電氣自動化實習(xí)報告精品（15篇）
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的電氣自動化實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
電氣自動化實習(xí)報告1
一眨眼我進公司已經(jīng)三個月了，上班時間過的很快，雖然可能比在學(xué)校的時候感覺慢點，但早上上班，沒覺著就下班了，然后這時間過的可想而知，在這段時間也發(fā)生了好多事，自己也學(xué)會好多，讓我知道怎么在這么一個大環(huán)境里和別人的關(guān)系處好。
還記得剛進公司的那次面試，其實自己也不知道自我介紹了什么，也不是緊張，總之很亂，本以為不會有眉目了，已經(jīng)打算另謀出路(其實那時還不想工作，自己的懶惰心理一直呼喚著我)，沒想到的是第三天來電話了，通知我上班的文員聲音很小，只聽到了要體檢，其實連醫(yī)院名字都不知道，只是糊里糊涂的去了那家醫(yī)院(蒙對了)，現(xiàn)在想想搞笑了。然后，就進了公司，因為這是第一份工作，我的態(tài)度還是很認真的，工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事，反正網(wǎng)絡(luò)傳輸用)，還記得那時自己親手測第一批的時候，還是有點不住的，叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專門負責(zé)光纖加減的技術(shù)員)，畢竟是自己做錯的會不好意思，我的態(tài)度比較好，她們也沒說我什么，現(xiàn)在想想可搞笑了(她們也許忘了，但我還記得，印象滿深的)!
其實每個人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎)，上班這么久，來的走的已經(jīng)換了一兩批了，剛混熟的人走了，心里有點不舍，關(guān)系好的也走了，心里有點難受......其實知道天下無不散之筵席，要走的總會走的(近期我還沒打算走，因為考慮了好多因素)。其實說道感觸，一直以來的三個月感觸滿深的，其實到現(xiàn)在還不知道怎么處理兩個人的關(guān)系，過冷過熱都不好，其實真的很難控制那溫度，最終最重要的還是擺正了兩個人的位置，不管過冷還是過熱，只要兩個人處理好了，什么就都可以渡過了，但假如沒那種感覺就另當(dāng)別論了。
新的一天即將開始，雖然沒有信心全身心投入工作，但盡量保持最佳工作狀態(tài)，依然嘻嘻哈哈，每天好心情，順便祝我的家人生活開開心心，身體健健康康，朋友們比我更快樂(因為希望別人快樂，也希望自己能夠快樂.
電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告5
一、前言
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在實習(xí)于x電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括：提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗服務(wù)。
二、實習(xí)概述
實習(xí)時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習(xí)地點：x電氣工程有限公司
實習(xí)目的：生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料);
2、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
3、竣工資料的整理與歸檔工作;
4、完成公司要求的報表工作。由于我所負責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
四、實習(xí)心得
經(jīng)過這段時間的頂崗實習(xí)，我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會覺得畢業(yè)了，告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的。可是在頂崗實習(xí)過程中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識，學(xué)得再好不過是書本上的東西，真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習(xí)的崗位，所負責(zé)的.工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中，一切都是新的，都要從零開始。我很深刻的體會到，學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己才行的。否則，在當(dāng)今競爭如此激烈的社會，我們就將被淘汰。
五、總結(jié)
在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中，我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議，會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園，是一個很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候，我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最后哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會上沒有人會包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。
電氣自動化實習(xí)報告2
當(dāng)前，在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展，在高等教育改革不斷深化的背景之下，專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入大學(xué)學(xué)習(xí)以來，特別是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)有了強烈的渴望。在大三的暑期里，即在這個特殊的暑期里——大學(xué)最后一個暑期，參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我，再從不斷努力，到有著一定收獲，享受成功的喜悅，在實習(xí)之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習(xí)過程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報告。
（一）實習(xí)目的與意義：
專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程，安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開設(shè)。該項實習(xí)是為了充分利用社會資源，增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學(xué)本科生的實踐能力，實踐的主要目的如下：
①專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。
②通過專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個過程，了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認識，形成對本專業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責(zé)任意識和開拓意識。
③通過有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)活動。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。
④學(xué)生參加生產(chǎn)實習(xí)時將所學(xué)理論知識和實際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學(xué)的理論知識，積累一定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力，注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)
（二）實習(xí)地點：
①成都——西南交通大學(xué)。
②成都——交大許繼股份責(zé)任有限公司。
③昆明——鐵路局供電段。
④昆明——云南變壓器股份責(zé)任有限公司。
(三）實習(xí)時間安排與主要實踐過程：
①7月14日下午14點在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實習(xí)安排、工作布置課程。
②7月15日～17日上午9點～11點30分、下午14點～16點30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專業(yè)知識講座。
③7月15日上午9點～11點30分在交大許繼股份責(zé)任有限公司參觀實習(xí)。
④7月18日～20日上午乘車前往昆明。
⑤7月20日下午14點～16點30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實習(xí)安全教育。
⑥7月21日上午9點～下午16點30在昆明供電段（昆南）參觀實習(xí)。
⑦7月22日上午9點～下午16點30在昆明供電段（昆西）參觀實習(xí)。
⑧7月23日上午9點～11點30分在云南變壓器股份責(zé)任有限公司參觀實習(xí)。
⑨7月23日下午14點～16點30分在昆明供電段教育室參加實習(xí)總結(jié)大會。
