【推薦】考試的作文600字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文600字 篇1
這個星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進(jìn)來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃�，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯�，八十八分�！边@個分?jǐn)?shù)比我猜測的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的'最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！
考試的作文600字 篇2
嚴(yán)肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中落下了帷幕。
結(jié)束奮戰(zhàn)的班級，真如同一只高壓強(qiáng)的氣球突然得到了釋放，同學(xué)們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來。幾家歡喜幾家愁，不論成功也好，失敗也罷，這次的期中考又將化作一股力量，促使我們變得更好，一步步到達(dá)我們的夢想。
期中考后的第一節(jié)班會課自然是決定性的重要時刻。成績優(yōu)異的同學(xué)反而一臉鎮(zhèn)定，無不平常，卻是那些平日不肯下苦功夫的同學(xué)這時坐立不安�！耙环指�，一份收獲”，但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學(xué)海無涯，回頭便是光明。
當(dāng)老師宣讀完班級中每位同學(xué)的排名及進(jìn)退情況，我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了，值得慶幸，我在年段取得了一個令自己十分滿意的成績，這個結(jié)果一掃單科的失誤為我?guī)淼年庼�。在欣喜之余，同桌�?低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此，我不禁心生疑惑，我身旁這個風(fēng)風(fēng)火火的女生，平日可素得“女漢子”的稱號啊，還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚，無非就是給她備受打擊的成績了。
見她這副情緒低落的模樣，我不知該如何安慰她才能不會在這個時候刺傷脆弱的心，我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進(jìn)心而感動。誰說那些目前成績徘徊在中下游的同學(xué)們的內(nèi)心早已麻木，只要他們愿意為自己的未來流一丁點(diǎn)的汗，誰又能說他們不如那些尖子生呢？一切皆有可能，如果你不能飛行，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走，那就爬行。總之無論如何都要保持前行的方向。
我沒有給她過多的話語，只是拍了拍她的肩，我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考，已化成一股雄雄之火，燃燒了她的斗志。而我，也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風(fēng)不躁，陽光正好的日子里，帶著這股期中考的力量，堅(jiān)定地走向我們的夢想。
考試的作文600字 篇3
我有個習(xí)慣，就是每次考試不管考的好快，我都要總結(jié)考試好壞的原因。
昨天，老師公布了一二單元“突然襲擊”——沒有經(jīng)過復(fù)習(xí)的考試，我以94。5分成為了全班的第一名。
同學(xué)夸獎我，老師表揚(yáng)我，但是我想，我應(yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，爭取當(dāng)上全班“永遠(yuǎn)的第一”!
我拿起了這張?jiān)嚲�，這張令同學(xué)羨慕的試卷。那滿眼的紅勾里，隱藏著那幾個刺眼的紅叉。我拿起試卷，仔細(xì)的地分析起來。那里造句的例句是比喻句，而我呢，寫成了一個描寫具體的句子，加了一個“……的”，結(jié)果被扣除了一分。我看著其他同學(xué)的試卷，他們的成績雖然比我差好多，但是，他們的那道題目是正確的'啊!我的臉紅了，我不由得低下頭來，老師啊老師，您看見我的錯誤是多么離譜了嗎？為什么要表揚(yáng)我呢？瞧那道選擇題，“望風(fēng)而逃”的望的意思，我選擇的竟然是探望!我對問題的思考是多么的不全面啊，我認(rèn)為，一個題中不能選擇相同的項(xiàng)目，都要不同。當(dāng)我聽見您講評試卷的時候，悄悄埋下了自己的頭，我不敢正視您。
我的閱讀更是慘不忍睹，如果老師不放松這次考試的“要求”，我根本就不會考94。5分，90分也不可能。我那時不可能是全班第一了。我想，我應(yīng)該多練習(xí)閱讀題目，仔細(xì)思考，認(rèn)真分析，理直氣壯當(dāng)?shù)谝?作文，我扣了2分，雖然很好，但是“可愛小雪兒”還加了五星，還有3個同學(xué)只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找個縫兒鉆進(jìn)去啊!我看看同學(xué)，看看老師，我早以……
窗外一片漆黑，我拿著這張?jiān)嚲�，心想：一次第一不算什么，更重要的是我�?yīng)該抑制驕傲，總結(jié)原因，不斷進(jìn)步，加油!爭取以后每次考試都得第一。
考試的作文600字 篇4
