進步，也越來越討人喜歡，也造就了她成功的一生。我很羨慕：如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生！我該多幸福！安妮初到綠山墻，不是個討人喜歡的孩子，可是，她聰明，善良，勤勞，真誠，直率，待人也很好。通過自己一點一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我們也可以，我們要像安妮一樣，做一個勤勞善良，真誠直率的人！
《綠山墻的安妮》讀后感8
安妮人還行，可是她話很多，她出生很慘。
安妮小時候幫別人帶小孩，連休息的時間都沒有，后來是瑪麗拉收養了她，瑪麗拉讓安妮去上學。她有豐富的'想象力，她把池塘想象成閃光的湖，她還把櫻桃樹想象成白雪皇后。
安妮天真浪漫、善良熱情、積極向上的品性，感染到周圍每一個人，人們漸漸的喜歡上她了。安妮她滿臉雀斑，長得很難看，可是她學習很好。
安妮她滿腦子幻想，那種幻想可以帶給別人快樂，因為這種快樂，所以別人才會喜歡她。
《綠山墻的安妮》讀后感9
開學第一周，我看了一本課外書，是一本外國名著，名叫《綠山墻的安妮》，十分感人!
書中描寫了一位名叫安妮的少女，她從小失去了父母，在孤兒院張大，曾幾次被人領養，從小就承擔起繁重的家務勞動，過早地飽嘗了生活的艱辛。可她沒有失去生活的.勇氣，自尊自強，對大自然充滿了好奇，對人生充滿了憧憬。
來到綠山墻農舍后，她以自己的勤奮聰慧，純潔和善良、樂于助人、知恩圖報，甚至層出不窮的奇思妙想，一步一步贏得了養父母的喜愛，以及老師與同學的敬重。偏僻的綠山墻農舍因為她而充滿了生氣和歡樂，阿馮利學校也因為她而變得生動有趣。
《綠山墻的安妮》讀后感10
兒子學校發了一本書，名字叫《綠山墻的安妮》，建議我也讀讀，談談我的看法。我工作挺忙，斷斷續續好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海，她的善良、執著、樂觀、勤奮等等。
這本書講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的'包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業。令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
安妮長得并不漂亮——紅頭發、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
雖然上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。即使是養孩子、失去父母，這樣的痛苦都挺過來了，這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受，可是她卻承受過來了。即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有個家人的關愛、朋友的關切，她仍然執著地認為這個世界是美好的，這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。
一個人可以不漂亮，但是心靈要美。安妮就是一個這樣的女孩。
大家一起向安妮學習吧！我們應該向安妮學習，學習安妮的執著；學習安妮的純潔；學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
當今社會人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了，如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心，學會像安妮一樣，和大自然交朋友。
我們的孩子物質很豐富，但缺少的東西太多了，比如安妮的想象力，樂觀的生活態度，積極地處事原則及信念，對做一件事情的執著……我們都應當好好讀讀這本書，給自己的心靈一個洗滌。
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》出自于加拿大的蒙哥利亞，這是一個與愛、親情、友情有關的故事，讀完之后令人感動不已。
故事源于馬修兄妹的領養，他們本想領養一個男孩，卻因消息傳遞錯誤，導致斯潘塞太太只帶回了一個女孩，于是馬修兄妹就陰差陽錯地領養到了安妮。剛開始的時候馬修瑞拉想要再次換回一個男孩，卻因對安妮身世的憐憫和彼得太太的尖酸刻薄而放棄了想要領養一個男孩的想法。
我很喜歡故事中的主角——安妮，她是一個活潑開朗的女孩，同時也是一個責任心極強，敢于擔當的女孩。在故事“跳床風波”中，她完全可以推脫驚嚇到約瑟芬姑婆的責任，把一切責任推到朋友黛安娜身上，自己逃之夭夭。而她卻勇敢地站在嚴肅古怪的約瑟芬姑婆面前，為黛安娜解釋，讓姑婆解氣而不再錯怪黛安娜，并且消除原本因為生氣而準備回城和不幫黛安娜交音樂課費的打算。她能像一棵青翠的樹，勇敢迎接暴雨和雷霆，不像其他溫室里的'花朵，躲起來而逃避暴風雨的洗禮。
在故事中，當安妮在遇到突發事件的時候，她也懂得鎮定。在搶救小明妮時，她鎮定自如，不慌不忙，冷靜的拯救了小明妮的生命，從而重新博得巴利一家的信任。
安妮活波開朗，富有想象力，她如同一盞閃耀的明燈，給周邊人帶來了溫暖。她家境不好，年幼喪親，無依無靠，被勉強送進孤兒院。可她并沒有因為這些而被擊倒，而是用豐富的想象力來彌補自己的家境、身上的缺憾和遺憾。她在病痛時用想象力堅強抵抗著疼痛，用自己的活潑開朗給周邊人帶來快樂。她是一個快樂的“小太陽”，用自己獨特的方式給大家帶來溫暖，讓人心情愉悅。
讀完這本書，馬修瑞拉對安妮嚴厲批評中的愛，以及對安妮的尊重和慈愛，全部在我腦中生動地浮現，故事的每一個情節，都變為回憶，停留在我腦中。