電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。
二、時間安排時間任務(wù)
星期一上午
1、明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度
2、學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識下午自我了解
星期二上午自學(xué)下午自學(xué)
星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路
下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的.順序控制電路
星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路
星期五通電
三、實習(xí)內(nèi)容
電動機的傳動和點動控制電路
（1）目的要求
a、了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法；
b、了解電動機的傳動和點動控制。
（2）線路圖：
原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電；km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a、按圖接好導(dǎo)線；
b、檢查線路，確認無誤后通電；
c、按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象；
d、切斷電源，拆除導(dǎo)線。
電動機的順序控制電路
（1）目的要求
a、了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法；
b、加深對繼電器工作原理的理解。
（2）線路圖：
原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。
（3）步驟：
a按圖接好電路；
b、檢查電路，確認無誤后通電；
c、先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象；
d、切斷電源，拆除導(dǎo)線。
電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路
（1）目的要求
a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法；
b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解；
c、能夠組織復(fù)雜的接線。
（2）接線圖：
原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶電，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。
（3）步驟：
a、按圖連接好導(dǎo)線；
b、檢查線路，確認無誤后通電；
c、按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象；
d、切斷電源，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器。
四、實習(xí)總結(jié)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；本次實增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電氣自動化實習(xí)報告3
一、前言
20xx年4月8日，我們在老師的帶領(lǐng)下開始了為期一周的金工實習(xí)，先后參觀了揚州自來水四廠、揚州北辰電氣設(shè)備有限公司、揚州三星電梯有限公司、揚州威亨熱電廠、江都五十萬變電所、泰州引江河高港樞紐及光伏電站等企業(yè)。通過親身觀察與工程師講解，我深刻了解到現(xiàn)代科技在能源結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生與輸送生產(chǎn)的重要作用，以及對人民日常生活的重要影響，同時也了解到我們這個專業(yè)與現(xiàn)代生活的緊密聯(lián)系。
此次實習(xí)對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了巨大幫助，讓我了解到我們專業(yè)的就業(yè)前景，明確了就業(yè)方向，也讓我明白了我們這個專業(yè)在日常生活以及生產(chǎn)作業(yè)中的重要，讓我對專業(yè)充滿了信心。
二、認識參觀的對象及關(guān)鍵技術(shù)
1.揚州北辰電氣設(shè)備有限公司（設(shè)備制造與測試）
2.揚州自來水四廠（生產(chǎn)工藝過稱檢測）
3.三星電梯有限公司(電梯控制系統(tǒng)中測控技術(shù))
4.參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐（綜合自動化系統(tǒng)）
5.參觀光伏電站（光伏發(fā)電技術(shù)）
6.威亨熱電廠（發(fā)電設(shè)備測控裝置及自動化系統(tǒng)）
7.江都500KV變電所（傳統(tǒng)變電所測控裝置）
三、實習(xí)主要內(nèi)容
1.自來水的生產(chǎn)及過程中運用到的原理
我們先來到了揚州自來水四廠，揚州市第四自來水廠地處揚州市南部6公里，位于長江北岸，東倚古運河，西靠揚子江路，是揚州八五“重點工程”。一3期工程于1992年開工建設(shè)，1996年通水，供水規(guī)模為10萬m/d，總投資2.13億元，水廠占地7公頃，二期工程供水規(guī)模10萬m/d于20xx年5月動工建設(shè)。20xx年1月運行。
3揚州第四水廠已運行12年，高峰供水量19萬m/d，出水水壓符合公司調(diào)度33室的要求。單位礬耗為2.6到10kg/km，單位氯耗量1.8到2.5 kg/km，單位電333耗為170到200kWh/ km。它由擁有40萬m/d的水源取水口、30萬m/d取水泵房的原水廠、Ф1200mm、長5.2公里的清水管道、8km輸配電線和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
圖1：揚州第四水廠過濾池
在那里，我們詳細的了解的自來水的生產(chǎn)過程，從最開始的引江水到水廠，加入化學(xué)藥劑混凝反應(yīng)處理，沉淀處理，過濾處理，濾后消毒處理等工序，江水就這樣從渾濁到變成了可供飲用的自來水。在這個過程中，我們看到了將水從沉淀池抽到消毒池所使用的大型電機。
圖2：揚州第四水廠抽水泵
電能的產(chǎn)生、傳輸: 2.
我們通過參觀傳統(tǒng)的火力發(fā)電廠威亨熱電廠、光伏電站和江都500千伏變電站了解了電力的產(chǎn)生及傳輸。我們先來到了揚州威亨熱電廠，通過了解，我知道了揚州威亨熱電廠是一個火力電廠，該企業(yè)配有4×25MW發(fā)電機組，在向電網(wǎng)輸電的同時也向周邊輸熱(見圖1)。在這里我們親眼看到電廠將一次能源轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽⒔尤腚娋W(wǎng)向遠方輸電。同時為了減小輸電線路上的電能損耗及線路阻抗壓降，需要先將電壓升高；當(dāng)接入住宅區(qū)時，為了滿足電力用戶安全的需要，又要將電壓降低，并分配給各個用戶。這就需要能升高和降低電壓，并能分配電能的變電所。
圖3：揚州威亨熱電廠概貌
另一面，在江都500KW變電所，我們了解了更多知識，見識到了更多讓我們大開眼界的設(shè)備及原理。江都500KV變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所，江都工程是華東電網(wǎng)500kV變電所發(fā)展的一個縮影（見圖2）。在這里我們看到電壓互感器、電流互感器、高低壓開關(guān)柜等各類現(xiàn)代化控制設(shè)備。通過工程師介紹我們了解到它是電力系統(tǒng)中通過其變換電壓、接受和分配電能的電工裝置，它是聯(lián)系發(fā)電廠和電力用戶的中間環(huán)節(jié)，同時通過變電所將各電壓等級的電網(wǎng)聯(lián)系起來，變電所的作用是變換電壓，傳輸和分配電能。變電所由電力變壓器、配電裝置、二次系統(tǒng)及必要的附屬設(shè)備組成。
圖5：江都變電所（:2）
3電氣與建筑電氣設(shè)備的'使用以及設(shè)備生產(chǎn)
之后我們又參觀了揚州北辰電氣設(shè)備有限公司。揚州北辰電氣設(shè)備有限公司位于揚州高新技能開拓區(qū)，首要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶外高壓交流隔分開關(guān)、 35kV及以下成套開關(guān)設(shè)備、35kV及以下真空斷路器和負荷開關(guān)、配網(wǎng)主動化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)物的開拓、出產(chǎn)和發(fā)賣。公司已經(jīng)過 GB/T19001-20xx質(zhì)量系統(tǒng)認證和國度強迫性3C認證。是江蘇省當(dāng)局授予的“高新技能企業(yè)”。在那里，我們在負責(zé)人的講解下了解了許多在變電所等場所十分重要的設(shè)施，器材。
圖6：北辰電氣設(shè)備廠
同時我們還參觀了泰州高港引江河。泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處，南起長江，北與新通揚運河相連，全長24公里，河底寬80米，平均挖深8米，是一項以引水為主，灌排航綜合利用，效益覆蓋蘇北地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，也是我省開發(fā)"海上蘇東"的戰(zhàn)略性工程。工程于1995年11月開工，到年9月底全面建成，總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節(jié)制閘、調(diào)度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。在那里我們看到了自動化帶來的強大效應(yīng)。