馬上就要期末考試了。我的心情是緊張又興奮，緊張的是我怕我的數(shù)學(xué)考不好，興奮的是，語文和英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，這兩項(xiàng)一定可以考好的！
期末考試前一天，媽媽讓我復(fù)習(xí)語文和英語，而我卻對媽媽說：“沒關(guān)系的！反正這兩項(xiàng)我可以考好，至于數(shù)學(xué)，只要稍微復(fù)習(xí)一下就可以了！”媽媽無奈地?fù)u了搖頭�！斑@孩子，什么時候可以用功點(diǎn)呢？”
期待已久的`期末考試終于來臨了�？紨�(shù)學(xué)時，我非常地仔細(xì)，做完后還抓緊時間檢查了一遍，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，我的數(shù)學(xué)頭腦從小就不好。而考英語和語文時就不同了，我是那么地不認(rèn)真，還自以為是的認(rèn)為自己可以考到全班第一。結(jié)果下課和老師，同學(xué)們對答案時，我發(fā)現(xiàn)我有好多道題目做錯了，最讓人感到痛心的是，我的作文居然沒有按照要求去寫。哎，這下我可完了！我的心一下吊了起來。
過了幾天，老師公布成績了�！跋旅嫖覉髷�(shù)學(xué)一百分的同學(xué)：程毅安，李冰文……”我想：數(shù)學(xué)我肯定不會考一百的，最多也就考個九十幾罷了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時，我突然聽見老師叫到了我的名字：“石燕翎，100分�！笔裁�？這可是我從四年級以來第一次期末考試數(shù)學(xué)考一百分呢！我興奮異常。
不一會兒，我看見英語老師進(jìn)來了，我的心“咯噔”一下，緊張了起來�！跋旅嫖襾韴蠓�?jǐn)?shù)：第一名……”老師一個一個報了下去，卻始終沒聽到我的名字，我已經(jīng)開始冒冷汗了�！敖谥t……”什么？要知道江冠謙長期以來是我們班的墊底，這次卻比我考的還要高！
終于聽見我的名字了，我居然只考了93分。哎，我真是不應(yīng)該呀！
而語文老師報的成績更是讓我揪心。全班最高分是96分，而我呢？我居然只考了78分！78啊，這是我考得最差的一次成績了。我低下了頭……
通過這次考試，我明白了：不管什么事情，都要刻苦認(rèn)真才能取得成功�。�
考試的作文600字 篇5
“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請大家做好準(zhǔn)備�！睌�(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時，張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來：
“你有把握嗎？”
“你覺得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”
我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了，緊張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格�！�
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心里頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時，我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個個羨慕的眼光向我投來，我心中的.大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終于結(jié)束了，我長長的松了一口氣。爽！
考試的作文600字 篇6
有位作家說過，人的一生中總會路過幾位上天派來的守護(hù)我們的天使，他們曾那么真實(shí)地存在過，卻在某一天不留痕跡地離去，帶給我們的只有美好的回憶。
這讓我想起那只匆匆路過我的世界的鳥兒。
爸爸捧著一只比手掌小幾倍的鳥兒，說：“它掉在我的車縫里了，腿好像受傷了�！蔽颐靼装职值囊馑�，連忙接過這只可憐巴巴的鳥兒，心想：聽話哦，讓我來照顧你。
鳥兒很怕生，再加上受了傷，窩在我的手里不敢動。多么可愛的'小生靈！我憐愛地摸著它，將它放進(jìn)鋪滿干草的小盒子里。
它似乎太小了，實(shí)物不能自己吃，甚至連水也需要人去喂它喝。每當(dāng)它“喳喳”地叫，我就會以最快的速度跑過去喂它。照顧鳥兒，并不像我想的那么容易呢。
朋友說，鳥兒被窩“禁錮”了，會不會孤單，會不會壓抑呢？它也想媽媽了吧。我笑著搖搖頭：“它還不會走路呢，更不會飛翔了，它還太小，不會孤單的吧？”
可是……也許真的會呢？
我從沒有想過，這只受傷的鳥兒會飛走，飛過狹長的廚房，飛出窗口，飛向藍(lán)天，悄悄地離開我的生命。就像是路過的天使。
那天我發(fā)覺耳邊好像少了有點(diǎn)兒煩人的“喳喳”聲，連忙跑到小盒子邊，可是，已經(jīng)晚了——鳥兒早已飛走了，毫無痕跡地飛走了。
我跌坐在地上，愣愣的。怎么會這樣呢？你輕輕地路過，輕輕地離開，正如你輕輕地來。你讓我懂得了照顧，懂得了珍惜，懂得了尊重，可是，你怎么就這樣離開了？
你去追求你的自由，追求更高的希望，卻只是路過了你的小主人，無聲無息地路過。
像天使一般純潔美好的小生靈，就這樣像天使一般路過了我的世界。有時候，我會聽見頭頂上有“喳喳”的鳥叫聲，我總會想起你，我的天使。你是否曾來探望過我？
親愛的鳥兒，我真愿意相信，你就是那位上天派來的匆匆路過我的天使，留給我某段關(guān)于“喳喳”的美好的回憶。
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