有關舞蹈的作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的舞蹈的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈的作文 篇1
最近班里流行玩“花繩”，課間常常見到孩子們手里的各色花繩翻飛，有男孩兒也有女孩兒。
玩花繩也是我們兒時常玩的游戲，俗語叫“抄交”，拿上大人織毛衣的毛線系成環，或隨便找一根細繩，就可以玩了。常常是兩個人玩，在手指間翻出“細面條”“小牛槽”之類的花樣，簡單而快樂！
不知何時，孩子們中間也開始了這種玩法，只不過繩子變成了五彩絲線，花樣也更多了。一下課，便看到三三兩兩的孩子手里的繩子翻飛，甚至課間操時都有孩子把花繩拿在手上。
作文課，是讓不少孩子頭痛的事兒。那今天就索性用“花繩”來作文章吧！
這不看不知道，一看孩子們會的還真是不少呢！有“小星星”，“長江大橋”“降落傘”“小螞蟻”“小烏龜”等，光聽著這些名字就讓人滿心期待了。
第一個展示的是林炫，我還沒看清到底是怎么回事兒，繩子已在她手里變成了一顆“小星星”，然后，從指尖脫下，重又套上，又是轉眼間，一座“長江大橋”已出現在我們面前。還別說，那拉斜拉式多孔的結構還真是“長江大橋”呢！我心里不禁暗自稱贊。
然后是文豪展示，他的手法也極其靈活，只不過這次看起來工序好像更加復雜，不大一會兒，一只“小螞蟻”已然成功，
細心的軀干，還有觸角和腿呢！同學們自發地鼓起了掌，說實話，我看都沒看明白呢！
一方面叫孩子在臺上展示，另一方面我開始“采訪”觀眾了，“你看他們的展示時，頭腦里浮現出哪些詞呢？”
心靈手巧，眼花繚亂，小巧精致，花樣百出、利索，新奇……于是，一連串的詞語被我板書到了黑板上。
“能說說你最喜歡哪種花樣嗎？為什么？”我繼續著我的采訪。于是孩子們又七嘴八舌地說開了。
孩子們一個個滿臉抑制不住地興奮，手里的.各色花繩在忙不迭地變換樣式，被叫到上臺展示的孩子喜氣洋洋，沒有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅躍躍欲試的樣子。
玩過，動過，就該靜了。孩子們也早已熟悉我的“伎倆”，接下來肯定是寫作文了！不過，別急，題好一半文嘛，先來給文章命個好題目吧！
《花樣傳奇》，《花“神”來了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鮮出爐！好吧，我也喜歡，就讓我們一起來欣賞一場別開生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！
舞蹈的作文 篇2
艷陽高照的雙休日，太陽火辣辣地烤著大地，我家的狗狗——小白，正趴在陰涼的墻角打盹兒呢！
老爸無情地叫醒了小白，熟練地給它扣上牽引帶，要帶它去洗澡，可小白似乎還沒睡夠，老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的`慘叫聲，以及老爸的喝斥聲，渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來了。
霎時間，音樂響起，小白也隨之舞蹈起來，奮力地抖抖身子，水珠四濺，熱身完畢，先來個“魔鬼步伐”。小白在地上打了個滾兒，又將頭貼在地上磨來磨去，四只腳爪有節奏地抓撓著地面，一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏，好戲還在后頭呢！接著小白跳起了“搖擺舞”，在草地里翻個跟頭，又跑到泥巴地里狂熱地舞動著身姿，爪子干脆浸到泥水里，拍上又拍下，最后一高興，一頭扎進泥水里，洗了個“泥水浴”！
眼看著它要往沙坑里跳，我眼疾手快，一腳踩住牽引帶。此時的小白已經狼狽不堪，成了一只名副其實的“小泥狗”，逗得我們全家哈哈大笑。老爸連忙拿起手機，“咔嚓咔嚓”幾聲，已留下小白可愛的身影。雖說，這澡是白洗了，但我們一點兒也不介意！
怎么樣？欣賞過它的“舞蹈特技”之后，你是不是覺得我家的小白將來定會成為一個大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢？
舞蹈的作文 篇3
如果有人問我：你的拿手好戲是什么？我會毫不猶豫的回答——舞蹈。
你為什么學舞蹈？許多人都會問我這個問題。我告訴你，我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈，一開始學，純屬喜歡。可后來覺得學了這么久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄，但又不甘心。
舞蹈中也有許多好玩的事。
一次舞蹈選拔，老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了，第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“后軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。