圖7：泰州引江河概貌
四、感受和體會
在這個為期一周的認識實習(xí)過程中，在老師的帶領(lǐng)下我們分別參觀了北辰電氣設(shè)備有限公司、揚州自來水四廠、參觀泰州引江河管理處高港水利工程樞紐、參觀光伏電站、威亨熱電廠、江都500KV變電所我看到了許多以前不曾看到的電氣設(shè)備，也了解到了許多知識。很好的的將平時書本上學(xué)習(xí)到的知識與顯示機械相對照比較，讓我們對理論知識的了解更加透徹。
結(jié)論和建議
這次實習(xí)雖然時間很短，但卻是是學(xué)到了一些知識，比如說，他們公司是做什么產(chǎn)品的，他們產(chǎn)品有什么特點，可以應(yīng)用到什么方面，還有就是它的工作原理，如何規(guī)模化生產(chǎn)，以前不是那么的了解它，而當(dāng)自己處于實際環(huán)境中真實地了解它，這樣的話收獲會比課堂上更大，讓我更為明白的是，一個東西僅了解它的基本原理是遠遠不夠的，而是要你知道原理，以及根據(jù)原理做出東西來，僅做出東西還不行，還要將生產(chǎn)過程中面臨的各種工藝問題，產(chǎn)品的設(shè)計缺陷，產(chǎn)品的質(zhì)量，性能問題都將得到完美的解決。這樣的話我想是每個人都所值得追求的，也是必須面臨的。其實現(xiàn)在的大學(xué)生更需要這樣的機會來鍛煉自己，磨礪自己。
不管怎么說，這次實習(xí)是有所收獲的，現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ)，一切都只是空談。我們的路還很長，甚至可以說還沒有開始，現(xiàn)在只是為開始做準(zhǔn)備而已，沒有自己的執(zhí)著和努力，一切都只是幻想。
電氣自動化實習(xí)報告4
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是將理論教學(xué)與實際生產(chǎn)緊密結(jié)合的重要實踐環(huán)節(jié)。在這一過程中，學(xué)校旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察與解決問題的能力，并學(xué)習(xí)相關(guān)的生產(chǎn)實踐技能與方法。同時，這也促進我們團結(jié)合作的精神，強化團隊意識，使得個人智慧在團隊中得以更好地發(fā)揮。
通過此次生產(chǎn)實習(xí)，我在實際生產(chǎn)中掌握了電氣設(shè)備運行管理、制造過程的相關(guān)知識，以及在學(xué)校無法獲取的實踐經(jīng)驗。在向工人學(xué)習(xí)的過程中，我們也培養(yǎng)了艱苦奮斗的良好作風(fēng)。通過這次實踐，我深刻體會到在現(xiàn)代大生產(chǎn)中，嚴格遵循紀律、統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)合作是非常重要的，這也是我們大學(xué)生必須具備的素質(zhì)，從而進一步增強了我們的`組織思維。
此次實習(xí)在鞏固和深化理論知識、提升獨立工作能力以及加強勞動觀念方面發(fā)揮了重要作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）安全教育
（二）化工生產(chǎn)特點簡介：
化工生產(chǎn)的特點主要是以天然氣為原料，通過直接催化法合成胺。
1、原材料、半成品與成品的分類多涉及易燃易爆或有毒物質(zhì)。
2、生產(chǎn)工藝通常涉及高溫、高壓或低溫高壓。
3、生產(chǎn)過程連續(xù)性強，自動化程度高。
4、工業(yè)三廢的產(chǎn)生較多，對環(huán)境影響顯著。
（三）學(xué)習(xí)與了解變電所的主要結(jié)構(gòu)類型、種類及其特點。
（四）學(xué)習(xí)與了解變電所各主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、專用設(shè)備說明書等。
（五）了解變電所的主要技術(shù)要求及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
（六）了解工廠的生產(chǎn)組織管理、勞動定額及成本核算方法。
（七）了解工廠開展新材料、新工藝及新技術(shù)的研究情況。
（八）實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育，以及勞動奉獻、遵守紀律和安全保密方面的教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
（a）設(shè)備的選型與配置應(yīng)盡量小型化，確保技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，并具備優(yōu)良的質(zhì)量及售后服務(wù)。
（b）變電所應(yīng)配置兩臺主變，要求節(jié)能并具備載調(diào)壓功能，通常采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在考慮之中，變壓器容量應(yīng)根據(jù)電力負荷決定，但兩臺主變的容量比不得超過1：3，阻抗電壓、變比及接線組別應(yīng)保持一致，誤差不得超過5%，以便于將來變壓器的并聯(lián)運行。
（c）應(yīng)采用1～2臺S10—50kVA/35/直配變，安裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上，使用跌落熔斷器控制。
（d）高壓斷路器應(yīng)選用SF6斷路器，35kV斷路器選用LW8—35型，10kV斷路器選用LW3—10型。
（e）35kV進線采用雙回路，以為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
（f）35kV母線使用LGJX—120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線則采用分段接線，出線應(yīng)為4~6回較好。
（g）無功補償容量設(shè)定為主變?nèi)萘康?0%~15%，選用BWF—200—1W型電容器，電壓為星形接線。
（h）采取的避雷措施包括：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)使用避雷針和避雷器兩種方式。避雷針用鍍鋅圓鋼焊接，設(shè)置在變電所四個角；避雷器選用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)安裝在母線上，10kV側(cè)安裝在出線處。
（i）所內(nèi)的隔離開關(guān)操作機構(gòu)應(yīng)設(shè)置五防閉鎖功能，該功能可通過人工或計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)。
（j）控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
電氣自動化實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
入廠主要安全注意事項
1、防火防爆；
2、防塵防毒；
3、防止灼燙傷；
4、防止觸電；
5、防止機械傷害；
6、防止高處墜落；
7、防止車輛傷害；
8、防止起重機械傷害；
9、防止物體打擊。
設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性
6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護措施
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的.防爆型燈具
8、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：
此次工廠生產(chǎn)以精對苯二甲酸（pta）為原料，相對分子量為166、13，結(jié)構(gòu)式hooc[c6h4]cooh，在常溫下是白色粉狀晶體，無毒易燃，若與空氣混合在一定限度內(nèi)遇火即燃燒；故我的車間處于一級防爆區(qū)內(nèi)（聚合電儀）。高純度對苯二甲酸pta與乙二醇（eg）縮聚得到
聚對苯二甲酸乙二醇酯（pet），還可以與1，4—乙二醇或1，4—環(huán)己烷二甲酸反應(yīng)生成相應(yīng)的酯，主要用于生產(chǎn)聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種，在世界合成纖維總產(chǎn)量中占將近80％的比例，。乙二醇
對二甲苯作原料，用直接催化法方式合成聚酯。最終產(chǎn)品：滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產(chǎn)品，化工生產(chǎn)的特點是
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
二、實習(xí)過程
1、組織參觀
在實習(xí)開始時，我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。
2、車間實習(xí)
我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
4、實習(xí)日記
在實習(xí)中，我們們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中以備以后翻閱。
電氣自動化實習(xí)報告6
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育學(xué)生觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
一、通過這次生產(chǎn)實習(xí)
使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)治理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱難樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。
