(精品)工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
一、指導思想
加強學科教育科研和常規(guī)管理,全面推進素質(zhì)教育,深化學科內(nèi)部教學改革,以課標教材為研究對象,創(chuàng)新教育教學實踐活動,探索教育教學的新方法,努力完成教科所提出的各項工作目標。
二、工作目標及主要內(nèi)容
(一)加強學科常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量
1.進一步加強對各校英語教研組工作計劃和落實的督促。
2.加強教學動態(tài)過程管理,努力構(gòu)建和諧教研的新局面。
3.加強各校常規(guī)備課的的督促和檢查工作,杜絕無教案上課現(xiàn)象。
4.做好20xx年有關(guān)中考總結(jié)和高考總結(jié),為20xx年中、高考畢業(yè)年級教學工作提供參考。
(二)加強教研教改工作1.認真做好初中英語課標教材的教學研究工作,開展和諧教研。
2.加強各縣及市區(qū)各校的教學調(diào)研及教學指導工作。
3.繼續(xù)通過全市性的教學研討活動,進一步滲透課改新理念,并使之落實到教師的教育教學行為當中。
4.充分發(fā)揮課堂教學主渠道的陣地作用,全面實施素質(zhì)教育,在大面積提高教育教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)英語特長生、尖子生。
5.狠抓青年教師教學基本功。有序、有效地抓好教師基本功比賽。
(三)教育科研工作
1.充分發(fā)揮教育科研對教育教學的引領(lǐng)作用。教師課題參與率在60%以上;學科帶頭人、課改專家組成員課題參與率達90%;各教研組至少確定一個本學科薄弱環(huán)節(jié)的'校本教研內(nèi)容。
2.大力開展初高中課標教材的教學研究工作,鼓勵創(chuàng)新,大膽探索,認真總結(jié),及時做好經(jīng)驗的推廣和應用工作。
3.認真開展已立項的課題研究,大膽探索,及時總結(jié),做好階段性成果的收集、整理工作(論著、論文等)。
4.抓好已結(jié)題的課題和即將結(jié)題的課題對常規(guī)教學的輻射工作。
三、具體工作安排8月份:
1.期末質(zhì)量檢測情況調(diào)查。
2.上學期工作總結(jié),制定新學期工作計劃。
9月份:
1.召開市區(qū)中學英語教研組長會,總結(jié)上學期教學工作,布置本學期教研工作計劃,學校代表交流教研組工作計劃。
2.桂林市初中英語青年教師基本功大賽。(9月23日舉行。具體事宜見網(wǎng)上通知)
3.初二英語課改教研活動。
4.全市高中英語教學研討會。邀請北京專家范存智來我市講學。
5.全市高考英語備考工作會議。
10月份:
1.初一年級英語課改教研活動。
2.初中英語送教下縣。
3.高一年級英語研討課。主題:學習策略及學習習慣的培養(yǎng)。
4.高二英語研討課。觀摩田家炳外語組“高中英語分層教學”研討課。
11月份:
1.全市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽(初賽)。
2.全市高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽(初賽)。
3.市區(qū)高三英語研討課。主題:書面表達,閱讀理解。
4.組織我市初中英語教師到南寧參加區(qū)教育廳組織的第三屆全區(qū)英語探究課比賽觀摩活動。5.組織我市中學英語教師參加“首屆廣西中小學英語教師新課程教學設(shè)計大賽”。
12月份:
1.初三年級英語課改教研活動。
2.全市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽(決賽)。
3.全市高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽(決賽)。
4.高三年級高考調(diào)研考試。
1月份
1.命制初、高中期末英語測試卷
2.高中畢業(yè)會考英語科改卷
3.期末工作總結(jié)。
工作計劃 篇2
為切實做好我院20xx年新生接待工作,積極穩(wěn)妥、熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效地把新生報到、接待等工作做好,努力踐行“愛的教育”,展示我院師生良好的精神風貌,營造良好的校園環(huán)境,以期達到“熱情、文明、安全、有序”的工作目標,使新生盡早地融入學院這個大家庭中,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
為加強對20xx年迎接新生工作的領(lǐng)導,學院成立迎新工作領(lǐng)導小組,具體名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
二、日程安排
1、6月23日前完成老生宿舍的調(diào)整及新生入學教育安排工作;