過了許久，又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好，她可能想以一個“后空翻”結束舞蹈，可她沒站穩，摔了個大跟頭，失落地下場了。
有前面同學的失敗的教訓，我是更加小心翼翼，如履薄冰。上場后我先繞舞臺跑了一圈，渲染氣氛，然后打開扇子擺好動作。音樂播放，一開始我像個害羞的小姑娘，扇子好似屏風。我躲在后面，時不時悄悄地把頭探出來，又猛得縮回去。音樂到了高潮，我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意，跳得更起勁了，“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想：要不要以“后橋”結尾，不行，要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……啊！我的'道具扇子掉了！我心一慌，兩只腳不協調，差點摔倒。怎么辦？怎么辦？對了！我慢慢停下來，蹲下，做了一個水中撈月的動作，撈起扇子，舉過頭頂，抬頭仰視。
不是所有的高手的經歷都是一帆風順的，還好姐的基礎扎實。
舞蹈的作文 篇4
正所謂，興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個道理：取得好的學習效果，就是對學習的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學習環境下所產生學習效果是截然不同的。盡管自身的素質是一個方面，但更加重要是還在于學習者對學習內容是否有足夠熱情的態度或感覺。當你對其產生了濃厚的興趣之后，自然會學得出出色。知之者不如好之者，好之者不如樂之者是在告訴我們：以知之者究其好之者，繼而有了樂之者。而往往我們的生活當中就會有因興趣產生的學習，對于我來說是舞蹈。
很小的時候，從電視、雜志中會經常看到一些舞者們穿著耀眼的華服，化著精致的濃妝，邁著優雅的舞步，在炫目的燈光，揮舞翩翩長裙，給人以回眸一笑百媚生的心動，又好似凌波微步、足下生蓮好美！
所以從那時起，我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門！
從憧憬舞蹈到學習舞蹈，再到練習，似乎每時每刻都夾雜著快樂與痛苦，我也曾想過要放棄，但我明白好之者不如樂之者的道理，我也慶幸自己一直沒有放棄。
時間在汗水的揮灑之中慢慢流逝，回頭看看自己走過的足跡流逝，原來已經八年多了。這些年來，我學了很多舞蹈：《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開始學新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽，是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子，那竹色的扇骨，柔軟真絲的扇面，從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個舞蹈是那樣的迷人，輕盈的舞扇，好像一只靈動的蝴蝶在春夏的暖風中舞動著，好美。五天后，我也輕輕托著扇子，立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來，松手，扇子在身前打開，隨著音樂緩緩抬頭，我仿佛看見了一顆參天古樹，而自己，正是樹冠上的一片綠葉，清新、嫩綠。原來，這片綠葉不正是指我們嗎！青春年少，朝氣蓬勃，對未來充滿了美好的幻想，期盼中又夾雜著對未知的明天的'點點擔憂。樂聲悠揚，用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動，像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急，卻在突然間重歸平靜，我從急速的旋轉中停下，留下一個美麗的背影。
舞蹈給了我很多，它幫助我走過了許多人生中的低谷，給我帶來的很多感悟。曾經在我對未來迷惑、彷徨的時候，《蒙古人》讓我明白，不論未來怎樣，都應該以一種曠達的心態看待萬事萬物，也要認真地走好每一步，這樣人生才不會留有遺憾；在我被誤解的時候，《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持，那是對自己的信念的一種堅持，即使全世界的人都不理解，也不會改變自己去附和眾人；在我孤獨寂寞的時候，《小卜哨》讓我知道自己其實并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發現自己原來從不曾放棄一直擁有。
