藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告(常用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告1
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，它能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：
一、藝術(shù)教育發(fā)展概況
陵口中心小學(xué)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生838人，教職工54人。學(xué)校建有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、書(shū)法室等藝術(shù)專用室，專職藝術(shù)教師2人。學(xué)校認(rèn)真貫徹藝術(shù)教育工作的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。積極參加各級(jí)各類藝術(shù)類的培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校定期組織召開(kāi)藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)和藝術(shù)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高藝術(shù)教師思想意識(shí)，提高師資專業(yè)水平。重視發(fā)揮藝術(shù)課堂的作用，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。每年舉行一次全校型的文藝演出活動(dòng)，同時(shí)組織學(xué)生參加上級(jí)部門組織的社會(huì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在市縣級(jí)藝術(shù)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，使藝術(shù)教育得到了良好的發(fā)展，學(xué)生藝術(shù)能力得到了鍛煉。開(kāi)發(fā)學(xué)校藝術(shù)類的校本課程，利用每周三、周五下午1小時(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、美術(shù)、寫(xiě)字、等藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生普及率達(dá)95%以上。大力推行藝術(shù)特色教育，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
二、藝術(shù)教育自查自評(píng)情況
1、藝術(shù)學(xué)科開(kāi)課率。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)課程設(shè)置》要求，每周2節(jié)音樂(lè)、美術(shù)課，杜絕任何理由和形式的擠占音樂(lè)、美術(shù)課時(shí)情況。
2、學(xué)校開(kāi)展“班班有歌聲”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)能夠集體較好演唱至少1首其他校園歌曲。
3、普及推廣校園集體舞。每天大課間安排校園集體舞活動(dòng)，形成常規(guī)。
4、“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)和繪畫(huà)活動(dòng)小組，社團(tuán)活動(dòng)課程化。以校本課程體系規(guī)范社團(tuán)建設(shè)，堅(jiān)持每周三下午1小時(shí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，以學(xué)校為單位每學(xué)年至少舉辦1次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，保證學(xué)生的參與率達(dá)到100%。
5、加強(qiáng)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。為更好發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)校設(shè)立專用活動(dòng)室，結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃開(kāi)展少年宮活動(dòng)。
6、音樂(lè)教師配備。音樂(lè)教師周課時(shí)量14—16課時(shí)，專職教師2名。
7、美術(shù)教師配備。美術(shù)教師周課時(shí)量14—16課時(shí)，專職老師2名。
8、制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。重視學(xué)校藝術(shù)教育，成立藝術(shù)教育管理組織機(jī)構(gòu)，建立支持性工作制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)活動(dòng)。
9、教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校高度重視藝術(shù)教師的培訓(xùn)提高，鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加各級(jí)各類藝術(shù)門類學(xué)科的培訓(xùn)，采取有效措施，不斷提高藝術(shù)教師的專業(yè)化水平。
10、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。學(xué)生在校期間能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好，審美和人文素養(yǎng)得到提高。
11、經(jīng)費(fèi)保障。保障學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和落實(shí)。我校根據(jù)年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃，在學(xué)校當(dāng)年公用經(jīng)費(fèi)中保障藝術(shù)課堂教學(xué)、課外藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)教育科研、更新維護(hù)消耗性器材設(shè)備所需要的相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，并在年度工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算中保證藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)，保證藝術(shù)教育的有效開(kāi)展。
三、存在的主要問(wèn)題和今后工作打算
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過(guò)去的`一年，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校存在的主要問(wèn)題：學(xué)校以及社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育認(rèn)識(shí)不夠，只注重學(xué)科成績(jī)，輕視素質(zhì)教育，家長(zhǎng)只注重學(xué)生的成績(jī)忽略孩子的全面發(fā)展。師資水平還需進(jìn)一步提高才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要；建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范藝術(shù)教育在學(xué)校教育的地位，鼓勵(lì)藝術(shù)教師創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育工作。
今后工作打算：學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育的管理和藝術(shù)教師培養(yǎng)工作，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)學(xué)科；進(jìn)一步完善藝術(shù)校本教材編寫(xiě)，使其更具實(shí)效性；結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)和師資專業(yè)情況，增加藝術(shù)社團(tuán)數(shù)量，使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)不斷發(fā)展。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告2
我校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升�，F(xiàn)將我校20xx—20xx學(xué)年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下：
一、藝術(shù)課程建設(shè)情況
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計(jì)劃、有教材、有教案、有課時(shí)、有總結(jié)。
二、藝術(shù)教師配備情況
我校音樂(lè)4名專業(yè)教師，美術(shù)3名專業(yè)教師，基本滿足教育需求。教師全部具有大學(xué)本科學(xué)歷。學(xué)校鼓勵(lì)并支持她們積極參加市級(jí)、縣級(jí)等各級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，不斷走出去觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師眼界，加強(qiáng)藝術(shù)教師的交流，從而不斷提高她們的專業(yè)素質(zhì)。
三、藝術(shù)教育管理
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jī)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條件。學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、書(shū)法、素描、國(guó)畫(huà)、樂(lè)器隊(duì)、鋼琴等項(xiàng)目。在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備配備情況
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)�，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室，其中音樂(lè)4個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，書(shū)法1個(gè)，各類器材若干。20xx年投入2萬(wàn)余元購(gòu)買服裝。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。我校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)是群眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)、排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。每年舉辦一到二次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強(qiáng)校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園；著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的進(jìn)一步拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的`魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成，教學(xué)樓一樓大廳懸掛學(xué)生近期參賽的繪畫(huà)作品，以此來(lái)烘托校園文化氛圍。
七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況
學(xué)校去年成立了藝術(shù)組，由政教處主任負(fù)總責(zé)，成立了以音體美教研室組長(zhǎng)、班主任教師為輔的工作室成員，在經(jīng)費(fèi)上，由學(xué)校負(fù)責(zé)，按照具體規(guī)劃，安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行；制度上，為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建品牌學(xué)�；顒�(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。這學(xué)期學(xué)校積極組織學(xué)生參加“省第二屆全民國(guó)家安全教育創(chuàng)意大賽”、“同心防溺水專題活動(dòng)”、“第二屆山青之星省青少年粉彩展示活動(dòng)”等縣活動(dòng)。