2、8月底完成新生名單的編排及新生宿舍的安排;
3、9月8日高職招考學生報到(領(lǐng)取行李、安排入住);
4、9月9日(周二)新生報到;
5、9月10日-11日編班、組建臨時班委、新生體檢、軍訓動員;
6、9月12日(星期五)上午開學典禮暨軍訓開營式;
7、9月12日-9月23日:新生軍事訓練和軍事理論教育,以及新生入學教育(安全教育、專業(yè)介紹、學籍管理、學生管理、文明禮儀教育、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導及大學生心理健康教育)、新生信息核對等;
8、9月24日上午會操表演;
9、9月24日下午休整;
10、9月25日(周四)新生正式上課。
三、任務分工
1、學院辦公室
協(xié)助分管領(lǐng)導協(xié)調(diào)迎新工作;擬定并組織實施新生開學典禮暨開營式方案及院領(lǐng)導出席相關(guān)活動的安排。
2、學生工作處、團委
(1)負責新生報到工作的總協(xié)調(diào);
(2)負責新生綠色通道工作;
(3)負責分配新生宿舍(以系為單位);
(4)資料準備(制作并印發(fā)新生報到程序單、報到須知等);
(5)負責迎新期間宣傳及迎新當日校園迎新氛圍總體布置;
(6)各系報到場地的分配;
(7)擬定并實施新生軍訓和體檢工作方案,并做好有關(guān)工作的準備和安排;
(8)負責辦理新生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)入手續(xù)及團員教育工作;
(9)處理新生接待過程中的突發(fā)事件;
(10)負責校外接待工作;
(11)負責與市有關(guān)部門聯(lián)系落實五個車站(火車南、北站,汽車南、北、西站)分設(shè)迎新接待站事宜(各系配合);
(12)聯(lián)系參訓部隊,落實參訓士官名單,及協(xié)助部隊做好在校參訓士兵的管理。
3、教務處
(1) 負責為新生編排學號并通知相關(guān)部門;
(2) 負責新生教材發(fā)放;
(3)新生入學教育、軍事理論課教室安排;
(4)迎新班級調(diào)停課;
(5)新生學籍信息登記;
(6)新生校徽、學生證制作、發(fā)放。
4、總務處
(1)負責新生開學典禮、軍訓場地(含會操場地劃線)的.準備工作;
(2)負責校園環(huán)境布置(彩旗)及衛(wèi)生打掃;
(3)宿舍鑰匙準備、宿舍設(shè)施的臨時調(diào)整及維修;
(4)學生家長住宿安排;
(5)迎新工作人員工作餐券發(fā)放;
(6)負責聯(lián)系迎新生備用車輛;
(7)負責新生軍訓期間帶訓教官和輔導員的伙食、住宿安排以及歡送宴的籌備;
(8)負責新生軍訓期間的醫(yī)療保障工作;
(9)協(xié)助做好開學典禮會場的布置。
5、招生辦
(1)按時提供新生錄取名單;
(2)負責解釋招生有關(guān)事宜;
(3)新生轉(zhuǎn)專業(yè)的受理。
6、就業(yè)辦
(1)負責制訂和實施結(jié)合專業(yè)教育的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導工作;
(2)新生入學檔案的接收、歸檔。
7、財務室
負責新生學費、書費、住宿費及代辦費(軍訓、服裝、體檢、大學生醫(yī)保等費用)的收繳。(由人事處協(xié)調(diào)2-3名教職工協(xié)助迎新當日收費工作)。
8、保衛(wèi)處
(1) 負責校內(nèi)安全保衛(wèi)及迎新期間的門衛(wèi)工作;
(2) 負責設(shè)置路標;
(3) 負責外來車輛的管理工作;
(4) 負責新生軍訓期間的安全保衛(wèi)工作。
9、圖書館
負責新生借書證的辦理。
10、系部
(1)做好新生入學教育的安排;
(2)做好提前到校新生的接待工作;
(3)新生宿舍安排(以專業(yè)班級為單位);
(4)負責迎新當日本系新生的接待及本系報到場地的布置;
(5)新生分班、組建臨時班委會;
(6)負責組織新生參加開學典禮、軍訓、體檢、入學教育等活動;
(7)根據(jù)需要,安排教師協(xié)助完成新生校外接待及軍訓工作;
(8)負責新生信息采集工作;
(9)收集、整理本系學生檔案材料,并按時報送就業(yè)辦;
(10)負責本系學生團組織材料的接收、歸檔,并按時報送院團委辦理轉(zhuǎn)入手續(xù);
(11)落實各專業(yè)QQ群的管理人員,并做好答疑工作;
(12)與教官共同做好軍訓期間本系學生的日常管理工作;
(13)完成學工處、團委交待的其他相關(guān)工作。
11、福嶼校區(qū)管委會(烹飪系配合)
負責協(xié)調(diào)福嶼校區(qū)的迎新工作。
12、“黎明之聲”文工團
(1)負責迎新當天喜慶氛圍的營造;
(2)指導學院學生社團成果展及各系以系為單位開展“迎新晚會”等形式活動。
四、幾點要求
1、領(lǐng)導重視。迎接新生工作是學院的一項重要工作,各處(室)、系(部)領(lǐng)導要高度重視,認真做好迎接新生的各項準備工作和報到工作,不得以任何理由推諉或延誤。
