【精品】自我評(píng)價(jià)作文四篇
在我們平凡的日常里,我們都有過寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評(píng)價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。相信寫自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自我評(píng)價(jià)作文 篇1
有的同學(xué)熱愛勞動(dòng),為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時(shí)一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個(gè)“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难剑覒?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個(gè)同學(xué)和中隊(duì)委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊(duì)委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿。”每次,我這么一說,都會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,對(duì)工作負(fù)責(zé)的有的同學(xué)熱愛勞動(dòng),為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的'任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時(shí)一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個(gè)“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难剑覒?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個(gè)同學(xué)和中隊(duì)委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊(duì)委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿。”每次,我這么一說,都會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,有的同學(xué)不理我,把我的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”;還有的同學(xué)干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個(gè)氣!可是,我一想到同學(xué)們選我當(dāng)中隊(duì)委,是對(duì)我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動(dòng)。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個(gè)人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動(dòng)。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個(gè)人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
自我評(píng)價(jià)作文 篇2
我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過,我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來學(xué)校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開小差。
從今以后,我要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!!!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的.課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
我向大家總結(jié)我在學(xué)校里這學(xué)年的表現(xiàn)。
我在學(xué)校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問好,如果見到我校外來的客人時(shí)不時(shí)也會(huì)向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,“預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)。”
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時(shí)候會(huì)不聽課有時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
自我評(píng)價(jià)作文 篇3
在這一學(xué)期里,我的`學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,書寫好一點(diǎn)兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績(jī)還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì)更棒!
自我評(píng)價(jià)作文 篇4
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí),幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動(dòng)畫片開始說起,直說道今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢?他們?cè)缇捅晃艺f成我的聽眾了,聽得十分入神,好象很有趣的'樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請(qǐng)聽下次演說。”然后就扒起飯來。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是:大膽、開朗、與眾不同(當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了!)
上了小學(xué),父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn),可是并不是什么是都是心想事成的,我不但沒有收斂,好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。
上了五年級(jí),媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守則第一條:笑步露齒,嘻嘻!)
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