舞蹈的作文 篇5
一天，走在路上的我看見路邊有人表演舞蹈，便走去觀看。真優美，不過如果是我，一定會跳得更好的。懷著這樣的心情，我讓媽媽給我報了舞蹈班。
穿著淡雅的練功服，我們開始壓腿。老師讓我們把前腿放在椅子上，伸直雙腿，然后把手遞給她。她先是輕顫，然后便使勁往下壓，同時，用腳踩住我的胯，不讓我亂動。真疼！我的腿本來就硬，再加上被老師這么猛勁兒一壓，腿早就已經用酸又痛了。我哭了，我感覺我的`腿仿佛快要斷了一樣。看來那舞臺上優美的舞姿不是一兩天能練成的呀！
相比壓腿，練腰還是比較好受一些的。老師先給我們做了示范。我一看，覺得挺簡單的，于是便自己試著往下下，誰知……“哐當”一聲我的頭撞到了地面。我不爭氣的眼淚又落了下來，老師把我扶起來告訴我，我腰上的力量還不夠，多做做仰臥起坐就行了。然后她又讓我趴下，把雙手遞給她，拽著我的雙手往后拉，直至碰到腿為止。我的胳膊不自覺地彎了，老師見了，一只手往后拉，一只手迫使我的胳膊伸直，然后又把我的腿夾緊。我咬著牙，閉著眼睛，幾滴眼淚又順著眼角流了下來，但我并不反抗，任憑老師給我拉腰。我清晰地記得，拉腰時，骨頭發出的不滿的“咯吱”聲。
下了課，我早已精疲力竭了，媽媽見了，說：“這不是折磨人嘛！咱們不練了吧！”“不！”我聽見自己的聲音在舞蹈廳中久久回蕩。此刻，我的心中早已埋下了一顆對舞蹈演出渴望的種子，它正在我的心中慢慢地生根、發芽，支持著我繼續練下去。
日復一日，年復一年，我終于登上了舞蹈演出的舞臺。當燈光灑在我的臉上，我不禁明白，一個舞蹈的背后，是無數的努力與付出！
舞蹈的作文 篇6
我是一片樹葉。
秋天來了，我的同伴們都紛紛揚揚地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個小女孩的頭上，只見她長著一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個小巧鼻子和一張能說會道的嘴巴。
小女孩小心翼翼地把我拿到手里，仔細看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望著天空。
忽然，我看到樹枝上面剩余的同伴們，被風一吹，它們也簇簇地飄落了下來，真像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們在不經意間落到了我的.身旁，它略帶憂傷地說：“你好！我們一起來看其它伙伴們在這秋天里盡情的舞蹈吧！”我點了點頭。之后，我們靜靜地躺在地上，出神地望著天空，繼續關注著樹上剩余伙伴們的舉動。
又一陣風吹來，伴隨著嘩啦啦的響聲，它們從樹上落下，有的在空中翻后橋，有的在空中旋轉著身體。其中，最引人注目的是一片紅色的葉子，它一會兒向左，一會兒向右，不停地翻轉著，真像一只精靈在跳著舞。
就在這時，我們往右面看了一眼，只見幾棵白楊樹已經變得光禿禿的，風吹過來時，只有枝條隨風舞動，好像在哆哆嗦嗦地說：“冷啊！冷啊！”
秋天快要結束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴冬的到來吧！
舞蹈的作文 篇7
從小我就有一個奇怪的夢想：舞蹈家。這是我的夢想，也是很多女孩子的夢想。但是要去實現它卻難上加難。當我在舞臺上舞動我優美的身姿時，迎來整整掌聲，這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂的，令我向往的事。在訓練的時候，我痛苦過，呻吟過，也哭泣過，但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了，各個楊柳冷腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態格外動人，那手舞足蹈，扭動腰肢的神態表現女孩的活潑天真，我也就會不由自主的.跟著動起來。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊。”這些大姐姐們練了多長時間啊！我幼小的心靈滿是期盼，期盼我有一天能上臺表演，用我的舞蹈打動觀眾，好像那些大姐姐們一樣動人。
但是這個夢想在我小學二年級時就破滅了，因為有著現實的約束，我沒有精力和時間去做。這并不代表著我完全忘記了它，在我心里它還是那么優美的旋轉著。再一次文藝表演中我們幾個熱愛舞蹈的女孩組成了團隊，去表演。盡管我們沒有名師的教導，也沒有太好的基礎，但是我們付出了汗水，我們相信總會有收獲的。終于半個月后我們去表演了，當我們用盡全身力氣去跳時，臺下陣陣掌聲，這就是我期待已久的掌聲，心里有種說不出的甜。在發獎狀時雖然我們得了三等獎，可我們的心象飛到了天上似的高興，因為里面包含著我們多少心血呀。
我深深的熱愛著舞蹈，它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著，也許有一天它會越燒越旺。
