精選舞蹈的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1
我今天跳舞了,我們練習(xí)以前的動(dòng)作,還學(xué)習(xí)了一個(gè)新的動(dòng)作,閃腰。我覺(jué)的這個(gè)動(dòng)作不難,但是老師說(shuō)要回去好好練。還有我們還踩跨了,我和王奕彤她踩我,我踩她。她踩我我都沒(méi)有哭,可是我踩她的`時(shí)候,她還哭了。
要是有個(gè)欄桿就好了,我就可以用手扶著欄桿撐著,就可以讓她不疼了。但是我們最好的辦法就是每天練習(xí)。這樣就不疼了,老師說(shuō)以后每節(jié)課都要拉腰,我很害怕,但是我也沒(méi)辦法,只能回家練,不然就慘了。
舞蹈的作文 篇2
“我舞蹈,我快樂(lè)!”九年的舞蹈生涯揮之而去!在舞臺(tái)上,我是耀眼的一顆星星,雖然在背后練的十分辛苦,無(wú)人皆知,但我還是十分快樂(lè)。
在排練時(shí),和同學(xué)們一起哭、一起樂(lè),一起玩耍,一起受累……但這些都成了美好的回憶。
每年的藝術(shù)節(jié)里,我總會(huì)抽出課余的時(shí)間,去練練獨(dú)舞,接受著老師的指點(diǎn),接受著老師的批評(píng),接受著老師的鼓勵(lì),一支獨(dú)舞在堅(jiān)持中練好了。在比賽中,我總能秀出最好的自己,總能把這舞蹈最好的一面展示給大家,總能讓在座的'評(píng)委為我喝彩,總能得到一旁觀眾的認(rèn)可……在比賽開(kāi)始前,我不會(huì)害怕遇上強(qiáng)大的對(duì)手而退縮。我自信,因自信才會(huì)有成功的希望;我努力,因?yàn)槲抑乐灰懈冻鼍蜁?huì)有回報(bào);我堅(jiān)持,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路上讓我學(xué)會(huì)了不畏困難,勇往直前……就因?yàn)槲矣羞@樣的信心,才會(huì)在一次又一次的比賽中取得好名次。
在舞臺(tái)的中央,總能看到我的身影。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,在觀眾們鼓掌聲中,在大家的尖叫聲中,完美地謝了幕!這一陣陣掌聲,這一個(gè)個(gè)眼神,這一聲聲尖叫,我覺(jué)得自己之前付出的努力沒(méi)有白費(fèi),我現(xiàn)在感到十分得快樂(lè)!
帶著一張張獎(jiǎng)狀回家,看見(jiàn)長(zhǎng)輩們一張張笑容,聽(tīng)到他們的一聲聲贊嘆。我知道,我又向成功的道路上邁了一大步。
舞蹈的作文 篇3
當(dāng)我看到電視上的女演員在鋪著紅地毯的舞臺(tái)上翩翩起舞。我心中總有一種激動(dòng):我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,也想在這華麗的舞臺(tái)一展風(fēng)采。 我一把抓住媽媽的手臂,撒嬌道:“媽媽,我也想去學(xué)習(xí)舞蹈,好不好?”媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。
我聽(tīng)了,高興得轉(zhuǎn)了五個(gè)圈,轉(zhuǎn)得頭暈,轉(zhuǎn)得樂(lè)呵!
拜師學(xué)藝
第二天,媽媽拉著我那雙顫抖的小手,走進(jìn)了小荷花舞蹈培訓(xùn)學(xué)院。這時(shí),我才覺(jué)得舞蹈是那么高不測(cè)深,我突然意識(shí)到自已不知道怎么學(xué)習(xí)舞蹈?只感覺(jué)腦子里一片空白。
何老師微笑地向我們走了過(guò)來(lái)!班,你們來(lái)了。來(lái),小朋友,來(lái)這兒換一下舞鞋,準(zhǔn)備上課了!边@是一雙紅色的舞鞋,柔軟而舒適,手摸起來(lái)像摸在一團(tuán)棉花上。練舞服是玫瑰紅色的,像絲綢般滑。
告別了媽媽,我踏入了鑲有木瓷磚的地板。
魔鬼訓(xùn)練
于是,我的生活重心轉(zhuǎn)移到了練舞房。
全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)平日被媽媽寵壞的小公主,不知哪來(lái)的狠勁兒,6歲的小女孩極其聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。
壓腿、抬腿、橫劈腿、豎劈腿······
當(dāng)腿架上桿時(shí),頭往腳腕上低下去時(shí),痛!除了痛還是痛!老師的雙手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一練就是一、二個(gè)小時(shí),一天下來(lái),痛不欲生!
每次練習(xí)時(shí),我都感覺(jué)自已是在太上老君的煉丹爐里,痛苦極了;每次都想放棄時(shí),都會(huì)看到媽媽正在平靜地望著我,像深深的潭水······每次相信自已會(huì)堅(jiān)持下去時(shí),都會(huì)看到何老師信任的眼神,每次我都會(huì)微笑地堅(jiān)持下去······
精彩演出
幾年了,我的舞技有了很大的進(jìn)步。
一天,何老師興奮地對(duì)我說(shuō):“密麗,放學(xué)后你留下來(lái)一趟。”我一頭霧水不
知道老師的葫蘆里賣的是什么藥?”
