小學(xué)二年級一分鐘演講
小學(xué)二年級一分鐘演講1
“感悟親情”，聽到這四個(gè)字，同學(xué)們應(yīng)該很熟悉。今天讓我們一起走進(jìn)親情中吧!
我有一個(gè)和藹可親的媽媽，她帶給了我一個(gè)溫暖的家;給了我生命，更給了我無盡的愛。媽媽，為了感謝您，我想為您寫一篇文章。
有一次我考試不是很理想，感到非屈，回家后愁眉苦臉，跑到房間里哭。這時(shí)您悄悄的進(jìn)來了，我以為您會罵我沒有考好。而您卻是溫柔可親的說:“薇薇，別傷心了，媽媽知道你這次考得不好，但是媽媽不介意，你要知道失敗乃成功之母，你要對自己有信心，媽媽永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你。”聽了媽媽這番話，我終于重新振作起來了。
還有一次，我記得那是去年的`冬天，您騎著電瓶車來接我，天上烏云蓋頂，北風(fēng)一個(gè)勁的吼著。而你卻全然不顧，仍來接我。到了學(xué)校，我看見您那瘦小的個(gè)兒，還有雙手凍得哆哆嗦嗦的，我心里感到萬般激動(dòng)!
媽媽，您的愛是一滴春雨，卻滋潤了我整個(gè)心;媽媽，您是一縷陽光，每天照耀著我茁壯成長啊，我為自己有這樣一位媽媽感到無比的自豪。媽媽……
小學(xué)二年級一分鐘演講2
我們班的班主任邱老師，有著一張美麗的臉，大大的眼睛里裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張小小的嘴巴，說起話來卻是那樣的深情那樣的'動(dòng)聽！我在開學(xué)第一天就喜歡上了邱老師。
邱老師對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了，在老師的嚴(yán)格要求下，我們仿佛變了許多。以前我們寫字總是愛亂寫一通，現(xiàn)在必須一筆一畫的寫，以前我們讀書跟唱歌一樣，現(xiàn)在老師教我們有感情的讀書。邱老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活還教我們做人的道理。她經(jīng)常說我們是一個(gè)大家庭，要互相幫助，我們代表的是一個(gè)集體形象，每個(gè)人都不可以給班級抹黑。在邱老師的悉心照顧下，我們班也是發(fā)生了翻天覆地的變化。
這就是我們班主任邱老師，如果邱老師是我的媽媽那該是多么好的事呀！
小學(xué)二年級一分鐘演講3
你們好，我今天演講的題目是：感恩母親
是誰，給予了我們的生命;是誰，在你委屈難過時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的`世界?毫無疑問，這個(gè)人就是母親。
記得有一次，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時(shí)，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的!她們會想：“我的孩子長大了，會關(guān)心媽媽了。”
同學(xué)們“感恩”這兩個(gè)字說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答，我們一定要學(xué)會感恩!感恩母親，感恩全社會!
我的演講完畢，謝謝
小學(xué)二年級一分鐘演講4
我有一個(gè)語文老師，一個(gè)有教無類、因才施教的語文老師——何老師。
我的語文老師何老師和藹可親，彎彎的眉毛下一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，看起來很溫柔。
語文老師的確是一個(gè)溫柔的人，不管你上課發(fā)言是對是錯(cuò)，語文老師都不會批評你的，如果你錯(cuò)了，也只是幫你改正錯(cuò)誤而已，還常說“教室就是出錯(cuò)的`地方，不管你是對還是錯(cuò)都會受到表揚(yáng)”。的確如此語文老師就是這樣不愛批評人，因?yàn)樗私馕覀儯覀円鞘艿脚u，信心就會丟失，如果受到夸獎(jiǎng)，只會表現(xiàn)的越來越好，學(xué)習(xí)成績也會提高的。
總之，我很喜歡我的語文老師，在她的教導(dǎo)下，我會越來越出色的。
小學(xué)二年級一分鐘演講5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《親情》。
親情很可貴。它不是陽光，卻可以帶來溫暖;它不是雨露，卻可以滋潤你的心靈;它不是蜜糖。卻可以帶來甜蜜。
在小的時(shí)候，我學(xué)了一篇叫《小蝌蚪找媽媽》的課文。體會到了親情的可貴。動(dòng)物也有它們的親情，它們都會去珍惜這一份親情。
后來，我看了一本書。書上寫了羅馬帝國的創(chuàng)建人的小時(shí)候，是被一只母狼養(yǎng)大成人的。原來，人與動(dòng)物也有親情。
現(xiàn)在，我也感受到了親情。從爸爸的.每一句話中，從媽媽給我煮的每一碗飯中，我都從中感受到親情。不過，我也希望，爸爸和媽媽不要經(jīng)常吵架，能給我一個(gè)幸福的家庭。一天，爸爸和媽媽要去買東西。爸爸感到不舒服，心情變得很煩燥。到了一個(gè)路口時(shí)，媽媽說:“走這邊。”爸爸立刻說:“應(yīng)該是走這邊!”兩人一直這樣爭論不休，后來回到家里大吵了一架，最后我叫來了姨媽和姨丈來和解，這場家庭風(fēng)波才平息下來。
親情就像一條鏈子，如果這條鏈子斷了，那也代表著這個(gè)家庭的破碎。親情像一盞明燈，如果這一盞明燈熄滅了，那整個(gè)家庭就會陷入到黑暗之中。所以說，親情比金子還重要。
小學(xué)二年級一分鐘演講6
去年的九月，當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候，我就深深地愛上了這里。
我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹，處處都有家的溫暖。
我愛校園的生機(jī)與快樂。每周一的升旗活動(dòng)，豐富多彩的興趣班，書聲瑯瑯的課堂，處處都是歡樂，處處都是課堂。我愛文廟街小學(xué)，這是我們的學(xué)校，這是我們的家。在這里，我的`知識多了，我的朋友多了，我的習(xí)慣變好了，我的身體變高了，爸爸媽媽夸我長大了。
我愛文廟街小學(xué)，愛校就是愛自己，愛校就是愛家。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊做起，讓文廟街小學(xué)越來越美好。
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