八、中小學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育工作自評(píng)制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)等等）計(jì)算合理，我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇。
九、成績(jī)斐然，社會(huì)贊譽(yù)度高
20xx年10月份中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽總成績(jī)第一名，一共9人獲得一等獎(jiǎng)；20xx年5月中小學(xué)生文藝匯演比賽第一名，6個(gè)節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)，1個(gè)節(jié)目二等獎(jiǎng)。
我校對(duì)藝術(shù)教育投入與支持很大，對(duì)藝術(shù)老師起到了極大的鼓舞作用。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告3
20xx年，我校繼續(xù)按照上級(jí)精神的各項(xiàng)任務(wù)措施要求，積極進(jìn)行藝術(shù)教育課程的建設(shè)，以及校園藝術(shù)文化的建設(shè)，通過(guò)舉行各種藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，通過(guò)多彩的藝術(shù)活動(dòng)，展現(xiàn)本校學(xué)生積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在“健康、快樂(lè)、和諧”的校園文化生活環(huán)境下，愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校藝術(shù)教育在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極利用各種資源探索實(shí)踐課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與校園文化相結(jié)合，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和課余藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合的全方位藝術(shù)素質(zhì)教育方式。堅(jiān)持以開(kāi)放性、示范性創(chuàng)出特色，全面推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育。
一、建立藝教領(lǐng)導(dǎo)小組，確保藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量
學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)整體計(jì)劃方案，制訂年度總體計(jì)劃，學(xué)校藝術(shù)教研組長(zhǎng)帶動(dòng)組員老師對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。圍繞總計(jì)劃再制訂具體的活動(dòng)實(shí)施方案以及活動(dòng)要求，同時(shí)制訂各項(xiàng)活動(dòng)的分目標(biāo)，內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法等。保證每項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任到人，確保質(zhì)量。
二、積極保障藝術(shù)教育資源配置
本學(xué)年度，我們學(xué)校對(duì)藝教設(shè)備、音樂(lè)教室、器材配備按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了逐步的更新。學(xué)校安排藝術(shù)教育必需的工作和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到逐年有所增長(zhǎng)。每年增加經(jīng)費(fèi)投入，提高了藝術(shù)教育設(shè)備、器材的.配備標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)設(shè)施和專用教室。
三、積極抓好藝教落實(shí)，豐富藝教活動(dòng)內(nèi)容
一抓時(shí)間落實(shí)，每周安排社團(tuán)活動(dòng)課，做到與三表（課程表、作息時(shí)間表、活動(dòng)總量表）結(jié)合；二抓場(chǎng)地落實(shí)，學(xué)校專門開(kāi)辟美術(shù)室，音樂(lè)室合唱室、紙編教室等均符合規(guī)范要求。三抓內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際，確立了我校的藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容，以形成我校的藝術(shù)特色項(xiàng)目，如合唱、紙編等，充分利用社會(huì)資源，在青少年活動(dòng)中心等藝術(shù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，充分地挖掘本校的藝術(shù)潛力，組成不同的藝術(shù)社團(tuán)，確定每次活動(dòng)內(nèi)容。
藝教課程豐富多彩，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校工筆畫(huà)、音樂(lè)合唱、紙編、鼓號(hào)、啦啦操街舞等社團(tuán)積極開(kāi)展活動(dòng)。教師指導(dǎo)到位，社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，保證社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和校園生活。我校的校園藝術(shù)節(jié)，以班級(jí)為載體，鼓勵(lì)全校學(xué)生人人參與，班班創(chuàng)作,學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、手工制作、書(shū)法等形式，謳歌黨的豐功偉績(jī)，贊美黨給人民帶來(lái)的幸福生活。在美術(shù)作品創(chuàng)作及欣賞的過(guò)程中，學(xué)生走近黨，更加全面認(rèn)識(shí)我們的黨。藝術(shù)的美不僅潤(rùn)澤心靈，更讓每個(gè)學(xué)生都受到了愛(ài)國(guó)主義的教育與激勵(lì)。學(xué)生的作品展示出不同的藝術(shù)風(fēng)采，朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌躍然紙上。
四、藝術(shù)課堂教育和課后輔導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合
1.重視藝術(shù)課堂教育，注重將課堂教育與課外文藝活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，內(nèi)容涉及音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等各種藝術(shù)門類。為了開(kāi)闊視野，參加社會(huì)實(shí)踐，我校成立校合唱隊(duì)、素描社團(tuán)等文藝團(tuán)體外出參與各類展示和競(jìng)賽活動(dòng)。
2.通過(guò)參與活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我校積極參加少年宮組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如班級(jí)合唱比賽、書(shū)法楹聯(lián)比賽、紙藝比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)審美，學(xué)校也充分發(fā)揮特色項(xiàng)目的作用，以普及高雅藝術(shù)和弘揚(yáng)民族文化為宗旨，活躍學(xué)校的各個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)。
總之，在全體藝術(shù)老師和班主任老師的鼎力協(xié)助下，我校的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩，在全體師生的共同努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校師生會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)校工作續(xù)寫(xiě)更精彩的篇章。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告4
近年來(lái)，我校藝術(shù)教育教研工作以進(jìn)一步深化課程改，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)為目標(biāo)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標(biāo)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成績(jī)。現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
1。把教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，提高教學(xué)質(zhì)量是藝術(shù)教學(xué)的首要任務(wù)，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行藝術(shù)課程教學(xué)改革。上好每一節(jié)藝術(shù)課，，組織藝術(shù)老師進(jìn)行觀摩、打分，最后進(jìn)行總結(jié)反思；按照課程要求能開(kāi)足藝術(shù)課程，本校的藝術(shù)課程有唱游律動(dòng)、繪畫(huà)手工，學(xué)校由3名藝術(shù)老師擔(dān)任，根據(jù)年級(jí)學(xué)生需要每周開(kāi)設(shè)課程1—3節(jié)。
2。要求每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)精神，恰當(dāng)使用新的教法和新的學(xué)法，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。學(xué)校要求藝術(shù)教師，因地制宜上好每堂藝術(shù)課程。
二、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)
在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備3位專職藝術(shù)教師，基本滿足教育需求。我校一向重藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能提升的工作，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常組織藝術(shù)教師參加專業(yè)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步加大學(xué)校藝術(shù)人才的學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)力度，提高音藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)。
三、藝術(shù)教育管理
近年來(lái)，我校進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的重要性認(rèn)識(shí)，切實(shí)把藝術(shù)教育擺在學(xué)校教育應(yīng)有的位置，按照教育部頒發(fā)的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校藝術(shù)工作條例》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)、課程計(jì)劃，要求各中小學(xué)開(kāi)足、開(kāi)齊藝術(shù)課程，大力推進(jìn)藝術(shù)課程改改革。為不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估工作之中。抓好教學(xué)常規(guī)管理，通過(guò)管理促提高。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為教育教學(xué)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則。開(kāi)展學(xué)校特色課程，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了校園文化建設(shè)，讓校園充滿藝術(shù)氣息。通過(guò)抓好教學(xué)教研常規(guī)管理是提升課堂教育質(zhì)量。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及與提高，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備設(shè)施
