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制作小制作的作文

時間:2025-11-28 22:34:45 生活常識

精選制作小制作的作文合集十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的制作小制作的作文10篇,歡迎大家分享。

精選制作小制作的作文合集十篇

制作小制作的作文 篇1

  今天課堂上,在韋老師的帶領下,我們進行了一次小制作活動,同學們的興趣別提有多高興了。根據我帶的材料,我做的是布娃娃,一個可愛的布娃娃。你們想學嗎?就讓我來告訴你們吧。

  做布娃娃的材料很簡單,廢舊的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先,將乒乓球放在布中央,反向包裹,用線緊緊扎起來,布娃娃的頭和身子就已經有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭,用水彩筆在一側畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發,當然,頭發的造型可以自由發揮,想畫成怎樣的造型,它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側用剪刀剪兩個洞,用剩余的布卷出兩個胳膊,分別安裝在剪好的兩個洞內,并用針線縫制好。然后,用剪刀將白紙剪上兩只手,用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷兩條腿,用線縫好后,安裝在身體的.后側,自然下垂即可。一個憨態可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現在我們面前,向我們友好地問好,向世界無私地傳遞著幸福!把手塞進布娃娃的兩只胳膊內,布娃娃還能動呢,一會兒向你招手示意,一會兒又向你擺手“bey—bey”,樣子可愛極了!怎么樣,要不你也來試試吧!盡量發揮自己的想象,說不定你比我做得更好呢!

  教室里熱鬧非凡,同學們的小制作更是五花八門,花樣繁多。同學們都興奮地爭著給韋老師介紹自己的小制作呢!

  通過這次小制作活動,既培養了同學們動手動腦的能力,又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作,開心極了!

制作小制作的作文 篇2

  前幾天,我們的美術老師給我們留了一個這樣的作業,就是讓我們在家里自己動手做一份新穎的日歷。

  做怎樣的日歷才算新穎呢?我在進行一番苦思冥想的時候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經很枯萎了。經過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。

  由這棵大樹,我的靈感突然被激發出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什么,這不就是時間的'見證嗎?而時間,就是我們平日里一篇篇翻過去的日歷,大樹就是日歷,是時間的見證,歐耶,靈感被激活了。

  我興奮的叫了起來,我就做一個大樹日歷吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。

  敲定了初步的想法,我就開始制作起來,首先,我準備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接著,我便埋頭做了起來。

  我先是制作好了一個深褐色的樹根,然后細心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的每一天。

  最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉,這樣,一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現在我的小小學習桌上。媽媽看見之后,也跟著興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日歷用手機拍了照片,發了自己的朋友圈。

  又到了美術課時間了,同學們都拿出了自己的美術作品,美術老師逐一進行了檢查,她還說,若是哪一個同學做的棒的話,就可以提前下課去操場上玩,當檢查到我的樹日歷時,美術老師經過一番查看之后,于是,對早已得意的不行的我說道:“趙雯悅,你可以下課了,因為你的作品在創意和制作方面都還是不錯的。你自由了!”

  “哈哈哈,我自由了!”于是,聽完老師的話之后,我帶著開心的笑聲,就像一只小鳥似的,轉眼之間就飛出了教學大樓,在操場上盡情的玩耍起來……。

  我的新版日歷,它是我生活中的意外驚喜!

  你好!樹日歷!

制作小制作的作文 篇3

  這個星期,老師布置了一道特殊的作業-小制作。我決定做一只小花籃。

  我準備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和彩帶等材料,就動手做了起來。

  首先,我把雪碧瓶底剪下一截,再剪一根長13厘米左右,寬1厘米左右的長條。在爸爸的幫助下,用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然后用彩紙剪一些小花圖案,貼在剩下的瓶子上,再小心地剪下圖案,用透明膠粘在雪碧瓶里;ɑ@里頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的彩帶,把它扎在提手上,再做兩朵紅花,用雙面膠粘在提手上。這樣,看上去就有了喜氣的感覺。最后,我認真地剪一些細的彩色膠紙,仔細地把它們一條條貼在花籃的四周,使花籃顯得更加逼真。

  看!我的小花籃終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了。

  星期五下午,我們班可熱鬧了!大家八仙過海,各顯神通,紛紛展示出自己的.“杰作”。當大家看到我的小花籃時,都“哇!”地一聲,發出了驚嘆。

  我看到汪浩青同學做了一個布娃娃,是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的,也非常好看。

  通過這次小制作,我和同學們都得到了一次鍛煉,大家在快樂中學習,并體驗到了勞動的樂趣。

制作小制作的作文 篇4

  上個星期,老師給我們布置了一個特別的作業,用紙杯完成一個小制作。

  我和爸爸上網查了一下資料,找到了企鵝的做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的`小制作就完成了。

制作小制作的作文 篇5

  媽媽買了一個新的手機,我想送給媽媽一個手機鏈。

  于是,我想到了我在學畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項鏈,發夾,手環,做個手機鏈應該也可以吧!于是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。

  我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍色的小圓球,做小象有腦袋;藍色最大的一個圓形壓扁,做小象的身體;另一個小球切成兩個半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來,一個形象的小象就做好了!大大的眼睛,長長的`鼻子。對了,我還給它加一個美麗的蝴蝶結,一看更可愛了!

  媽媽看了,也開心地笑了。

  通過這次小制作活動,既培養了我的動手動腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!

制作小制作的作文 篇6

  我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

  讓我來給大家介紹一下它是怎么制作的吧。

  先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛著我的'鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿卜的。

  這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小制作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

制作小制作的作文 篇7

  我有一個小制作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什么嗎?嗯,對了,我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎么做的?別著急,我這就給你說。

  首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的'易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成后就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子,把小珠子穿到魚線里面,一定要記著在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當你穿進去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把魚線掛在曲別針上,然后把曲別針放到。易拉罐里面這樣就做好啦!

  在制作當中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業不能讓其他人來幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小制作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,后來我見好多同學自己的制作比我做的還好,當然不是每位同學都能做出完美的作品,他們也要不斷進步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

制作小制作的作文 篇8

  看,這一神氣十足、炮管舉起的小坦克便是我的小制作。

  說說我的制作過程吧!最先,我就用翠綠色橡皮泥做成一大一小2個正方形,用水果刀把兩邊削平,再把二塊疊在一起。那樣,小坦克的人體就做好。

  隨后,我找了張綠紙卷成管形,用脫干粘好。炮管就做好了。

  然后,該做車胎了,我還在一張紙上畫了好多個車胎,剪開預留。

  最終,該拼裝了。我還在重型坦克頂層斜坡挖了個小圓孔,把炮管插到小圓孔里,再把做好的'車輪子粘在重型坦克正下方的兩邊。小坦克做好了。

  看見自己制作的小坦克,內心極其開心,也使我懂得了:在勞動者中,也可以尋找快樂。

制作小制作的作文 篇9

  今天我用樹葉貼了一幅樹葉畫《村居》。

  首先,我找好材料:樹葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后,把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上,用綠色和咖啡色樹葉剪成兩個小孩,是我和哥哥。又用三種顏色的樹葉剪了一只美麗的小鳥,站在樹枝上唱歌。接著,用形狀各異的小樹葉貼了一只快樂的`小魚和漂亮的蝴蝶,這是兩個風箏哦。最后,用剩下的葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹葉畫做好了。

制作小制作的作文 篇10

  上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。

  我做了百合花。以下內容是制作過程:

  第一步:材料

  彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。

  第二步:制作

  百合花。請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。

  葉和莖

  先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。

  做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的'葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。

  第三步:用途

  可把百合花插在某一位置作為裝飾。

  我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!

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