二、入廠以來的工作內(nèi)容
自從xxxx年6月份我被錄用到xx電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及
PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC溝通配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調(diào)試主要進展了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴格根據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊進展，一步步地發(fā)覺問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、掌握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“討論、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、修理，七件大事技術(shù)人員要一竿子究竟!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有討論和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的根底，理論都是在實踐中總結(jié)制造出來的，用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工，實踐方面的閱歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的時機，讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐閱歷中的缺乏。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好進展的需要并結(jié)合個人的狀況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做治理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣掌握方面的技術(shù)員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司進展的理解,xx電信設(shè)備制造公司自進展產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年始終處于一個快速的進展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供給相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的進展供應(yīng)了寬闊的空間。
同時，也發(fā)覺公司治理和技術(shù)上的某些問題。
從實踐中發(fā)覺問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過觀看可以通過目測簡單地解決;對于一些偶然的、特別的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要樂觀地思索，向有閱歷的員工請教，親自動手進展各種檢測和試驗，問題解決后須做仔細的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的，可是許多修理工根本都不懂。
最終，在公司技術(shù)和治理上提幾點建議：
1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣掌握柜設(shè)備比擬陳舊。從公司長遠進展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應(yīng)當(dāng)對電氣掌握局部的.產(chǎn)品在掌握方案上加以改良，推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強溝通，相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。
五、入廠以來的工作體會
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，究竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和幫忙下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和暖和，于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)幫助幫助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些根本留意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積存實踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了多種電柜的主要構(gòu)造、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織治理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等根本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。
總之，在過去的一年里，我在教師和同事的關(guān)心與培育下，仔細學(xué)習(xí)、努力工作，力量有了很大的提高，個人綜合素養(yǎng)也有了全面的進展，但我知道還存在著一些缺點和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，連續(xù)努力改正自己的缺點和缺乏，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。
電氣自動化實習(xí)報告7
實習(xí)目的
幾天的認識實習(xí)既緊張又新鮮，因為參觀的單位就是我們以后將要工作的地方.通過實習(xí)，我們親身感受了以后的工作狀態(tài)，以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發(fā)了我學(xué)習(xí)課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學(xué)習(xí)的不足.在我看來，實習(xí)有以下幾點好處:
其一，認識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素.例如支撐運輸線的桿塔，分為拉線式，直立式，耐張型，跨越型，就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境.運輸線少不了絕緣子，金具，為了消除重力，風(fēng)力等影響.
其二，認識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力.所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器，兩個變壓器.三個開關(guān)不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修.
其三，實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力.通過實習(xí)，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí)，感性認識上升為理性認識.
實習(xí)內(nèi)容
注水站
以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水，不過在參觀xx注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水.利用注水井把水注入油層，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水.油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大減少，甚至?xí)娡．a(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來.為了彌補原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須對油田進行注水.而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層.一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水.前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可直接注入地下.注水站主要有儲水罐，供水管網(wǎng)，注水泵房，泵機組，高低壓水閥及供配電，潤滑系統(tǒng)，冷卻水系統(tǒng)組成.注水方式即是注采系統(tǒng)，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系，可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水，其分為緣外注水，緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水，可分五點法注水，七點法注水，歪七點法注水，四點法注水及九點法注水等.
變電所與供電培訓(xùn)中心
我們實習(xí)的時間只有短短的五天，而在變電所實習(xí)的時間卻達一天之長，在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間，可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性.