我校不斷加大對(duì)藝術(shù)教育的投入，采取分級(jí)管理、分類推進(jìn)的辦法，保障學(xué)校藝術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的正常開(kāi)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校每年用于校級(jí)文藝匯演所購(gòu)置服裝、道具、排練以及特色課程的教具、學(xué)具等經(jīng)費(fèi)在10000元左右。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
狠抓活動(dòng)引領(lǐng)，以活動(dòng)促進(jìn)藝術(shù)教育長(zhǎng)足發(fā)展。近年來(lái)，我校因地制宜，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間和校外教育陣地，積極開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。各藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展如火如荼、有聲有色，效果顯著。在第二屆xx市學(xué)生素質(zhì)能力大賽中2名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
重視校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。營(yíng)造民主、平等、和諧、向上的校風(fēng)校紀(jì)，建立寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。提倡心靈美、語(yǔ)言美、儀表美、行為美；鼓勵(lì)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢想敢為、勇于創(chuàng)造，形成一個(gè)和諧高效的教育整體環(huán)境。校園環(huán)境也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要課程資源。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)要具有豐富的教育意義和文化內(nèi)涵，既注重知識(shí)含量和文化底蘊(yùn)，也要體現(xiàn)高雅的藝術(shù)品位和學(xué)校的個(gè)性化風(fēng)格，營(yíng)造藝術(shù)教育健康發(fā)展的良好環(huán)境。因此，我們重視校園環(huán)境建設(shè)，把課程、地方課程和校本課程構(gòu)成校園文化環(huán)境的有機(jī)整體，把校本課程開(kāi)發(fā)納入基礎(chǔ)教育課程計(jì)劃中，充分考慮學(xué)生接受能力和學(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師為主體，開(kāi)發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的、多樣的、可供學(xué)生選擇的課程。對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)卻是非常重要的。鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)和重視校本資源開(kāi)發(fā)，讓學(xué)生在藝術(shù)課堂呈現(xiàn)自我、展示自我的`過(guò)程中與藝術(shù)課一起成長(zhǎng)。
七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)
學(xué)校藝術(shù)工作有特色。我校特色課程已經(jīng)初步開(kāi)展，有了一定的作品，主要項(xiàng)目有：插花、陶藝、布貼畫(huà)、繞線畫(huà)、小石子貼畫(huà)、打擊樂(lè)、手鼓。
八、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度
1。為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，特制定本制度。
2。學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，各主要部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)為：嚴(yán)格按《學(xué)校藝術(shù)工作管理規(guī)定》和《學(xué)校藝術(shù)工作方案》要求研制藝術(shù)教育工作評(píng)估指標(biāo)體系并進(jìn)行分工，組織全體教職員工按照體系進(jìn)行實(shí)施，制訂評(píng)估計(jì)劃并組織階段自評(píng)與學(xué)年自評(píng)，正視存在問(wèn)題，查改結(jié)合，邊查邊改。
3。每學(xué)期組織一次階段自評(píng)，形成階段評(píng)價(jià)結(jié)果，為制定下學(xué)期工作計(jì)劃提供決策依據(jù)。每學(xué)年進(jìn)行一次綜合自評(píng)，形成學(xué)校自評(píng)報(bào)告及自評(píng)報(bào)告單，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)自評(píng)不合格的項(xiàng)目要制定相應(yīng)的整改和提高措施，并加以落實(shí)。
4。制度的制定、實(shí)施、評(píng)價(jià)要堅(jiān)持全員參與，采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮全體教職員工在檢查評(píng)估工作中的作用。
在以后的教育教學(xué)工作中，我們將更加努力，繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，使特殊教育學(xué)校藝術(shù)教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階，讓美育之花絢麗開(kāi)放。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告5
一、基本情況
目前，我校共有六個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生共183人，教師21人，其中專職音樂(lè)教師一人，兼職美術(shù)教師一人，現(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)教室各一間，能滿足全校學(xué)生正常教學(xué)使用。
二、主要舉措和成效
1、認(rèn)真貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)。學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，培養(yǎng)一批特色鮮明，全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)期初，每位藝術(shù)教師能根據(jù)所帶年級(jí)學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派藝術(shù)教師參加有關(guān)部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
2、認(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試登記和上報(bào)工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)生藝術(shù)
素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》等文件，制定了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則，成了學(xué)校成立藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和管理學(xué)校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平，也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷；既關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí)成果，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；既關(guān)注對(duì)學(xué)生的基本要求，也關(guān)注對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)激勵(lì)。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的依據(jù)是學(xué)生的寫(xiě)實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定，同時(shí)參考教師評(píng)語(yǔ)、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)等。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。同時(shí)將測(cè)試成績(jī)填表、錄入電腦并按時(shí)上報(bào)到教科局。
3、積極參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，成績(jī)優(yōu)秀。
本學(xué)年，學(xué)校組建了學(xué)校美術(shù)班、音樂(lè)班、舞蹈班等，安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)做到訓(xùn)練有固定場(chǎng)地（場(chǎng)所），參加人員固定，訓(xùn)練時(shí)間固定，在訓(xùn)練中努力做到有計(jì)劃，有目的，有活動(dòng)，有結(jié)果，有成果展示，有活動(dòng)總結(jié)。藝術(shù)組精心挑選運(yùn)動(dòng)員，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生參加上級(jí)有關(guān)部門組織開(kāi)展的比賽活動(dòng)，比賽中通過(guò)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了很優(yōu)秀的成績(jī)。
4、積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校積極推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的成果，在20xx年五月份，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，以班級(jí)為單位，節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、小品、相聲、舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展還不夠不扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出；
2.藝術(shù)教育投入沒(méi)有形成長(zhǎng)效保障機(jī)制；
3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺，在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課，提高藝術(shù)課質(zhì)量，健全藝術(shù)方面規(guī)章制度，為廣大師生提供展示才華的平臺(tái)，創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校藝術(shù)工作更好、更快、持續(xù)、有序發(fā)展。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告6
一年來(lái)，學(xué)校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升�，F(xiàn)將年度藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下：
01組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)
在組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)方面，學(xué)校專門成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有1名校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，有部門具體負(fù)責(zé)。有工作規(guī)章制度，有定期的例會(huì)制度及教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，并有專項(xiàng)的工作計(jì)劃。
02藝術(shù)課程建設(shè)情況