2、周密部署。各處室、系部要認真學習學院迎新工作方案,并按照要求制定本單位(部門)的迎新工作方案,提出具體工作目標。在方案的制定中,要充分體現(xiàn)“愛的教育”的育人理念。
3、落實責任。各系部、處室負責人要按照迎新工作分工,將任務分解落實到人,對各項工作提出具體要求。新生報到時,各報到、接待點的工作人員要按時到崗,認真履職,熱情接待,周到服務。
工作計劃 篇3
20xx年上半學期馬上就要開始了,作為一名信息技術(shù)教師和現(xiàn)代教育技術(shù)中心的一員,我將積極努力做好自己的本職工作,并與中心成員團結(jié)一致,共同做好中心的其它工作,現(xiàn)將本學期的計劃簡述如下。
一、抓好信息技術(shù)教學工作
作為一名信息技術(shù)老師,本學期,我擔任了小學二、三、四、五、六年級的教學,共十四課時。我將認真細致地開展教學,讓每一個學生都學有所長,增強電腦的應用能力。
二、抓好小學部電教工作
保證小學部多媒體教室中多媒體設(shè)備的'正常運作,確保學校電視講話時小學部各教室廣播、電視系統(tǒng)的正常運作,檢查并維護機房的網(wǎng)絡資源和硬件設(shè)備,保證機房各電腦的健康,以使教學得以順利開展。
三、抓好信息技術(shù)比賽
通過平時的教學摸清學生的情況,選拔優(yōu)秀的學生進行著重培養(yǎng),帶領(lǐng)學生積極參與信息技術(shù)的各項比賽,爭取在比賽中取得好成績。
四、組織好小學部社團活動
開展信息技術(shù)興趣小組,提高興趣小組活動效率,有針對性的指導學生進行各項電腦作品制作,讓學生學到更多課堂之外的知識。
五、積極參與學科教研活動
積極參加學校、縣、市級組織的各個教研活動,在"備課-聽課-評課-總結(jié)"的一系列實踐和反思中,促進教學研究水平的提高。認真學習教育理論,注重教學研究,將教學成果以論文的形式發(fā)表。
六、參與部門的重大活動、并協(xié)助部分電教工作
每學期,學校都會有一些大型活動,這時便是部門成員團結(jié)力量的時候,重大活動之時,團結(jié)最關(guān)鍵,除此之外,也要協(xié)助部分電教工作,以解決電教人員不在的突出情況。
工作計劃 篇4
一、班級情況分析:
為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。現(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
二、教育教學工作:
(1)重點工作:
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學準備工作。具體包括:
促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。
培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進行的`專門的入學準備工作。具體包括:
培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。
不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規(guī)工作:
良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。
鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。
注重結(jié)構(gòu)性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。
繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。
指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。
家長工作:
注重家園聯(lián)系,加強服務意識,提高服務質(zhì)量。
積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。
通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。
鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。
定期向家長開放半日活動。
利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。
對新生進行家訪。
三、衛(wèi)生保健工作:
為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。
加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管好自己的物品。
培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜勞動成果。