變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換，集中和分配的場所.發(fā)電站發(fā)出的電，一般電壓不超過一兩千伏，如果直接遠距離輸送，線路電流會很大，使得線路上的電能損耗很大，不經(jīng)濟，而且線路輸送功率很低.所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定)，以減小線路電流.為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng)，以增加整體安全性，就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來.同樣，高壓電輸送到目的地后，為了適應(yīng)不同用戶的需要，又需將其降壓到10kV，6kV，400V(即380/220V)等幾個等級.所以在實際應(yīng)用中需要很多的變電所.變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級，匯集電流，分配電能，控制電能的流向，調(diào)整電壓.為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全，在變電所中還需進行電壓調(diào)整，潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓，電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護.變電所由主接線，主變壓器，高，低壓配電裝置，繼電保護和控制系統(tǒng)，所用電和直流系統(tǒng)，遠動和通信系統(tǒng)，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成.其中，主接線，主變壓器，高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)，直流系統(tǒng)，遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng).主接線是變電所的最重要組成部分.它決定著變電所的功能，運行質(zhì)量，維護條件和供電可靠性.其一般分為單母線，雙母線，一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式.我們所參觀的勝利油田變電所的主接線采用的是單母線分段結(jié)構(gòu).主變壓器是變電所最重要的設(shè)備，它的性能與配置直接影響到變電所的先進性，經(jīng)濟性和可靠性.變電所的主變壓器通常采用三相變壓.，此外，對變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求.變電所繼電保護分系統(tǒng)保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器，電抗器及無功補償裝置保護)兩類.變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類.前者指一對一的按紐控制.對于控制對較多的變電所，如采用直接控制方式，則控制盤數(shù)量太多，控制監(jiān)視面太大，不能滿足運行要求，此時需采用選控方式.選控方式具有控制容量大，控制集中，控制屏占地面積較小等優(yōu)點;缺點是直觀性較差，中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多.
變電所引入兩路高壓電源，通過三路繼電器控制，使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入，以便發(fā)生故障時進行維修.輸入電壓通過變壓后，電壓由110kv降為10kv.變壓器是變電所的核心設(shè)備，變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備，控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備，還有先進的報警功能.現(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì).變電站還裝有防雷設(shè)備，主要有避雷針和避雷器.避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地.在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進入變電站，產(chǎn)生過電壓.另外，斷路器操作等也會引起過電壓.避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時，自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧，保證系統(tǒng)正常運行.
供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方，我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的'優(yōu)秀人才.在供電培訓(xùn)中心實習(xí)是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能.我們親臨考試考場，深切的感受了學(xué)校的氣氛.最后進行的安全救護更是讓我們受益匪淺，先進的模擬人體救護系統(tǒng)讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的了解.
煉油廠
xx煉油廠就在我們學(xué)校附近，這次去參觀確實第一次去.
大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的，石油是混合物.煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來，將其分成用途不同的組分.隨著開采的更加廣泛，原油的含鹽量和含水量正逐步增多.所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高.除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同，水的密度大于油的密度，這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置，油和水就在脫鹽罐中分離開了.但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分，這些水分大概占0.3%左右.而要除去這部分水分，有許多方法，如可以采用注水法，是小水滴變大，或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法.經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0.03%左右.由于鹽溶于水，所以鹽的去除不必另尋方法.
將油中的水去除后，就可以進一步的煉制.接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同，用蒸餾的方法進行分離.蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾.其原理是相同的由于油中含有硫元素，所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力.蒸餾過后的成分一般可以分為汽油，柴油，蠟油和瀝青.
變壓器制造廠
變壓器是利電磁感應(yīng)原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸?shù)闹匾?變壓器是一種的電磁裝置.壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能.電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結(jié)構(gòu)簡介
變壓器的基本原理是電磁感應(yīng)原理，現(xiàn)以單相雙繞組變壓器為例說明其基本工作原理(如上圖):當(dāng)一次側(cè)繞組上加上電壓1時，流過電流1，在鐵芯中就產(chǎn)生交變磁通1，這些磁通稱為主磁通，在它作用下，兩側(cè)繞組分別感應(yīng)電勢1，2，感應(yīng)電勢公式為:E=4.44fNm式中:E--感應(yīng)電勢有效值
f--頻率
N--匝數(shù)
m--主磁通最大值
由于二次繞組與一次繞組匝數(shù)不同，感應(yīng)電勢E1和E2大小也不同，當(dāng)略去內(nèi)阻抗壓降后，電壓1和2大小也就不同.
當(dāng)變壓器二次側(cè)空載時，一次側(cè)僅流過主磁通的電流(0)，這個電流稱為激磁電流.當(dāng)二次側(cè)加負載流過負載電流2時，也在鐵芯中產(chǎn)生磁通，力圖改變主磁通，但一次電壓不變時，主磁通是不變的，一次側(cè)就要流過兩部分電流，一部分為激磁電流0，一部分為用來平衡2，所以這部分電流隨著2變化而變化.當(dāng)電流乘以匝數(shù)時，就是磁勢.
上述的平衡作用實質(zhì)上是磁勢平衡作用，變壓器就是通過磁勢平衡作用實現(xiàn)了一，二次側(cè)的能量傳遞.
電機修理廠
一，三相異步電動機的旋轉(zhuǎn)原理
三相異步電動機要旋轉(zhuǎn)起來的先決條件是具有一個旋轉(zhuǎn)磁場，三相異步電動機的定子繞組就是用來產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場的我們知道，但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120度的，三相異步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差120度，這樣，當(dāng)在定子繞組中通入三相電源時，定子繞組就會產(chǎn)生一個旋轉(zhuǎn)磁場，其產(chǎn)生的過程如圖1所示.圖中分四個時刻來描述旋轉(zhuǎn)磁場的產(chǎn)生過程.電流每變化一個周期，旋轉(zhuǎn)磁場在空間旋轉(zhuǎn)一周，即旋轉(zhuǎn)磁場的旋轉(zhuǎn)速度與電流的變化是同步的旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速為:n=60f/P式中f為電源頻率，P是磁場的磁極對數(shù)，n的單位是:每分鐘轉(zhuǎn)數(shù).根據(jù)此式我們知道，電動機的轉(zhuǎn)速與磁極數(shù)和使用電源的頻率有關(guān)，為此，控制交流電動機的轉(zhuǎn)速有兩種方法:1，改變磁極法;2，變頻法.以往多用第一種方法，現(xiàn)在則利用變頻技術(shù)實現(xiàn)對交流電動機的無級變速控制.
