實(shí)用清理小廣告倡議書
在日常生活和工作中，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)用清理小廣告倡議書，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用清理小廣告倡議書1
老師們、同學(xué)們：
清新靚麗、和諧優(yōu)美的校園環(huán)境是學(xué)校文明的重要標(biāo)志，是樹立學(xué)校良好形象的直接窗口，是師生學(xué)習(xí)、工作和生活的有力保障，建設(shè)美麗校園是全校師生共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。
目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為我校校園里的不和諧因素，各式各樣的'小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的整潔、美麗和文明。肆意張貼的小廣告是校園環(huán)境的癬疥，是損害學(xué)校形象的一種另類垃圾。為推動(dòng)和諧校園、美麗校園建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造整潔、文明、和諧的校園環(huán)境，為此，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：
一、做文明行為的引領(lǐng)者。自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)格在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域張貼活動(dòng)海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為，不為任何人員違規(guī)張貼小廣告提供便利。
二、做改善環(huán)境的志愿者。增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參與到集中清理小廣告的行動(dòng)中去，做一名“校園小廣告，誰(shuí)見誰(shuí)撕掉”的志愿者。
三、做保護(hù)校園的正義者。樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)，對(duì)違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人；對(duì)不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處和校團(tuán)委舉報(bào)，舉報(bào)電話：xxx
整治環(huán)境，美化校園，人人有責(zé)，人人受益。“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。老師們、同學(xué)們讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，顧全大局，攜手同心，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)我們的美麗校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)用清理小廣告倡議書2
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的整潔和文明。為此，我系學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)禁在學(xué)校沒有規(guī)定的區(qū)域張貼活動(dòng)海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為。
樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)，對(duì)違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人；對(duì)不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處舉報(bào)，做一名“校園小廣告，誰(shuí)見誰(shuí)舉報(bào)”的正義者。增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參與到集中清理小廣告的行動(dòng)中去，做一名“校園小廣告，誰(shuí)見誰(shuí)撕掉”的志愿者。
親愛的.同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明科院人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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