《綠山墻的安妮》讀后感12
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書使我們增長見識，讓我們變得有修養。
《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對上了年紀的兄妹在綠山墻生活，他們打算從孤兒院領養一個男孩當他們的幫手，可是孤兒院卻送來了一個紅頭發的女孩，還長著一臉盒雀斑，她就是安妮，好心的兄妹倆依然收留了她，安妮在綠山墻發生了很多有趣的故事，也認識了最好的朋友戴安娜。
書中的安妮，我甚是喜歡，雖然她長得不漂亮，又總是喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學習的優點，她熱情，純潔善良，積極向上，不怕困難，有孝心。
一開始馬修和瑪麗拉發現孤兒院錯送安妮到來時，并沒有把安妮送回去，而是在米修的`堅持下留下了安妮，把她當作自己的女兒來照顧。瑪麗拉雖然外表古板嚴肅，對安妮很嚴厲，但心里卻很喜歡安妮。安妮也十分的孝順，當瑪麗拉的眼睛有問題，安妮放棄了讀大學的好機會，留在家里照顧瑪麗拉。雖然他們兄妹倆和安妮沒有血緣關系，但親得像一家人。還有安妮與戴安娜的友誼，她們有福同享，有難同當，令我感動不已。
讀了《綠山墻的安妮》，我有很多的感觸，也帶給我很多感動，安妮雖然是個孤兒但她始終保持著陽光樂觀的心態，不害怕生活的打擊，勇敢的面對生活，值得我去好好學習。
《綠山墻的安妮》讀后感13
屋外陽光燦爛，我卻不為所動。此刻，我正在讀《綠山墻的安妮》，安妮熱愛生活，富于幻想的品質讓我深有感觸。
這本書主要講了熱愛生活、純真善良、富有想象的小女主人安妮，自幼失去了父母，被馬修馬瑞拉兄妹收養，在綠山墻快樂成長，最終成為一名優秀、勤奮的人故事。
在這本書中我最喜歡的人物就是安妮了，她為了自己的夢想——考上女王學院，拿到獎學金，而努力勤奮的.去學習。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，她成功考取了夢寐以求的學校，拿到了艾弗里的獎學金，讓夢想成為現實。所以，我們在生活中也應該積極向上，為實現自己的夢想而奮斗。
安妮非常天真，有著豐富的想象力，她能把一片普通的湖叫做閃光之湖，幻想過自己穿上婚紗的樣子，想象自己長大后的樣子……這樣豐富的想象力其實在生活中是很有用處的，比如萊特兄弟幻想著自己能在天上像鳥兒一樣自由的飛翔，就發明出了飛機。許多著名的畫家富于幻想，畫出一副副其妙的畫……
在生活中，有時我們只要靜下心，想象自己和小草傾訴心里的郁悶，想象自己和大樹小動物們一起快樂的玩耍，想象自己和花兒在微風下翩翩起舞……我們就會像安妮一樣，對生活、對大自然充滿樂觀的想象。
其實，只要我們賦予幻想，堅持不懈，就一定能實現自己的夢想。讓我們像安妮一樣，無論生活中遇到怎樣的挫折，永遠保持樂觀向上的心態，為實現自己的目標和夢想而奮斗吧！
聽完了我的介紹，你想讀這本書嗎？還不趕快找來讀一讀！
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》，讀到這本書的書名便可知道這本書主要講的是安妮身邊發生的`事，那在安妮身上到底發生了什么事呢？我就是懷著這樣的好奇心開始暢游在這本書的海洋之中，原來這本書講的是這樣的故事：
馬修·瑪麗拉兄妹經營著綠山墻農舍，一次陰差陽錯的機會他們收養了孤兒安妮。安妮有著紅發和難看的雀斑。它們一路伴著安妮成長，就在安妮成功考入大學并獲得獎學金時，馬修卻意外去世了，而這時瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險。禍不單行，由于銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。為了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山農舍，而安妮堅決反對。最后，安妮決定放棄獎學金，留在家鄉教書，守住綠山墻農舍。
讀完這本書，我深深地喜歡上了安妮，我被她那樂觀、積極、刻苦、勤奮的態度感動了，她那種為了夢想而不懈努力、奮勇拼搏的精神深深地激勵了我。想想我自己每次遇到學習上困難的時候，不是退縮不前，就是向父母尋求幫助，缺乏獨立應對這些“絆腳石”的勇氣，甚至遇到一點挫折就打了“退堂鼓”。今后我一定要向安妮一樣，不怕困難，努力戰勝學習中這些“絆腳石”。
安妮就像清晨最亮那顆啟明星，指引我成長進步的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感15
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個名叫安妮的孤兒，來到一個名字叫綠山墻的屋子，在那里她感受到了家的溫暖，安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，把一切平凡的`事物，在她的眼中都變得妙趣橫生，但她的活波好動，不拘小節，所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因為這些，這個聰明，頑皮、善言、倔強的可愛形象吸引了我的目光，讓我和她一起度過了那些快樂的日子。最后她為了照顧生病的瑪利亞，而放棄了自己的學業，留在故鄉當了一名小學教師，讓我很是感動，因為她有一顆懂得感恩的心。
讀了這本書讓我懂得一個道理，一個人要懂得感恩才是最重要的。
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