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計(jì)劃、有教材、有教案、有課時(shí)、有總結(jié)。學(xué)校利用當(dāng)?shù)亟逃Y源，開(kāi)發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
03藝術(shù)教師配備情況
學(xué)校在原有基礎(chǔ)上增加了藝術(shù)教師的數(shù)量(共有藝術(shù)教師4人，其中專職2人，兼職2人)，教師全部具有大學(xué)本科學(xué)歷。
04藝術(shù)教育管理情況
我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;成立了藝體教研組，鼓勵(lì)并支持她們積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)等各級(jí)部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量;學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績(jī)效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條件;期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
05經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施配備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，今年投入經(jīng)費(fèi)15000余元，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。學(xué)�，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂(lè)活動(dòng)室2個(gè)、美術(shù)教室2個(gè)，各類器材若干。
06課外藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展
學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。每年舉辦一次綜合性的'校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動(dòng)課堂有聲樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、制作、書(shū)法等社團(tuán)。
07校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。學(xué)校全方位地開(kāi)展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
08重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)
學(xué)校以“變廢為寶”為指導(dǎo)思想，選擇了蛋殼畫(huà)制作的藝術(shù)形式，材料準(zhǔn)備簡(jiǎn)單，不用任何經(jīng)濟(jì)投入。學(xué)校建立了由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)建小組，德育處、級(jí)部主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以美術(shù)老師為主、班主任教師為輔的工作室成員。由工作室全面負(fù)責(zé)“一校一品”的研究以及日常培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作，使蛋殼畫(huà)特色教育有計(jì)劃、有總結(jié)、有資料，使教師和學(xué)生對(duì)創(chuàng)建蛋殼畫(huà)品牌達(dá)成共識(shí)、付諸行動(dòng)。在經(jīng)費(fèi)上，按照具體規(guī)劃，安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)，保證創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行;制度上，為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，建立起一種客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了考核細(xì)則。
09藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)開(kāi)展情況
學(xué)校成立了專門的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)美術(shù)教師組成。每年開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)覆蓋率達(dá)到100%，對(duì)于測(cè)評(píng)結(jié)果不合格的學(xué)生及時(shí)報(bào)給相關(guān)教師，組織輔導(dǎo)與再測(cè)評(píng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
10藝術(shù)教育工作自評(píng)制度情況
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等)計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告7
藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成，是實(shí)施美育的主渠道，新市鎮(zhèn)中心小學(xué)始終堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，本著“提高藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，打造特色教育”的思路，以強(qiáng)化音、美教育為突破口，通過(guò)抓課堂教學(xué)主陣地，開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)等，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，營(yíng)造濃厚的藝術(shù)教育氛圍，在藝術(shù)教育工作中，不斷探索、不斷完善、不斷改進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新，在藝術(shù)教育活動(dòng)中取得了一些點(diǎn)滴的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍
1.開(kāi)展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育，開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生審美情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的，是其它學(xué)科無(wú)法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師，從家長(zhǎng)到學(xué)生，都形成對(duì)藝術(shù)教育的共識(shí)。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和藝術(shù)教育教研組，健全藝術(shù)教育管理體系，學(xué)校師生全員參與，各項(xiàng)要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開(kāi)展。
2.教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師培訓(xùn)，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師3人，全部具有合格學(xué)歷，在這些教師的努力下，學(xué)校定期開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，均取得良好成效。
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)
沒(méi)有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的 硬件 設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校爭(zhēng)取節(jié)省其他方面的資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等，充分利用班班通等校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。僅僅在20xx年的藝術(shù)活動(dòng)中，就投入達(dá)到十萬(wàn)元，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在藝術(shù)教育上的英明決策為學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展邁入現(xiàn)代化的軌道備足了后勁，使學(xué)校藝術(shù)教育工作走在了前列。
三、 注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研 1.強(qiáng)化制度管理。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《中小學(xué)藝術(shù)教育自評(píng)制度》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2.強(qiáng)化計(jì)劃管理。
學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3.強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)聲樂(lè)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法組（軟筆、硬筆）、兒童繪畫(huà)組，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，利用校園藝術(shù)文化節(jié)、兒童節(jié)、慶十一等各種節(jié)日和區(qū)、市等大型活動(dòng)為學(xué)生提供平臺(tái)，進(jìn)一步展示。通過(guò)比賽，各項(xiàng)成績(jī)碩果累累。
4.強(qiáng)化教學(xué)管理。
在藝術(shù)教育工作中，我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持抓普及，在普及的'基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生- 3 - 開(kāi)展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。
開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)教育課程。在課程設(shè)置方面，我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn)：開(kāi)足、開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都要制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。
�、俳M織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。 ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討，提升學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計(jì)劃，積極規(guī)范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每雙周開(kāi)展教研活動(dòng)一次，做到活動(dòng)常規(guī)化。
�、劢Y(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進(jìn)行集體備課，定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑。
四、豐富活動(dòng)，活躍校園。
把藝術(shù)教育工作融于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實(shí)的推進(jìn)校園文化建設(shè)。學(xué)校結(jié)合本土資源，以傳統(tǒng)武術(shù)為依托，開(kāi)創(chuàng)藝術(shù)大課間，同時(shí)成立“三隊(duì)兩組”。兩組是繪畫(huà)組、剪紙組。三隊(duì)是樂(lè)器隊(duì)、
舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)。每周按計(jì)劃定時(shí)、交替開(kāi)展活動(dòng)。做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到周周有訓(xùn)練，月月有提高，學(xué)期有成果。
