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教師述職

時(shí)間:2026-01-12 19:59:51 教師

有關(guān)教師述職范文匯總八篇

教師述職 篇1

  音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。

有關(guān)教師述職范文匯總八篇

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

  教學(xué)探究與取得的成績(jī)

  1、教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱,跟錄音唱等方式用音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。

  2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的.基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的

  3、在教唱一首新歌時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

  音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績(jī)。

教師述職 篇2

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,轉(zhuǎn)眼間,一載光陰飛逝而過(guò),很榮幸有機(jī)會(huì)又一次坐在這里和大家分享過(guò)去憧憬未來(lái)。

  回顧過(guò)去的一年,可以用三句話來(lái)概括我的工作,第一句:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這一學(xué)年我通過(guò)提高課堂效率來(lái)打造自己的課堂,去年在聆聽(tīng)了去新絳學(xué)習(xí)的老師們介紹經(jīng)驗(yàn)后,我首先自制了預(yù)學(xué)案并第一個(gè)在語(yǔ)文組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),后來(lái)我還廣泛吸取其他老師的經(jīng)驗(yàn),使得預(yù)習(xí)案在我的課堂上充分發(fā)揮了作用。此外,結(jié)合學(xué)生實(shí)際我還創(chuàng)造了“學(xué)生互評(píng)作文法”,我把唐詩(shī)中七絕這種體裁引進(jìn)到課堂,在和同學(xué)們一起作詩(shī)的同時(shí),提高了學(xué)生,快樂(lè)了自己。

  在班級(jí)管理中,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)了“依法治班,以德興班,文化立班,成績(jī)榮班”的帶班理念。我在班里實(shí)行了組日志制度,通過(guò)此每天了解學(xué)生動(dòng)向。此外,本學(xué)期我們班還創(chuàng)辦了《尚學(xué)日?qǐng)?bào)》,這對(duì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了重要作用。我們班還實(shí)行了“民主生活會(huì)”制度,改變過(guò)去老師一味說(shuō)教的方法,讓學(xué)生們通過(guò)集體的力量提高自己。另外我還實(shí)行了申請(qǐng)制度、星級(jí)宿舍評(píng)選制度等等,這些措施的實(shí)行,既讓班級(jí)有規(guī)有序又讓老師得心應(yīng)手。

  再說(shuō)第二句話:篇篇俱是云煙滿,句句皆取錦繡裁。一年來(lái),我負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳和文字工作,有形可見(jiàn)的成果有:每學(xué)期的工作計(jì)劃、20xx年的招生簡(jiǎn)章、有關(guān)學(xué)校重大事件的新聞報(bào)道、放假時(shí)的《家長(zhǎng)通知書》、翟固寨幼兒園的宣傳片、原三幼的宣傳片、豐翼新校區(qū)《豐翼速度》的宣傳片、《豐翼報(bào)》上的數(shù)篇文章等等。做文字工作,免不了披星戴月挑燈夜戰(zhàn),免不了苦思冥想眉頭緊皺,但能為學(xué)校做自己微薄的貢獻(xiàn),能在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我便欣慰了。

  在學(xué)校管理工作中,我配合魏xx校長(zhǎng)、張xx主任,成功組織了七年級(jí)入學(xué)考試、第一學(xué)期月考、兩學(xué)期的期中期末考試。作為語(yǔ)文組的一員,我結(jié)合教研組長(zhǎng),使語(yǔ)文組的教研工作做到了形式多樣、內(nèi)容豐富。在年級(jí)組工作中,我配合魏如意校長(zhǎng)做好了七年級(jí)教學(xué)和教育工作。我還組織整理上傳了全校3800多名學(xué)生的電子學(xué)籍,并把所有學(xué)籍資料系統(tǒng)、規(guī)范;在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,每個(gè)班開設(shè)一節(jié)閱讀課,同時(shí)規(guī)范圖書借閱制度充分發(fā)揮了學(xué)校圖書室的作用。