放學(xué)后,何老師對(duì)我說(shuō):“我們要演一出《天鵝齊飛》。你要扮演天鵝公主,所以你要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。來(lái),像老師這樣做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮腳,左腿往后抬,隨著音樂(lè)節(jié)奏慢慢旋轉(zhuǎn);丶胰ゾ毎!”
回到家后,我換上舞鞋,開(kāi)始練習(xí)。
那優(yōu)美的動(dòng)作在老師的身上是那么妥帖,那么自然,整個(gè)身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金鳳凰頻頻振翅,在我的身上是如此別扭,如此不到位。
別灰心!我為自已鼓勵(lì)!
踮起腳尖,抬起右腳,慢慢旋轉(zhuǎn)。我的心里默念,在大廳里自由地翩翩起舞。
一個(gè)星期后,我穿著光彩亮麗的白色舞服,在絢麗的`燈光下翩翩起舞,一展風(fēng)采!
節(jié)目結(jié)束后,我得知我們的節(jié)目得了第二名時(shí),老師說(shuō):“密麗,你就像一只真的天鵝。在華麗的舞臺(tái)上一展你的才華。”
在領(lǐng)講臺(tái)上,我雙手捧著鮮花,成功的喜悅圍繞在我的四周。
沒(méi)有下功夫的人,就一定不會(huì)有收獲。這是我一只“真”天鵝的練舞秘訣。
舞蹈的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞,在舞蹈的世界里,我有夢(mèng)想,有熱情,曾經(jīng)也想過(guò)放棄,但是最終我堅(jiān)持下來(lái)了。
幼兒園時(shí)期,我踏上了舞蹈的第一個(gè)階段。周末,我認(rèn)真地跟著舞蹈老師學(xué)習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作:壓腿、下腰、旋轉(zhuǎn)、前橋 、后橋……雖然有時(shí)練到腰酸背痛,但我樂(lè)此不疲,咬咬牙,就過(guò)去了。那時(shí)候的我夢(mèng)想著像葉羅麗公主那樣翩翩起舞,夢(mèng)想著擁有優(yōu)美的舞姿。
上了小學(xué),每天晚上做完作業(yè),媽媽便陪著我一起反復(fù)練習(xí)學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。我的舞蹈之夢(mèng)伴隨著媽媽的愛(ài)。每次成功完成一個(gè)技巧動(dòng)作,
我開(kāi)心,媽媽更開(kāi)心,在我們的努力堅(jiān)持下,我的舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓(xùn)練、前橋、后橋?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)就是:張飛吃豆芽——小菜一碟。
后來(lái),因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)的增加,我練習(xí)舞蹈的時(shí)間變少了,再加上身體發(fā)育,每次壓腿都差點(diǎn)哭出來(lái)。我開(kāi)始厭倦、逃避訓(xùn)練,對(duì)舞蹈之夢(mèng)打起了退堂鼓,好幾次哭著跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持是成功的.開(kāi)始,成功貴在堅(jiān)持”,并跟我講了印度著名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎,忍受劇烈的疼痛,永不放棄地追夢(mèng)舞蹈……是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!
我重振旗鼓,堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)。我和我的小伙伴們多次參加舞蹈大賽,喜獲佳績(jī),我在付出和堅(jiān)持中獲得收獲。因?yàn)槎嗄陥?jiān)持練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)拿到中國(guó)舞七級(jí)證書。每次在體育考試中,多項(xiàng)測(cè)試都名列前茅!讀書學(xué)習(xí)和練習(xí)舞蹈是一樣的,只要持之以恒付出努力,就一定會(huì)成功。
我喜歡舞蹈,它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)!同時(shí)讓我懂得成功貴在堅(jiān)持的道理!我將繼續(xù)堅(jiān)持我的舞蹈之夢(mèng),將來(lái)的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!
舞蹈的作文 篇5
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎(jiǎng)?wù)拢俏铱梢扑]我的好朋友——彭盈盈,她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到,這次會(huì)不會(huì)家里有事呢?正在我擔(dān)心時(shí),彭盈盈氣喘吁吁的來(lái)了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問(wèn),原來(lái)她感冒了!案忻傲诉來(lái)怎么能跳舞呢?”我?guī)退妨舜繁。“缺一?jié)課就缺了一次的`練習(xí),多可惜呀!”但一跳起舞來(lái),她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專心致志,把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō):“未來(lái)舞蹈家,表演一下吧,不收演出費(fèi)吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開(kāi)了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。
瞧,這就是彭盈盈,一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
舞蹈的作文 篇6
我的舞蹈班里面有20多名同學(xué),比如說(shuō)劉玉軒,張玉軒,王天誼……我的老師是楊麗菲老師,王老師和其他的兩位老師。
我們?cè)谖璧赴嗬锵纫鰺嵘,我們跳的熱身舞是花裙舞。我們做完熱身開(kāi)始做技巧練習(xí),練習(xí)做完我們開(kāi)始學(xué)舞蹈,我們的`舞蹈有小蜻蜓,小燕子,會(huì)跳舞的腳,陳濱舞等等。我覺(jué)得這些舞蹈都非常有趣!我非常喜歡我的舞蹈班,也非常喜歡跳舞。我最喜歡我的老師,她們長(zhǎng)得很漂亮,謝謝老師教我這么多的舞蹈。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈,不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
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