五、存在的不足及努力的方向。
教師配備不足一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。受過(guò)專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師比例偏低。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力，但是專業(yè)教師的配備一直是有待解決的問(wèn)題，仍然任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)，受學(xué)校場(chǎng)地的限制，專門的藝術(shù)場(chǎng)館目前仍然無(wú)法解決。藝術(shù)社團(tuán)還沒(méi)有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。
在今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為理念，努力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告8
一、基本情況
我校年級(jí)藝術(shù)課總開(kāi)課班級(jí)共有43個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù)為2115人，專職藝術(shù)教師10人，其中音樂(lè)教師4人，美術(shù)教師5人，書(shū)法教師1人；音樂(lè)、美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)。
二、主要舉措和成效
�。ㄒ唬┪倚Ｘ瀼芈鋵�(shí)學(xué)校美育工作，積極開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，如：“童心向黨”藝術(shù)節(jié)、校園歌手大賽、美術(shù)作品展覽、社團(tuán)星級(jí)評(píng)比展示活動(dòng)等。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，也培養(yǎng)了學(xué)生的核心價(jià)值觀。
�。ǘ┠甓葍�(nèi)教師配備與培訓(xùn)：我校專職藝術(shù)教師共10人，其中音樂(lè)教師4人，美術(shù)教師5人，學(xué)校組織老師們進(jìn)行定期教研活動(dòng)和積極參加各類藝術(shù)比賽，如有外派的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校也會(huì)根據(jù)情況派老師外出學(xué)習(xí)。
經(jīng)費(fèi)投入：學(xué)校在五年內(nèi)計(jì)劃會(huì)往藝術(shù)教育方面增加投資，為藝術(shù)教育提供更優(yōu)化的硬件條件。
器材設(shè)施：器材的配備上，還有一部分的藝術(shù)器材不夠，學(xué)校也計(jì)劃增加投入，購(gòu)進(jìn)相應(yīng)的藝術(shù)器材。
（三）藝術(shù)課程設(shè)置：我校開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)必修課，每周2節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步的了解藝術(shù)課程。
課外藝術(shù)活動(dòng)：我校開(kāi)展了豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)。首先藝術(shù)類的.各類學(xué)生社團(tuán)包括書(shū)法社、美術(shù)社團(tuán)、合唱社團(tuán)、器樂(lè)社團(tuán)等多個(gè)，其次我校每年9月-12月為學(xué)生藝術(shù)節(jié)，開(kāi)展了一系列藝術(shù)活動(dòng)，包括校園十佳歌手大賽、書(shū)法繪畫(huà)作品展、文藝匯演，以及各年級(jí)分別組織的合唱比賽、朗誦比賽等，覆蓋到全校所有的學(xué)生，讓學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)，- 7 - 讓藝術(shù)課程多元化。
特色發(fā)展：我校引進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的豎笛以來(lái)，在豐富了同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，又增加了他們對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的了解。
校園文化藝術(shù)環(huán)境：除了每年由學(xué)校統(tǒng)一組織的各種藝術(shù)活動(dòng)之外，各年級(jí)還會(huì)根據(jù)自己年級(jí)的實(shí)際情況組織各種藝術(shù)活動(dòng)，比如合唱比賽，朗誦比賽、班歌比賽等等，學(xué)生們的積極參與其中，大大豐富了學(xué)生們的課余生活。
（四）學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)：藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)采用自評(píng)和他評(píng)兩種方式。
學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)：我校藝術(shù)工作不論在常規(guī)教育還是專業(yè)教育上，在去年的基礎(chǔ)上都取得了重大突破。藝術(shù)常規(guī)教育中，我校藝術(shù)中心合唱團(tuán)在教育系統(tǒng)慶祖國(guó)70周年歌詠比賽中獲一等獎(jiǎng)，并積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各類比賽，獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
藝術(shù)教育管理：我校有專門開(kāi)設(shè)國(guó)際藝術(shù)部，由直屬領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)共同管理藝術(shù)教育工作。
體質(zhì)機(jī)制建設(shè)等方面的舉措和成效：藝術(shù)中心有專職教師對(duì)藝術(shù)教育的開(kāi)展進(jìn)行監(jiān)督，大大促進(jìn)了藝術(shù)教育質(zhì)量的提升�！�
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告9
一、基本情況
目前，我校共10個(gè)教學(xué)班，專職音樂(lè)教師3人，兼職3人，專職美術(shù)教師3人，兼職2人，音樂(lè)教室2間，舞蹈房（多功能報(bào)告廳）1間，美術(shù)教室3間，基本滿足教學(xué)使用。
二、主要舉措和成效
（一）認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)。
在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下，我們堅(jiān)持“全面＋特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課，每班的音樂(lè)課、美術(shù)課分別為每周4課時(shí)，手工課每周2課時(shí)。按規(guī)定使用國(guó)家審定通過(guò)的培智音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，學(xué)期初，每位10音美教師能根據(jù)所帶年級(jí)學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派音美教師參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
�。ǘ┱J(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試登記及上報(bào)工作為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》等文件，制定來(lái)了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，將測(cè)試成績(jī)填表，錄入電腦并按時(shí)上報(bào)到省體衛(wèi)藝平臺(tái)。
1.特色發(fā)展，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽本學(xué)年，學(xué)校各藝術(shù)功能教室開(kāi)展地紅紅火火，巨幅鉆石畫(huà)、馬勺畫(huà)、手工精油皂、太空泥手工、草柳編傳統(tǒng)手工、合唱團(tuán)、手鼓樂(lè)團(tuán)、奧爾夫音樂(lè)社團(tuán)、等藝術(shù)社團(tuán)，安排專業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，固定場(chǎng)所、固定人員，每天下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，在訓(xùn)練中努力做到有計(jì)劃、有目的、有活動(dòng)、有結(jié)果、有成果展示、有活動(dòng)總結(jié)。特別是我們的合唱團(tuán)和手鼓樂(lè)團(tuán)在助殘日上的表演得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2.積極舉辦助殘日活動(dòng)
每年5月中旬舉行的助殘日活動(dòng)，給了學(xué)生們向外界展示的舞臺(tái)，提高了學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)11校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的成果，各藝術(shù)教室積極組織，開(kāi)展了鼓樂(lè)、舞蹈、舞臺(tái)劇、合唱、手工精油皂、鉆石畫(huà)、銅版畫(huà)等作品的`準(zhǔn)備和排練工作，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
3.校園文化藝術(shù)環(huán)境
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合校園文化建設(shè)、校園廣播等，以我校培養(yǎng)學(xué)生融入主流社會(huì)的主題為契機(jī)，構(gòu)建以學(xué)生是學(xué)校的主角的校園文化體系，全方位開(kāi)展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展還不夠扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出。
2.藝術(shù)教育投入沒(méi)有形成長(zhǎng)效保障機(jī)制。 3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺。
本學(xué)年與課外結(jié)合開(kāi)展了豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生藝術(shù)潛能會(huì)被充分發(fā)掘,濃郁的藝術(shù)氛圍在校形成在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，提高藝術(shù)課質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告10
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校按照《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)�，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)，綜合藝術(shù)、地方藝術(shù)課程各一節(jié)。三年級(jí)以上班級(jí)每周開(kāi)設(shè)書(shū)法課1課時(shí)。目前開(kāi)設(shè)的藝術(shù)課程有書(shū)法課程、街舞課程、泥塑課程。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
二、藝術(shù)教師配備
我校有教學(xué)班25個(gè)，在校生1004人，教職工62，音美器材室各1個(gè)。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有藝術(shù)兼職教師12名，外聘街舞老師2人，藝術(shù)教師4名為本科級(jí)以上學(xué)歷以上，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由副校長(zhǎng)分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的.統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
(一)強(qiáng)化制度管理
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了腰鼓隊(duì)、書(shū)法小組等課外活動(dòng)小組。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)好相應(yīng)的興趣小組，并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理