  一年來(lái),通過(guò)參與學(xué)校的管理工作,我體會(huì)到了作為一名干部的艱辛,因?yàn)槠浞爆嵍o張,當(dāng)然我更體會(huì)到了作為一名干部的`快樂(lè),因?yàn)槠涑鋵?shí)與快樂(lè)。當(dāng)然,在工作中我也感覺(jué)到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺統(tǒng)籌、說(shuō)話不當(dāng)?shù)鹊,但在新的學(xué)期我一定努力改正這些缺點(diǎn),不斷總結(jié)不斷提高,使我負(fù)責(zé)的工作更加條理化、高效化,使我們的老師更幸福、更快樂(lè)。

  最后,也是我所說(shuō)的第三句話,這是一首詩(shī),獻(xiàn)給在座的各位,也送給我們的學(xué)校:

  豐翼一飛疾沖天,

  興國(guó)偉志譽(yù)冀南。

  金鳳東翔迎紫氣,

  笑歌聲里越雄關(guān)。

  謝謝大家!

教師述職 篇3

  XX年,大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當(dāng)中,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年的磨練,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒(méi)有了初出校門時(shí)的`稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對(duì)三年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  思想品德方面:

  在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺(jué)悟 吃苦在前,享樂(lè)在后 。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)。在教書的同時(shí),又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺(jué)悟方面有了很大的進(jìn)步。

  工作能力方面:

  自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒(méi)有退縮,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來(lái),我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都做得是有聲有色。

  工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長(zhǎng)流水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。

教師述職 篇4

  【個(gè)人簡(jiǎn)介】

  做一名教師是我兒時(shí)最樸實(shí)的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,1996年我毅然決然地報(bào)考了師范學(xué)校,并以優(yōu)異的成績(jī)被徽州師范學(xué)校錄取。1999年師范畢業(yè)后,我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,成為一名奮斗在三尺講臺(tái)的小學(xué)教師,不知不覺(jué)間,十二年的時(shí)光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒(méi)有改變的是我這顆熱愛(ài)著教育事業(yè)和祖國(guó)未來(lái)的心。

  為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),一直以來(lái)我堅(jiān)持不斷的.創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)給自己充電加油。20xx年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑,目前我正在自學(xué)報(bào)考安徽師范大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)教育(本科)專業(yè)。

  【工作情況】

  20xx年3月取得小學(xué)一級(jí)教師資格至今的6年多時(shí)間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔(dān)著包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),應(yīng)該說(shuō)積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績(jī),F(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

  一、樹師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師。

  何謂“師德”?準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是教師公德,是教師為了維護(hù)社會(huì)公共利益應(yīng)該遵守的社會(huì)公共道德。

  1、教人求真。

  怎樣教好書?我堅(jiān)持課前、課中、課后三管齊下,使教育教學(xué)的效果持續(xù)不斷的影響著學(xué)生。

 。1)以課前充分準(zhǔn)備為基礎(chǔ),不但包括每節(jié)課前的備教材,備學(xué)生,備方法,而且更包括支持不斷地對(duì)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和對(duì)他人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒。

 。2)更為重要的是,在每個(gè)不可完全預(yù)設(shè),不可重復(fù)的課堂上,教師需根據(jù)自身特點(diǎn)與善,學(xué)科內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo),學(xué)生的一般特征和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)以及鮮活的教育情景靈活地把握,而不必拘泥于課前準(zhǔn)備方案的機(jī)械執(zhí)行。

 。3)充分利用課后時(shí)間,教師及時(shí)總結(jié)反思每節(jié)課上師生互動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果,這是教師積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),求得專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵

  所在,也是教師職業(yè)道德發(fā)展不可或缺的基本路徑。

  2、學(xué)做真人。

 。1)樹立全面的育人意識(shí)。育什么樣的學(xué)生?我認(rèn)為不僅要注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的情感與態(tài)度、科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀。只有堅(jiān)持這樣的教育目的和價(jià)值取向,才能培養(yǎng)出多方面適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的人。作為一個(gè)教師應(yīng)有這樣的育人意識(shí)。

 。2)實(shí)現(xiàn)最佳的育人效果。

  我認(rèn)為要做到一這點(diǎn),教師就要具備四種知識(shí)結(jié)構(gòu):一是本體性知識(shí);二是條件性知識(shí);三是實(shí)踐知識(shí);四是文化知識(shí)。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身的全面素質(zhì);鉆研教育規(guī)律,科學(xué)實(shí)教;精通業(yè)務(wù),傳授透徹;聯(lián)系實(shí)際,提高教研能力;靈活施教,善于啟導(dǎo);以身作則,為人師表等等。