舞蹈的作文 篇8
我一出世就穿著一件粉色的花裙子，我在櫥柜里躺了很久，有一天小主人的媽媽把我交給了我現在的小主人，說：“這就是你以后的舞鞋了。”小主人把我穿在腳上，看了又看，開心極了。
他每次跳舞的時候都會穿著我，剛剛學舞蹈的'時候，她跳得歪歪扭扭，總是站不穩，但經過一段時間的努力，她現在已經可以跳出優美的舞姿了。
最讓我印象深刻的是，有一次她要參加一個重要的舞蹈比賽，她每天放學以后，要穿上我，和她的小伙伴不停練習，每次回家的時候衣服都濕透了，而且很晚才能吃飯睡覺。有一次老師讓小主人做一個舞蹈動作，可能是她太累了，這個動作怎么也做不好，她筋疲力竭，甚至有點想放棄了，她把我脫下來，狠狠地扔到一旁，小主人的媽媽看見了也很著急，并在旁邊不停地勸說她要堅持。終于小主人又重新開始練習了。那次比賽，她穿上我，在舞臺上踩著輕盈的舞步，翩翩起舞，最后她和她的小伙伴們在比賽中獲得了第一名，她開心的一蹦三尺高。
我現在已經陪伴小主人有好多個年華了，看到她越來越優美的舞姿，我真為她感到高興。
舞蹈的作文 篇9
理想，是人生的指路燈，帶我們走向美好的世界。沒有理想，就像遼闊的夜空沒有閃爍的星星，充滿了黑暗和遺憾。我想成為一名舞蹈家，在舞臺上綻放自己的美。
為了理想，我一直在努力，也因此遇到了很多的挫折。記得有一次參加一個少兒才藝秀的比賽，我每一天都認真地準備我的舞蹈，舞鞋磨破了一雙又一雙，汗水和著淚水也流了不知有多少，幸虧爸爸媽媽都很支持我參賽，我便更加義無反顧地用心備戰。
終于待到了比賽那一天，經過抽簽，我得知被安排在第七個上場。前所未有的緊張把我壓得簡直喘不過氣來。該我上臺了！熾熱而耀眼的舞臺燈光齊刷刷地對準了我，我的心砰砰直跳，似乎要激動得從胸口跳出來。我好害怕啊，如果不能馬上平靜下來，我就要被這股緊張感吞沒了。我努力調整著氣息，拼命地回憶媽媽在賽前跟我說的鼓勵的話，想象著爸爸一定在臺下不停地為我鼓掌加油，漸漸地，我終于戰勝了恐懼，讓自己從緊張情緒中掙脫出來。我慢慢地舒展身體，閉上眼睛，腦海里最后就只剩下了舞蹈。再睜眼，灼熱的燈光也似乎變得柔和許多，就這樣，我在只屬于我的舞臺，由最初的緊張恐懼，到盡情忘我地展示曼妙舞姿，我戰勝了自己。在音樂戛然而止的那一刻，我也完美無缺地完成了最后一個動作，臺下響起了潮水般的掌聲，我微笑著向觀眾鞠了一躬，翩然跑下臺奔向媽媽的懷抱。
那次比賽我獲得了二等獎，這預示著我在實現理想的道路中向前跨了一小步。我知道，比這個更大更嚴峻的舞臺在等著我去證明自己，我更知道，這座遍布荊棘的舞林里，我會遇到的挫折和壓力還有很多很多，但是，我想我不會輕言放棄的`。
理想是鮮花，在明媚的陽光下盛開；理想是小鳥，在一望無際的天空下翱翔；理想是浪花，為生活的海洋增添歡樂。但理想不是空想和幻想，是要用實際行動去努力爭取的。總有一天，我會通過不懈努力登上一個屬于我自己的美麗舞臺，跳出一支支優美的舞蹈。
舞蹈的作文 篇10
舞蹈——拉丁舞，即使現在的我不學了，不跳了，把所有的精力都用在了學習上，我也依然能感受到我和你的心是連接在一起的，七年的時間里，你已融入我的太多，現如今，我對你已無法割舍。每每響起節奏感和節拍感很強的音樂，都會想起那些如此熟悉的步子，情不自禁的扭動起來。每次我都會想，也許我和舞蹈（拉丁舞）已成同一個人，一樣的感情，一樣的舞步，一樣的許多許多?????我也許就是拉丁舞向往者中的一員。
當我下定決心離開舞蹈室的時候，邁的每一步都走著曾經的節奏，踏著曾經的旋律，心好像被舞蹈室歡快的音樂勾走了，魂魄也離開了身體，戀戀不舍的移動著孤獨的軀殼，心痛的要窒息了一樣。所以還可以有時間學習舞蹈的同學們請珍惜你們和舞蹈在一起的日子，等你真的離開它的時候你會覺得痛都是如此美麗。
彈指一揮間七年時間過去了，在這七年的時間里，有笑有淚、有苦有甜，如同牛奶咖啡，你中有我，我中有你，但只要一跳起舞來，我的動力就像加滿了油的發動機，所有的東西都拋在腦后，或許就是因為這樣，我才可以像穿平底鞋一樣穿七公分的拉丁舞鞋跳了整整一天，在這一天里，沒有痛覺，沒有累覺，只有全身心的進入舞蹈。第二天，就算是腳在疼，腿在酸，我都還會去練習，因為我喜歡它。
舞蹈給予了我氣質，有了它，不管走到哪里，大家見了我都會說：一看就是跳舞的。也就是這執著的感情，讓我打好了非常好的舞蹈功底，每次的舞蹈比賽我都會展現的淋漓盡致，一等獎的'獎杯是與汗水分不開的，辛苦過后終于嘗到了幸福的甜蜜，勝利的果實是屬于拼搏者的。和它走過的日子我好開心。
在這個秋葉飄零的季節，真的不想流淚，真的不想和舞蹈說再見，我相信桃花謝了還有在開的時候，我期待有時間還會與我的舞蹈再續前緣，我的璀璨人生不能少了你。
與舞蹈一起走過的日子很美，像一朵嬌艷欲滴的鮮花，溫暖了我孤獨的心，與舞蹈一起走過的日子，沒有痛覺，不知疲憊，只記得我擁有著你，我是快樂的??????
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