觀察圖1還可發(fā)現(xiàn)，旋轉(zhuǎn)磁場的旋轉(zhuǎn)方向與繞組中電流的相序有關(guān).相序A，B，C順時針排列，磁場順時針方向旋轉(zhuǎn)，若把三根電源線中的任意兩根對調(diào)，例如將B相電流通入C相繞組中，C相電流通入B相繞組中，則相序變?yōu)?C，B，A，則磁場必然逆時針方向旋轉(zhuǎn).利用這一特性我們可很方便地改變?nèi)嚯妱訖C的旋轉(zhuǎn)方向.定子繞組產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場后，轉(zhuǎn)子導(dǎo)條(鼠籠條)將切割旋轉(zhuǎn)磁場的磁力線而產(chǎn)生感應(yīng)電流，轉(zhuǎn)子導(dǎo)條中的電流又與旋轉(zhuǎn)磁場相互作用產(chǎn)生電磁力，電磁力產(chǎn)生的電磁轉(zhuǎn)矩驅(qū)動轉(zhuǎn)子沿旋轉(zhuǎn)磁場方向以n1的轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)起來.一般情況下，電動機的實際轉(zhuǎn)速n1低于旋轉(zhuǎn)磁場的轉(zhuǎn)速n.因為假設(shè)n=n1，則轉(zhuǎn)子導(dǎo)條與旋轉(zhuǎn)磁場就沒有相對運動，就不會切割磁力線，也就不會產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩，所以轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速n1必然小于n.為此我們稱三相電動機為異步電動機.
實習(xí)感悟
本次實習(xí)，共持續(xù)了一周，不算長，也不算短.雖然我在相關(guān)方面的知識還很欠缺，但我還是有很多的感悟.實習(xí)中師傅們的教悔讓我們對以后的工作有了基本的了解，對以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ).為此，我還要對我們的師傅們說聲:"謝謝您們!我們以后一定后好好體會你們的每一句話，在以后的工作中更加努力."
實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了.在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等.未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時期的積累，必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習(xí)的整理與所得所感，他使我們認識了專業(yè)方向，為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
電氣自動化實習(xí)報告8
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們團結(jié)合作精神，牢固樹立我們?nèi)后w意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須，從而近一步提高了我們組織觀念。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
（一）安全教育
（二）化工生產(chǎn)特點簡要介紹：
化工生產(chǎn)特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)連續(xù)性強，自動化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
（三）學(xué)習(xí)和了解變電所主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。
（四）學(xué)習(xí)和了解變電所主要部件生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。
（五）了解變電所主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
（六）了解工廠生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算方法。
（七）了解工廠開展新材料、新工藝、新技術(shù)研究情況。
（八）實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
（1）、設(shè)備選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
（2）、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
（3）、所用變采用1～2臺S10—50kVA/35/0。4kV直配變，裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。
（4）、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8—35型，10kV斷路器采用LW3—10型。
（5）、35kV進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
（6）35kV母線使用LGJX—120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。
（7）、無功補償容量按主變?nèi)萘?0%～15%而定，采用BWF—200—1W型電容器，電壓為星形接線。
（8）、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)4個角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側(cè)裝在母線上，10kV側(cè)裝在出線處。
（9）、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
（10）控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
電氣自動化實習(xí)報告9
艱苦而有意義的實習(xí)生活又告一段落。回顧這段時間的實習(xí)，我們的知識和能力都有了很大的提高。我們總結(jié)一下，寫一份實習(xí)報告。那么什么是好的實習(xí)報告呢？以下是邊肖收集的電氣自動化專業(yè)實習(xí)報告樣本，僅供參考，希望對你有所幫助。
一、實習(xí)的目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
在生產(chǎn)實踐過程中，學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。
通過這次生產(chǎn)實踐，我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識，電氣設(shè)備的制造工藝知識，以及在學(xué)校學(xué)不到的實用知識。在向工人學(xué)習(xí)的過程中，我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中，我意識到嚴格紀律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要，從而進一步提高了我們的組織觀念。
我們了解了工廠供配電系統(tǒng)，特別是工廠變電站的'組成和運行過程，為住宅電網(wǎng)的設(shè)計和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng)，開闊了視野和知識面，為學(xué)習(xí)專業(yè)課程積累了必要的感性知識，為我們未來的質(zhì)變打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、通過生產(chǎn)實踐，對鞏固和深化我們的理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力，強化我們的勞動觀點，起到了重要作用。
(1)學(xué)習(xí)和了解變電站的主要結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和特點。
(2)學(xué)習(xí)和了解變電站主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、特種設(shè)備規(guī)范等。
(3)了解變電站的主要技術(shù)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)了解工廠的生產(chǎn)組織管理、勞動定額和成本核算方法。
(5)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(6)實習(xí)期間接受了社會主義和愛國主義教育，熱愛勞動紀律，安全保密教育。
三、常規(guī)變電站設(shè)備選擇
(一)設(shè)備的選擇和配置應(yīng)力求小型化，保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠、質(zhì)量有保證和售后服務(wù)。
(b)變電站應(yīng)使用兩臺主變壓器，要求節(jié)能和有載調(diào)壓。通常使用s10或sz10變壓器，s11變壓器也在開發(fā)中。變壓器容量應(yīng)根據(jù)電力負荷確定，但兩臺主變壓器的容量比不應(yīng)超過1: 3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為今后變壓器并聯(lián)運行提供條件。
(三)控制、保護和測量采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習(xí)過程
1.安全教育實習(xí)開始，學(xué)校組織我們?nèi)ス荆瑢I(yè)人員給我們進行安全教育，講解安全問題的重要性以及實習(xí)中遇到的各種危險和隱患。
2.組織參觀實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們參觀實習(xí)單位，以了解其概況。在實習(xí)期間，我們還去了其他相關(guān)車間進行專業(yè)參觀，獲得了更廣泛的生產(chǎn)實踐知識，更準(zhǔn)確地了解了工廠的運作模式。在參觀過程中，我們重點介紹了先進的設(shè)計理念和方法、先進的工藝方法、先進的工裝、先進的設(shè)備特點和先進的組織管理形式。
車間實習(xí)我們車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間實習(xí)，通過觀察分析計算，咨詢車間工人技術(shù)人員，順利完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4.理論與實踐相結(jié)合為了進行深入的車間實踐，在實踐過程中，我們把所學(xué)的書本知識與實踐的要求相結(jié)合，理論與實踐完美結(jié)合，這也鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)和研究。
5.實習(xí)日記在實習(xí)期間，我們記錄了每天的工作，觀察研究的結(jié)果，收集的數(shù)據(jù)和圖表，以及在實習(xí)日記中聽到的報告內(nèi)容。隨時接受老師的檢查和糾正。
五、其他活動
在完成實習(xí)業(yè)務(wù)的同時，我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習(xí)活動。業(yè)余時間還組織聯(lián)歡、球類等活動，加強思想政治教育活動等。
六、實習(xí)感悟
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論聯(lián)系實際的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì)，為畢業(yè)后去工作，早日成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實踐，了解和掌握變電站的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝和工藝流程；使用的主要工具和設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等。，加深對變電站工作原理、設(shè)計和試驗基本理論的理解。它使我們了解和掌握變電站的工作原理和結(jié)構(gòu)。為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事該領(lǐng)域的研究設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實踐中，我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解，更重要的是，我們糾正了勞動觀點，提高了獨立工作的能力。
電氣自動化實習(xí)報告10
本次實習(xí)期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進行撰寫，通過分析老師在上課期間講授的內(nèi)容，得出在校學(xué)生須提升自身能力來適應(yīng)當(dāng)前信息化高度發(fā)達的社會的結(jié)論，并針對本次實習(xí)期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來的問題，提出了相關(guān)的改進建議；最后，對學(xué)生在實習(xí)期間參觀珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進行介紹，并基于本次企業(yè)參觀的總結(jié)，提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀效率的相關(guān)改進建議。
1、引言
隨著計算機的應(yīng)用，尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，計算機科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用在我國有了很大的發(fā)展，計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應(yīng)用開發(fā)設(shè)計能力，不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才，卻難以選擇到滿意的求職者；另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要，就業(yè)率持續(xù)走低。在計算機日益普及的今天，信息化的社會需要什么樣的計算機人才，高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學(xué)方法，培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關(guān)注的一個問題。