  【工作成績(jī)】

  1、教學(xué)成績(jī):

 。2)20xx-2006學(xué)年度五年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一。

 。3)20xx-2007學(xué)年度五年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二。

  (4)20xx-2007學(xué)年度三年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二。

  2、論文獲獎(jiǎng):

  (2)20xx年語(yǔ)文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng)。

  (3)20xx年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng)

  3、輔導(dǎo)學(xué)生:

  (2)20xx年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎(jiǎng)

  4、其他榮譽(yù):

 。2)20xx年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級(jí)。

 。3)20xx年被評(píng)為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”。

 。4)20xx年被評(píng)為“縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。

  (5)20xx年被評(píng)為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  【工作展望】

  在這些年工作的期間,通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的扶攜,我取得了一些成績(jī),但在此其中也有許多不足之處,所以,在以后的工作中,我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

教師述職 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  很榮幸,成為xx小學(xué)的一員,并在各位領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,和大家共同奮斗奉獻(xiàn)了我今生最快樂(lè)的一段幸福時(shí)光。

  即將逝去的這個(gè)學(xué)期,我主要擔(dān)任了一至五年級(jí)8個(gè)班健康、勞動(dòng)兩科的教學(xué),還承擔(dān)了學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)文印室、勞動(dòng)室、閱覽室,及圖書室的各項(xiàng)具體事務(wù)。在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中,我深切地感受到了溫暖、團(tuán)結(jié),也感到了幸福和驕傲。

  為了在新學(xué)年更好地做好自己的工作,現(xiàn)將我這一學(xué)期的工作從以下四個(gè)方面予以回顧總結(jié),不當(dāng)之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

  一、德

  本學(xué)期來(lái),我始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),忠實(shí)履行人民教師應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。時(shí)時(shí)處處,為人師表,處處時(shí)時(shí),修養(yǎng)自身,切實(shí)做到了熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在教育中感受到愛(ài),讓學(xué)生在愛(ài)中受到教育。同時(shí),我還特別注意全身心地?zé)釔?ài)本職工作,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,積極奮進(jìn),以校為家,堅(jiān)守崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn)。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論學(xué)習(xí),注重教育素養(yǎng)提升,不斷強(qiáng)化自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神和勞動(dòng)奉獻(xiàn)精神。工作中,從不計(jì)較個(gè)人得失,始終堅(jiān)持大局為重地做好本職工作,做到了備課認(rèn)真、教學(xué)扎實(shí)、輔導(dǎo)精心,努力做一名學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴的好老師。

  二、能

  本學(xué)期,完成了學(xué)校分配的所有工作任務(wù),取得了較為滿意的成果。主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:一是在校慶期間,協(xié)助舞蹈老師管理好學(xué)生,并對(duì)難度大的動(dòng)作組織學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練。在舞蹈老師因故未來(lái)的情況下,組織學(xué)生積極訓(xùn)練,在最短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。二是在教學(xué)中,克服開學(xué)初沒(méi)有勞動(dòng)、健康課教材和教參等困難,動(dòng)手復(fù)印教材,購(gòu)置教具,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教材,選擇貼切學(xué)生生活實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)行授課,收到了較好的效果。特別是根據(jù)低段學(xué)生午休時(shí)鋪不好被子的實(shí)際,在課堂上以比賽的形式,讓學(xué)生展開競(jìng)賽,迅速教育他們掌握鋪疊被子的技巧。又結(jié)合一年級(jí)新生入隊(duì)的情況,教給學(xué)生系領(lǐng)巾的方法和技巧,并及時(shí)糾正了高段學(xué)生系領(lǐng)巾時(shí)存在的問(wèn)題。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。三是在負(fù)責(zé)文印室時(shí),自制表格,認(rèn)真履行文印登記制度。對(duì)教師文件中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行溝通并做認(rèn)真的修改,既節(jié)省了時(shí)間,又減少了紙張浪費(fèi)。對(duì)文印過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)教技術(shù)人員,并且詳細(xì)閱讀說(shuō)明書,在最短的時(shí)間內(nèi)使文印工作細(xì)致具體化,給各位老師的教學(xué)提供了最大的便利。期末,對(duì)班級(jí)的學(xué)生資料情況,逐一認(rèn)真核實(shí),并將核實(shí)結(jié)果上交有關(guān)部門。協(xié)助教學(xué)指導(dǎo)部完成了試卷的改版與印刷工作。四是除了文印室的工作之外,還定期對(duì)勞動(dòng)室、閱覽室、圖書室的地面及門窗玻璃進(jìn)行了清掃和抹洗,對(duì)室內(nèi)的物品進(jìn)行了合理的擺放。