我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。
2.定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)期組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流，進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。
3.結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧，顯個(gè)人精雕細(xì)琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時(shí)分備，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式，精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；每年六月舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；第二課堂有舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些興趣小組大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
七、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
八、存在的不足與今后努力的方向
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠(yuǎn)。受校舍限制，專用美術(shù)、音樂(lè)教室到目前仍然無(wú)法解決。藝術(shù)社團(tuán)還沒(méi)有很好地組建起來(lái)，還停留在興趣小組的水平。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告11
隨著素質(zhì)教育的不斷深化，我校對(duì)藝術(shù)教育高度重視，在教育教學(xué)過(guò)程中，我們以課堂教學(xué)為中心，注重學(xué)科教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合，不斷拓寬藝術(shù)教育的空間和方式，挖掘藝術(shù)教育的潛力，面向全體學(xué)生，持之以恒，常年訓(xùn)練，形成了自己的特色，使學(xué)生的智慧得到了啟迪、情操得到了陶冶，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提升。下面就我校的藝術(shù)教育發(fā)展工作總結(jié)如下：
一、藝術(shù)課程
我校高度重視藝術(shù)教育，按照國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課程。音樂(lè)、美術(shù)每周一節(jié)課，綜合藝術(shù)課程每周一節(jié)，學(xué)校藝術(shù)課程根據(jù)我校師資情況和學(xué)生需求開(kāi)設(shè)為書(shū)法課，每周一節(jié)，每天下午上課前有10分鐘練字時(shí)間。
存在的主要問(wèn)題就是對(duì)綜合藝術(shù)課程的理解不夠透徹，目前是和音樂(lè)美術(shù)課融合開(kāi)展。今后我們將繼續(xù)研發(fā)適合我校開(kāi)展的綜合藝術(shù)課程和學(xué)校藝術(shù)課程。
二、藝術(shù)活動(dòng)
1.豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)成為師生成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校每年5月都組織城北中學(xué)合唱節(jié)。以班級(jí)為單位，學(xué)生參與率100%。每年的6月和12月的“六一文藝匯演”和“藝術(shù)節(jié)展示”，這兩個(gè)大型活動(dòng)由學(xué)生策劃、組織開(kāi)展，給每一位學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)。我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)期還舉辦一次全校范圍的美術(shù)展和書(shū)法比賽，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，收到了很好的效果。
2.我校面向全體學(xué)生組織開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，因地制宜建立了合唱、民樂(lè)、舞蹈、朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、陶藝、剪紙、手工制作、電影欣賞、折紙等10余個(gè)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或興趣小組，小學(xué)每周五下午是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，中學(xué)每周六下午13:30—15:30是舞蹈社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間，每周二、四下午三節(jié)課后是其他藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。課外活動(dòng)成為藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸，提高了學(xué)生的'藝術(shù)修養(yǎng)。
3.營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，努力培養(yǎng)“品行高雅”的學(xué)生。 我校設(shè)藝術(shù)專用教室6間，配備了專用教室和學(xué)科教具，為藝術(shù)教育營(yíng)造了良好的教育氛圍。在校園改變計(jì)劃中，我們也將藝術(shù)教室的現(xiàn)代化教育建設(shè)作為了重要組成部分。學(xué)校注重校園布置的藝術(shù)美，學(xué)生藝術(shù)作品上墻進(jìn)櫥窗，遍布走廊。音樂(lè)室、美術(shù)室全天開(kāi)放，任學(xué)生自由使用。
三、藝術(shù)教師
我校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍專業(yè)功底強(qiáng)，現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)科教師9名，其中專職6人，兼職3人。音樂(lè)4人，美術(shù)5人。6名專職藝術(shù)教師全部大學(xué)本科學(xué)歷，業(yè)務(wù)精湛，6名教師均參加過(guò)區(qū)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，其中三名獲市一等獎(jiǎng)，兩名獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。其中音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)能手均為我校教師。平均周課時(shí)為每周8節(jié)，無(wú)缺額現(xiàn)象。
為使藝術(shù)教師提高自身的素質(zhì)，我們采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，積極為藝術(shù)教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每學(xué)年藝術(shù)教師參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)人數(shù)不少于六人。同時(shí)，我校還大力支持藝術(shù)教師從事藝術(shù)教育研究工作，為藝術(shù)教師訂 購(gòu)了近20份藝術(shù)專業(yè)雜志。通過(guò)不懈努力，我校藝術(shù)教師多次在各種業(yè)務(wù)比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，劉海燕、王修輝、肖北、王娟等教師在全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
四、條件保障
1.硬件配備
為使我校藝術(shù)教育更好的發(fā)展，我們不斷加大投入，在達(dá)到省規(guī)范化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上又加以完善，現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的專用藝術(shù)教室6個(gè)，其中音樂(lè)三個(gè)，分別是：音樂(lè)教室，舞蹈教室，器樂(lè)排練室。美術(shù)三個(gè)，分別是繪畫(huà)教室、書(shū)法教室、陶藝教室。藝術(shù)場(chǎng)館一個(gè)，面積為437平方米。每個(gè)教室都配有多媒體系統(tǒng)。除了滿足正常的藝術(shù)課程外，還要滿足藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的需要。
2.資金投入
今年我校為舞蹈隊(duì)新做了舞蹈服20套，價(jià)值3986元。外聘一名舞蹈老師，本年度輔導(dǎo)費(fèi)中學(xué)共計(jì)6190元，小學(xué)共計(jì)6488。參加藝術(shù)節(jié)及藝術(shù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共5860元，美術(shù)類耗材共1230余元。今年藝術(shù)教育資金投入共2.5038萬(wàn)元，較去年1.7萬(wàn)元，增長(zhǎng)比例為47.28%。
3.藝術(shù)氛圍塑造
我校注重校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮它“美”的特殊作用，讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上、奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化。并且各班有藝術(shù)展臺(tái)，張貼了學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性，使校園成為學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園。學(xué)校還開(kāi)辟了師生藝術(shù)展室，展示師生藝術(shù)作品，定期組織學(xué)生參觀，在校園主道旁的8個(gè)櫥窗里，我們及時(shí)發(fā)表學(xué)生作品，吸引了許多的藝術(shù)愛(ài)好者，這也成為我校的一道靚麗的藝術(shù)風(fēng)景線。我們也把校園廣播從單一的鈴聲改為優(yōu)美校園歌曲，讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)感受美，這也提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
五、特色發(fā)展
在各級(jí)藝術(shù)教學(xué)成果展示中，我校取得了令人滿意的成績(jī)。我校的藍(lán)天鵝舞蹈團(tuán)在百靈藝術(shù)節(jié)中獲得市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。朗誦獲小星星藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。我校被評(píng)為小星星藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。
存在的主要問(wèn)題是我們對(duì)民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源的利用不夠充分。與社區(qū)聯(lián)系不夠密切。我們今后將充分利用本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)
我們每學(xué)期都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)，實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的起始學(xué)年為20xx年。本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的覆蓋面為100%；本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果：
優(yōu)秀占 40 %、良好占 50 %、合格占 10 %、不合格占 0 %
我校積極開(kāi)展藝術(shù)教育，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了一些成果，但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們提出的要求還有差距，我們懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見(jiàn)，今后，我們將按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)水平邁進(jìn)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告12