為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動化研究所學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐能力，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于年1月17日、18日，邀請了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理，給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應(yīng)用實踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用，在當(dāng)天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究。次日，經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開發(fā)流程，最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午，即年1月19日上午，我們xx級電氣自動化計算機應(yīng)用實踐實習(xí)的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。
通過這次實習(xí)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)的知識，還對專業(yè)外的一些科技領(lǐng)域（如手機游戲開發(fā)等）有了進一步的了解。
2、上課心得
圖書館館員老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的應(yīng)用，以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究。經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的發(fā)展趨勢，以及手機游戲的開發(fā)流程，最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。
下面談一下在這兩次上課中，我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。
在1月17日上午，老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應(yīng)用，在課程開始時他講到，在他上大學(xué)時，圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜，圖書館的書用卡片來代替，上面寫著相關(guān)書籍的摘要，作者等，學(xué)生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本，并記錄要借的相關(guān)書本的卡片號，前臺工作人員根據(jù)學(xué)生提供的卡片號，在書庫里拿相關(guān)的書籍，并且在工作人員拿書的時候，可能會出現(xiàn)圖書找不到，或者已被學(xué)生借走等情況，因此，學(xué)生在圖書館借閱圖書可謂是相當(dāng)?shù)穆闊６诋?dāng)前，信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應(yīng)用之下，學(xué)生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺，前臺工作人員應(yīng)用計算機對學(xué)生的借閱圖書給予快速處理，使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間。老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng)，據(jù)說這套系統(tǒng)是學(xué)校花了20多萬元從深圳買回來的，在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時，我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的，因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像，功能看似復(fù)雜，里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這是買回來的，當(dāng)時多少有些許失望，在上午的課上完之后，我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖書館的機房，里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦，圖書管理系統(tǒng)等相關(guān)的硬件設(shè)備（交換機等），當(dāng)時才發(fā)現(xiàn)，黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng)，并不只是一套軟件，只有配備相關(guān)的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關(guān)的硬件設(shè)備，但之所以會被賣的這么貴，這大概就是知識的力量了吧。
當(dāng)天下午3點，黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學(xué)研究，在這之前，我曾參加過中國和美國的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程，對我們圖書館中資源（包括電子資源和圖書資源）的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后，我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。
在老師的講課過程中，讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來了很大的方便，在信息化高度發(fā)達的今天，計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化，人們能夠做到時刻的掌握當(dāng)前時代潮流，時刻把握當(dāng)前國內(nèi)外的信息，這些都是時代的進步，可以想象，沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。
1月18日，珠海網(wǎng)易達公司的'經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。
在上課期間，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當(dāng)然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
電氣自動化實習(xí)報告11
院系：xx專業(yè)：xx
姓名：xx學(xué)號：xx
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
安全教育學(xué)習(xí)的目的：
事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差
入廠主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
（一）在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
1、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
2、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換
3、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
4、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性
5、進入不能達到清洗和置換要求的.設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護措施
6、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
7、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工
8、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段
9、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理，該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成。
1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高
4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1～2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變，裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型，10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)、35kv進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lg-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好。
(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線。
(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側(cè)裝在母線上，10kv側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
電氣自動化實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育一、安全教育
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：
1、在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換4、應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必須采取相應(yīng)的防護措施7、在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8、多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理，該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容
(二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹：化工生產(chǎn)的`特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強，自動化程度高4、工業(yè)三廢多，影響環(huán)境
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛
勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，s11型也在發(fā)展之列，變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1～2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變，裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8-35型，10kv斷路器采用lw3-10型。(e)、35kv進線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kv母線使用lgj-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好。(f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%～15%而定，采用bwf-200-1w型電容器，電壓為星形接線。(g)、避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側(cè)裝在母線上，10kv側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)五防閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)五防。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
四、實習(xí)過程
1、安全教育在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
5、實習(xí)日記在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等
電氣自動化實習(xí)報告13
時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xx電子科技有限公司已經(jīng)實習(xí)快半年了，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我躲避過，曾經(jīng)我失落過，但我最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的勝利。以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)概況
實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的相識，而且在實習(xí)實力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
三、實習(xí)過程
第一天我們在會議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最至少我們了解了公司各個崗位的狀況，也給自己定下了目標(biāo)，一天就這么過去了。但讓我們很不興奮的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的其次天就要接受無償加班，哎，干吧！后來，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及分辨方法。
幾天以后我們最終踏進了車間，那一刻我真的好興奮，因為我最終可以自己動手創(chuàng)建價值了。一起先把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我安排的工作是只是看他們怎么工作，然后由師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的'通病。所以，在自己動手實力還很弱的狀況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是師傅有見地，最終機會到我面前了，師傅給了我一塊板子，讓我也參加她們的工作，讓我練習(xí)一下視力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等狀況，一起先還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但師傅說：“不動手去做，恒久學(xué)不會”，這句話我愛聽，看來師傅還很看重我呢。盡管頭上始終冒著冷汗，但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。