  三、勤

  本學(xué)期以來(lái),我始終堅(jiān)持自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班。每周都認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地參加升旗儀式,周五準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校會(huì)議,做到了開會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)致做好會(huì)議記錄。特別是能根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況,加班加點(diǎn),努力保障各位老師的工作順利進(jìn)行。

  值周期間,我認(rèn)真執(zhí)行值周教師的打卡制度,做到了認(rèn)真檢查、如實(shí)登記,各班的紀(jì)律狀況、學(xué)生情況、學(xué)習(xí)實(shí)況,都一一翔實(shí)地記錄在案,為學(xué)校提供真實(shí)的一手資料。

  始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,將德能勤績(jī)中的“勤”落到實(shí)處。負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生的洗碗情況時(shí),能本著“熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生”的師德規(guī)范要求,精心組織學(xué)生,嚴(yán)防各種危險(xiǎn)情況的發(fā)生,做到了“安全、高效、無(wú)意外”。

  四、績(jī)

  在我們這個(gè)溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn),我始終要求自己踏踏實(shí)實(shí)干地好自己的每一件事,讓同志放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。 教學(xué)中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、精心上好每一節(jié)課。為了豐富自己的課堂教學(xué),力爭(zhēng)給每一個(gè)學(xué)生都賦予以新鮮的刺激和強(qiáng)勁的感受,我特別注重現(xiàn)代科技教學(xué)手段的發(fā)揮和使用,堅(jiān)持始終地將課本內(nèi)容制成豐富多樣的課件進(jìn)行施教。同時(shí)注重合理科學(xué)地拓展教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)大和豐富學(xué)生的知識(shí)視野,在課堂上采用小組比賽或者個(gè)人表演的形式,打破了傳統(tǒng)的照本宣科模式,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍了課堂氣氛。在勞動(dòng)課堂上,指導(dǎo)學(xué)生使用帶有危險(xiǎn)性的'工具進(jìn)行操作。讓學(xué)生自己動(dòng)手用火柴做手工,并把相關(guān)的手工制品進(jìn)行展覽。看著學(xué)生們做好的手工制品,從心底里感到無(wú)比的高興。

  實(shí)踐證明,在溫暖幸福的大家庭中奮斗奉獻(xiàn),人的創(chuàng)造熱情會(huì)成倍增長(zhǎng)。值周過(guò)程中,我不止一次地切身體會(huì)到了我們xx小學(xué)前所未有的精神風(fēng)貌和紀(jì)律風(fēng)范,深感我們這個(gè)大家庭是一個(gè)有希望的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我們正在譜寫著和將要譜寫著光彩的教育華章。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生在上課鈴響了以后,不能及時(shí)地返回教室。就與值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師,及時(shí)溝通,商議了添加預(yù)備鈴的辦法,收到了預(yù)期的效果。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,xx小學(xué)的繁榮與壯大,需要我們每一位同志的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮斗奉獻(xiàn),我在其中做了一些具體的工作,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的奮斗旅程中,我將本著“愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)奉獻(xiàn)”的精神繼續(xù)工作,繼續(xù)用我的滿腔熱情和青春智慧為五小服務(wù),為師生盡責(zé)。

  懇切地希望大家給我支持,給我?guī)椭?/p>

教師述職 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!我叫xxx,漢族,xxxx年xx月xx日出生,中國(guó)共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過(guò)后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富。回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來(lái)的工作情況吧:

  一、思想品德方面:

  本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  三年來(lái),在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

  教師的陣地在課堂,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)可能會(huì)如何回答,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過(guò)這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽(yáng)》一課中做了四個(gè)各色的太陽(yáng),《菜園里》、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來(lái)實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無(wú)法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,因此,在平時(shí),我要求他們大到上課聽(tīng)講,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

  3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。

  不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來(lái)激勵(lì)、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺(jué)去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。

  4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

  剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽(tīng)、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來(lái),嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的'參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無(wú)止境,如果說(shuō)這三年來(lái)我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富。

  三、班主任工作方面:

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),甚至是課下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過(guò)講故事,與孩子談心的方式來(lái)達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說(shuō)這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強(qiáng)!薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)差,別人仍會(huì)和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒(méi)有了!币荒昙(jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽(tīng)不懂,但我仍會(huì)以講故事的形式來(lái)和他們進(jìn)行討論,甚至從家長(zhǎng)入手,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來(lái)督促自己的孩子的日常行為。我很少對(duì)家長(zhǎng)疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長(zhǎng)建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

  相信學(xué)生的能力,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無(wú)論是六年級(jí)的學(xué)生,還是一年級(jí)的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來(lái)說(shuō),我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來(lái)看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

  我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓樱鐚懽直荣、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過(guò)程中,感受到學(xué)校生活的快樂(lè),能夠健康成長(zhǎng)。

  四、其他方面。

  在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣太多太多,我無(wú)法一一列舉,我只能說(shuō),在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

  述職人:xxx

教師述職 篇7

  20xx年上半年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了。回顧一年來(lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多。一年的時(shí)間很快,今年是我們五幼收獲的一年。

  今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

  五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng)。幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的'創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。

  零九年我付出了很多,收獲也很多。五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng)。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定。在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

教師述職 篇8

  回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,一年來(lái),我在思想上一直嚴(yán)于律己,始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,現(xiàn)將一年來(lái)的思想和工作情況匯報(bào)如下:

  一、在政治思想上,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,遵守國(guó)家法律法規(guī),愛(ài)崗敬業(yè)。

  二、在教學(xué)工作上,我在做好總務(wù)處工作的同時(shí),我擔(dān)任了1-5年級(jí)的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),能準(zhǔn)確把握新課程理念,樹立新觀念;積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。參加了教育局和學(xué)校組織的各項(xiàng)教研培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

  在教學(xué)中做到:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并做到深入教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為本精心設(shè)計(jì)每一堂課,探索教學(xué)方法,開拓學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,達(dá)到師生雙方密切合作,交流互動(dòng),取得了良好的教學(xué)效果。

  4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、 教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還閱讀了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。本學(xué)年度在教育教學(xué)中也取得了一定的成績(jī),如:獲得區(qū)教研室教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,區(qū)創(chuàng)新課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。

  、從20xx年4月,擔(dān)任總務(wù)工作以來(lái),在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的`幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,發(fā)揮職能作用,較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。

  工作中,在教育局有關(guān)總務(wù)工作的職責(zé)和文件精神要求的指導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下制定并完善了總務(wù)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行。

  對(duì)學(xué)校的校舍安全檢查及衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),定期和安全小組成員進(jìn)行全面檢查,防患于未然,并完善和管理校舍信息。做到各項(xiàng)衛(wèi)生制度到位,檢查管理到位的原則,對(duì)今年以來(lái)發(fā)生的甲型流感,做到積極預(yù)防。切實(shí)做好各項(xiàng)預(yù)防措施,包括定時(shí)消毒、晨午檢、外來(lái)人員出入登記的制度并做好記錄。

  在工作中,任勞任怨,不怕臟、不怕累。學(xué)校綠化、美化環(huán)境、設(shè)施維修等各項(xiàng)工作帶頭去做,自己能完成的工作盡量自己完成,為學(xué)校節(jié)省了大量的資金。

  這一年,良好的完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,這與全體教師積極配合和大力支持是分不開的,我有決心,也有信心在未來(lái)的工作中,竭盡所能做好自己的本職工作,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在以后的工作中再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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