為建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》的要求，扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)教育工作，并取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)�，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。
一、藝術(shù)課程建設(shè)
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。每班的音樂(lè)課、美術(shù)課每周2課時(shí)。目前開(kāi)設(shè)的藝術(shù)課程有書(shū)法課程、剪紙課程、舞蹈、民樂(lè)、合唱課程。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國(guó)家審定通過(guò)的音樂(lè)、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開(kāi)展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。
二、藝術(shù)教師配備
我校有教學(xué)班122個(gè)，音樂(lè)美術(shù)功能用房27個(gè)，音美器材室各6個(gè)。按照課程計(jì)劃要求配備藝術(shù)教師，現(xiàn)有音樂(lè)教師15名，美術(shù)教師14名，學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
我校藝術(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，有團(tuán)隊(duì)- 1 - 合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
三、藝術(shù)教育管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由副校長(zhǎng)分管藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，制定并實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理和靈動(dòng)課堂管理，確保了藝術(shù)教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
(一)強(qiáng)化制度管理
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程，同時(shí)制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施，努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)常化、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設(shè)了舞蹈課程、書(shū)法課程、合唱課程、民樂(lè)課程等校本選修課程。要求每位藝術(shù)教師輔導(dǎo)- 2 - 好相應(yīng)的興趣小組，并認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。
(三)強(qiáng)化教學(xué)管理
我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)教育。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教育觀念。 2.定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。每學(xué)期組織藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要圍繞主題進(jìn)行研討交流，進(jìn)而全面提升藝術(shù)課堂教學(xué)效率。
3.結(jié)合課改，努力鉆研教材。集教師團(tuán)隊(duì)智慧，顯個(gè)人精雕細(xì)琢，以集體研討為基礎(chǔ)，抓課時(shí)分備，個(gè)人復(fù)備，課時(shí)反思的備課模式，精心設(shè)計(jì)教案。真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
五、課外藝術(shù)活動(dòng)
我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開(kāi)展健康向上、符合小學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。
學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開(kāi)展藝術(shù)教育；- 3 - 每年六月舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；藝術(shù)課程有舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、合唱、民樂(lè)等，做到時(shí)間保證、活動(dòng)內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。這些藝術(shù)課程大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
六、校園文化藝術(shù)環(huán)境
我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持思想教育與藝術(shù)欣賞的統(tǒng)一、人文環(huán)境與自然環(huán)境的統(tǒng)一、傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神的統(tǒng)一，積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的`校園文化藝術(shù)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，從而促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。
七、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度
學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告并予以公開(kāi)，接受師生群眾的監(jiān)督。對(duì)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)、各級(jí)各類文藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生、教師和團(tuán)體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進(jìn)行評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。
八、存在的不足與今后努力的方向
藝術(shù)教育科研課題偏少，論文數(shù)量偏少。教師專業(yè)素質(zhì)的提高，仍然任重而道遠(yuǎn)。
藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長(zhǎng)，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)校基本形成了- 4 - 藝術(shù)教育的氛圍。今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階！
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告13
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容，它能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。作為鄉(xiāng)村小學(xué)，雖然條件有限，但為深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，我校還是較為重視藝術(shù)教育，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告如下：
一、高度重視。
一年來(lái)，我校對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校教育的主要內(nèi)容來(lái)落實(shí)。在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。通過(guò)藝術(shù)教育促進(jìn)其它各育的發(fā)展。
二、因地制宜地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開(kāi)足開(kāi)齊。從常規(guī)備課開(kāi)始，學(xué)校要求教師備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高。通過(guò)藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校按照課程表不定期對(duì)各年級(jí)的音、美課進(jìn)行巡課。
2、按照上級(jí)要求我們積極落實(shí)體育藝術(shù)“二加一“活動(dòng)項(xiàng)目。即每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。為了使每位學(xué)生具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，我校在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時(shí)，因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái)和空間，20xx年5月31日至6月2日，我校開(kāi)展了“六一”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)：文藝匯演、接收新隊(duì)員，表彰少先隊(duì)隊(duì)員和書(shū)畫(huà)展示等。
三、存在的不足及努力的方向。
專職藝術(shù)教師緊缺，兼職教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的`大幅提高。作為一所農(nóng)村小學(xué)，我校還是比較重視學(xué)生的藝術(shù)教育，雖然我們的硬件條件還是不夠，但我校還是可以根據(jù)自己的實(shí)際開(kāi)展藝術(shù)教育。
今后我校將積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的大力支持，加強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造性的開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)相信經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校的藝術(shù)教育水平一定會(huì)邁向更高的臺(tái)階!
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告14
通過(guò)公共藝術(shù)教育，在大學(xué)生群體中倡導(dǎo)美、引導(dǎo)美，塑造美麗國(guó)民、美麗社會(huì)、美麗中國(guó)，是一項(xiàng)需要藝術(shù)教育工作者充分重視、細(xì)致落實(shí)的宏偉事業(yè)。高校藝術(shù)教育應(yīng)該勇挑重?fù)?dān)，努力實(shí)現(xiàn)提升國(guó)民藝術(shù)文化生活，發(fā)展平衡和諧的教育事業(yè)的宏偉愿景。
一、中心概況
我校公共藝術(shù)教育中心現(xiàn)有專職教師9名，其中音樂(lè)教師7名，舞蹈教師1名，影視教師1名，另有兼職戲曲、書(shū)法、美術(shù)、攝影教師4名。專職教師中副教授3人，講師6人，其中具有碩士及以上學(xué)歷者8人，每年工作量均在250個(gè)學(xué)時(shí)以上。
學(xué)校高度重視公共藝術(shù)教育建設(shè)，今年投入經(jīng)五十萬(wàn)元，不斷改善藝術(shù)教育條件和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保公共藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。
二、公共藝術(shù)教育教學(xué)情況
1、課程建設(shè)