在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線，詳細的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一起先不會焊，一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象，真的有點焦急了，幸虧有同事的細心教育，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的相識，積累了不少閱歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手實力提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。
四、實習(xí)心得體會
實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種朝氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作看法也會變得努力、仔細，起來。或許，這就是一個集體的凝合力。
在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解，從多數(shù)次的失敗中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐驚心理也漸漸地消逝了。我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
五、實習(xí)總結(jié)
總之，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我肯定會好好地珍惜這個機會，并為自己所寵愛的電子科技努力貢獻自己的聰慧才智。
電氣自動化實習(xí)報告14
時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xx電子科技有限公司已經(jīng)實習(xí)快半年了，如今停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我躲避過，曾經(jīng)我失落過，但我最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難抑制了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)概況
實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的生疏，而且在實習(xí)力氣上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
三、實習(xí)過程
第一天我們在會議室承受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的學(xué)長，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最至少我們了解了公司各個崗位的`狀況，也給自己定下了目標(biāo)，一天就這么過去了。但讓我們很不興奮的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的其次天就要承受無償加班，哎，干吧!后來，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及區(qū)分方法。
幾天以后我們最終踏進了車間，那一刻我真的好興奮，由于我最終可以自己動手制造價值了。一開頭把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅。不過線長給我支配的工作是只是看他們怎么工作，然后由師傅講解。
作為一個即將畢業(yè)的高校生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手力氣還很弱的狀況下，我更情愿從最根本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是師傅有見地，最終時機到我面前了，師傅給了我一塊板子，讓我也參與她們的工作，讓我練習(xí)一下視力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等狀況，一開頭還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但師傅說：“不動手去做，永久學(xué)不會〞，這句話我愛聽，看來師傅還很看重我呢。盡管頭上始終冒著冷汗，但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。
在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)支配到裝配線，具體的工作是拉排線，將電話機機芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開頭不會焊，一焊就毀滅連焊現(xiàn)象，真的有點焦急了，幸虧有同事的細心教育，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的生疏，積累了不少閱歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手力氣提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。
四、實習(xí)心得體會
實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氣氛。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作看法也會變得努力、認真，起來。或許，這就是一個集體的分散力。
在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解，從很屢次的失敗中吸取了貴重的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐驚心理也漸漸地消逝了。我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
五、實習(xí)總結(jié)
總之，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅〞大門的過程中邁出了第一步。我確定會好好地珍惜這個時機，并為自己所寵愛的電子科技努力奉獻自己的聰慧才智。
電氣自動化實習(xí)報告15
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的力氣和方法為目標(biāo)。培育我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理學(xué)問、電氣設(shè)備的制造過程學(xué)問及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向工人學(xué)習(xí)時，培育了我們艱辛樸實的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的獨立工作力氣和加強勞動觀點起了重要作用。
一、實習(xí)崗位介紹
自從我被錄用到xx公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調(diào)試主要進展了smps系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格依據(jù)電氣調(diào)試步驟手冊進展，一步步地覺察問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、把握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、實習(xí)內(nèi)容
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容，“爭辯、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、修理，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底〞。我認為這里所說的“七件大事〞就是技術(shù)工作。有些人認為只有爭辯和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作，認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學(xué)的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的根底，理論都是在實踐中總結(jié)制造出來的，用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、修理就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參與工作的新員工，實踐方面的閱歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問。因此，很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的時機，讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作，彌補在實踐閱歷中的缺乏。
很榮幸成為公司的一員。xx公司是一個團結(jié)的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好進展的需要并結(jié)合個人的狀況來支配工作崗位。有做技術(shù)工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名將來電氣把握方面的技術(shù)員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制〞原那么。
技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配，而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司進展的理解，xx電信設(shè)備制造公司自進展產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年始終處于一個快速的進展時期。不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比，都存在著巨大的.差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的進展供應(yīng)了寬敞的空間。
三、遇到的問題和建議
從實踐中覺察問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的方法。對于一般性的問題，如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等，通過觀看可以通過目測簡潔地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要主動地思考，向有閱歷的員工請教，親自動手進展各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結(jié)，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于把握修理的過程是很重要的，可是很多修理工根本都不懂。
最終，在公司技術(shù)和管理上提幾點建議：
(1)目前，公司自主研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)的電氣把握柜設(shè)備比較陳舊。從公司長遠進展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應(yīng)當(dāng)對電氣把握局部的產(chǎn)品在把握方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。
(2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強溝通，相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。
四、實習(xí)體會
在生產(chǎn)車間，我首先在電纜班，到底是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和關(guān)懷下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫存，于是我確定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了很多。更是通過虛心請教，在師傅的指導(dǎo)掛念掛念下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些根本留意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)學(xué)問我知道甚少，于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細心專研，最終問題得到很好解決。
在車間實習(xí)的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實習(xí)是白云學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。
通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了多種電柜的主要構(gòu)造、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等根本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力氣等。
五、實習(xí)總結(jié)
總之，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培育下，認真學(xué)習(xí)、努力工作，力氣有了很大的提高，個人綜合素養(yǎng)也有了全面的進展，但我知道還存在著一些缺點和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，連續(xù)努力改正自己的缺點和缺乏，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。
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