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》(教育部令13號(hào))規(guī)定，和《全國(guó)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》要求，我校公共藝術(shù)教育中心面向全校所有專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)了《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《戲曲鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《影視鑒賞》、《戲劇鑒賞》等8門公共藝術(shù)選修課，另外還增設(shè)了《中外名曲賞析》、《民歌欣賞》、《歌曲創(chuàng)作》、《攝影技藝》、《音樂(lè)基本理論與視唱》等5門藝術(shù)任意選修課，及《合唱與指揮》、《軍樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練》、《小型樂(lè)隊(duì)合奏》、《形體訓(xùn)練》等專門面向大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員的藝術(shù)理論課程。開(kāi)設(shè)課程數(shù)量占《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》中規(guī)定數(shù)量的95%以上。每門課程2個(gè)學(xué)分，32個(gè)課時(shí)，學(xué)生至少需要選修其中一門方可畢業(yè)。
2、高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)
20××年6月16日，xx省歌劇舞劇院原創(chuàng)民族歌劇《八月桂花遍地開(kāi)》在我校進(jìn)行“20××年全國(guó)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”專場(chǎng)演出，我校百余名師生一起欣賞了這場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴。
該原創(chuàng)民族歌劇為我校師生提供了一個(gè)聆聽(tīng)民族藝術(shù)、親近高雅文化、銘記革命傳統(tǒng)、提升藝術(shù)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)歌劇藝術(shù)的形式進(jìn)一步加深青年學(xué)子對(duì)紅色革命文化的理解，有助于營(yíng)造更加和諧高雅的校園文化氛圍。
3、公共藝術(shù)活動(dòng)
(1)第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)
20××年11月2日，我校舞蹈隊(duì)在藝術(shù)教育中心王鵑老師的帶領(lǐng)下，攜作品《漢洛·顏?zhàn)淤狻�，代表我校赴xx外事學(xué)院參加“第五屆大藝展”xx賽區(qū)藝術(shù)展演活動(dòng)，同xx大學(xué)、xx科技大學(xué)等高校同臺(tái)競(jìng)藝，并獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
(2)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)高峰論壇
20××年12月24日，藝術(shù)教育中心主任xx老師代表我校參加由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)指導(dǎo)、xx市教委主辦、xx大學(xué)承辦的“20××戲曲進(jìn)校園活動(dòng)高峰論壇”，與來(lái)自專業(yè)院校和院團(tuán)的專家學(xué)者圍繞戲曲在校園的傳承傳播進(jìn)行探討，并提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
(3)第四屆“瑞金之星”合唱節(jié)
20××年12月5日，藝術(shù)教育中心與校團(tuán)委共同主辦“第九屆‘瑞金之星’大學(xué)生合唱節(jié)暨紀(jì)念‘一二·九運(yùn)動(dòng)’87周年合唱比賽”，三千多名師生共同觀看了整場(chǎng)演出。本次活動(dòng)是希望廣大學(xué)子能夠通過(guò)革命歌曲的演唱重溫歷史，牢記過(guò)去，繼承傳統(tǒng)，奮發(fā)向上，為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)和我�！叭涣鞔髮W(xué)”的建設(shè)繼續(xù)努力前行。
三、主要問(wèn)題與改進(jìn)措施
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我校公共藝術(shù)教育取得了一些成績(jī)，但還存在很多不足：
1、開(kāi)課數(shù)量不能完全滿足所有學(xué)生需求
按照學(xué)校目前的相關(guān)規(guī)定，公共藝術(shù)類選修課程設(shè)置為僅秋季學(xué)期開(kāi)課，且大一新生不能選課。這在一定程度上限制了藝術(shù)類公選課的普及面。為解決這一問(wèn)題，可以考慮在春季學(xué)期增設(shè)部分藝術(shù)類公選課，并取消選課年級(jí)限制，最大限度保證學(xué)生接受藝術(shù)教育的可能性。
2、場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備還需要更多的資金保障;
公共藝術(shù)教育由于授課內(nèi)容的特殊性，為保證高質(zhì)量的教學(xué)效果，需要有良好的'視聽(tīng)環(huán)境以保證學(xué)生獲得最真實(shí)準(zhǔn)確的藝術(shù)感受和審美，但公共藝術(shù)教育課程常年缺少專用的教學(xué)場(chǎng)地和相應(yīng)的器材設(shè)備。學(xué)校目前僅為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)配備了部分排練場(chǎng)地及設(shè)備，對(duì)于公共藝術(shù)教育課堂及相關(guān)器材需求尚未落實(shí)到位。
3、科研工作比較薄弱
藝術(shù)教育中心教師常年來(lái)主要投身于學(xué)校公共藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)及校園文化建設(shè)，在科研領(lǐng)域的投入和科研成果相對(duì)薄弱，承擔(dān)國(guó)家或省部級(jí)科研項(xiàng)目較少，發(fā)表論文數(shù)量和項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況也較少。解決這一問(wèn)題教師需要不斷增強(qiáng)自身科研能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，積極探索公共藝術(shù)教育領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展前景與要求，力求教學(xué)與科研能力同步發(fā)展，努力提升教學(xué)科研水平。
四、總結(jié)
藝術(shù)教育工作是高校教育的重要組成部分，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校公共藝術(shù)教育得以順利開(kāi)展，基本形成了具有“紅色文化傳承”的特色藝術(shù)教學(xué)氛圍。在今后的工作中，藝術(shù)教育中心還將不斷自查問(wèn)題與不足，努力克服困難加強(qiáng)改進(jìn)措施，力爭(zhēng)為我校師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，為我校培養(yǎng)新時(shí)代的復(fù)合型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告15
一、基本情況
本校共有班級(jí)數(shù)24個(gè)，學(xué)生總數(shù)1174人，教師總數(shù)69人；專職藝術(shù)教師4人（其中：音樂(lè)教師數(shù)2人、美術(shù)教師數(shù)2人）；現(xiàn)有音樂(lè)、美術(shù)專用教室數(shù)各1間，缺額數(shù)各1間；功能室間0間；音樂(lè)、美術(shù)器材配備已達(dá)標(biāo)。
二、主要舉措和成效
（一）認(rèn)真貫徹新課標(biāo)精神，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)。學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，培養(yǎng)一批特色鮮明，全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。學(xué)期初，每位藝術(shù)教師能根據(jù)所帶年級(jí)學(xué)生實(shí)際，制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，學(xué)校同時(shí)選派藝術(shù)教師參加有關(guān)部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平。
（二）認(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試登記和上報(bào)工作
為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試工作，學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》等文件，制定了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則，成了學(xué)校成立藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和管理學(xué)校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平，也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷；既關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)成果，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度；既關(guān)注對(duì)學(xué)生的基本要求，也關(guān)注對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)激勵(lì)。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的依據(jù)是學(xué)生的寫(xiě)實(shí)記錄、成績(jī)?cè)u(píng)定，同時(shí)參考教師評(píng)語(yǔ)、學(xué)生互評(píng)、自我評(píng)價(jià)等。學(xué)校如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
（三）積極參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，成績(jī)優(yōu)秀。
本學(xué)年，學(xué)校組建了學(xué)校美術(shù)班、音樂(lè)班、舞蹈班等，安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)做到訓(xùn)練有固定場(chǎng)地（場(chǎng)所），參加人員固定，訓(xùn)練時(shí)間固定，在訓(xùn)練中努力做到有計(jì)劃，有目的，有活動(dòng)，有結(jié)果，有成果展示，有活動(dòng)總結(jié)。藝術(shù)組精心挑選運(yùn)動(dòng)員，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生參加上級(jí)有關(guān)部門組織開(kāi)展的比賽活動(dòng)，取得了很優(yōu)秀的成績(jī)。
�。ㄋ模⿲W(xué)校積極推進(jìn)藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱情，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的成果，學(xué)校每年都舉辦了藝術(shù)節(jié)，以班級(jí)為單位，節(jié)目有獨(dú)唱、合唱、小品、相聲、舞蹈、聲樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展在全校掀起了“藝術(shù)活動(dòng)”的熱潮。
三、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施
1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開(kāi)展還不夠不扎實(shí)，藝術(shù)教育地位成果不突出；
2.藝術(shù)教育投入沒(méi)有形成長(zhǎng)效保障機(jī)制；
3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺。
在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課，提高藝術(shù)課質(zhì)量，健全藝術(shù)方面規(guī)章制度，為廣大師生提供展示才華的平臺(tái)，創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校藝術(shù)工作更好、更快、持續(xù)、有序發(fā)展。
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