教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
四、班級人員的配合:
建構(gòu)學習型的班級組織,三位教師要加強自身的學習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。
加強電腦知識及英語的學習,不斷提高電腦操作技能,多運用現(xiàn)代化的手段進行教學,提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。
提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。
提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。
在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。
工作計劃 篇5
一.外聯(lián)部招新干事計劃
人數(shù):4人
招新形式:和其他部門統(tǒng)一在一個教室面試或者私下約競選者出來私聊。
對競選者要求:對外聯(lián)事務有一定的經(jīng)驗,性格開朗自信,外在條件姣好。
二:10月11、12日招新會員計劃
形式:擺攤
內(nèi)容及過程:1.租借小丑服,由戲劇協(xié)會干事穿上,周圍派傳單和拉路人過來戲協(xié)攤位,只要可以吸引到同學們到攤位,剩下的就是戲協(xié)的干事發(fā)揮口才的時候了。據(jù)我分析,人有一個這樣的心理——不好意思拒絕別人的熱情。當同學們感受到戲劇的.高度熱情時,即使開始有點猶豫,但最后都會由于不好意思拒絕而接受的。
2.收集戲協(xié)之前活動的照片和視頻,在攤位擺一臺手提,為有興趣的同學提供一些資料來認識和肯定戲協(xié)。
3.做一些小游戲,并為勝出者派發(fā)小禮品,吸引同學們(特別是新生)的注意。新生是我們最大的目標群體,我們要多從90后的角度出發(fā),來吸引他們的注意。
工作計劃 篇6
為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平和教育教學質(zhì)量。根據(jù)省《xxxx—xxxx年中小學教師繼續(xù)教育實施方案》、《xxxx—xxxx學年度中小學教師全員培訓“上好課”專題學習指導方案》、《蕪湖縣xxxx-xxxx年度中小學教師全員培訓“上好課”專題學習指導方案》等文件精神,制定本計劃。
一、指導思想
以提高教師新課程教學能力為重點,以提高培訓質(zhì)量為主線,貼近課改,貼近課堂,貼近教師,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)。面向全員,立足崗位,注重實踐,開展以“上好課”為主題的校本研修活動。通過集中學習,專家引領(lǐng),專題研修等活動教學用相結(jié)合,提升教師教學行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。
二、培訓目標
通過培訓,促使教師優(yōu)化課堂教育教學行為,掌握新課程教學設(shè)計和課堂教學的基本技能,提高新課程教學設(shè)計和課堂教學水平,提升實施新課程教學能力。
(一)通過培訓使全校教師更新師德觀念;
(二)熟悉課堂教學理論,提高課堂教學理論素養(yǎng);
(三)結(jié)合課堂教學薄弱環(huán)節(jié)和重點問題,全面掌握課堂教學技能。
三、培訓形式
以“專題學習、問題診斷、課例觀摩”等模式,集中研討、教研組等集中交流,全員參與。
四、培訓內(nèi)容
1、理論學習
學習《全省xxxx—xxxx學年度中小學幼兒園教師“上好課”專題推薦使用的培訓資源》中相關(guān)教材,教師自主制定讀書計劃,安排讀書進度,圍繞學習內(nèi)容開展讀書心得交流、撰寫讀書筆記等活動。
2、問題研討。
圍繞課堂,每位教師提出的在課堂教學中存在的難點與困惑,以教研組為單位,合作交流、形式多樣地進行研討。
3、課例觀摩
以觀摩課例為途徑,教師通過觀摩,有效促進教師自身的教學改進,從而更好的動態(tài)化的促進全體教師的專業(yè)成長。學校選擇今年全國課堂教學大賽中,獲得一等獎的.課例,分學科進行觀摩、記錄,然后分備課組進行研討,取長補短,促進教師課堂教學能力。
4、專家引領(lǐng)。
聘請有關(guān)專家及校學科專家組成員圍繞“上好課”問題需求單,進行全員輔導、講座。
五、培訓要求
1、校本培訓期間請各位老師積極參與到校本培訓中,認真聆聽專家講座、做好校本培訓記錄,積極參與小組活動研討,做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得,保證參與培訓、體味快樂、有所收獲。
2、請各位老師按時到達指定地點參加培訓,缺勤、遲到按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3、校本培訓期間,學校會按要求,安排專人及時考核上繳材料情況。
六、研修成果
1、教師個人學習問題單一份。
2、填寫校本培訓學習記錄本。
3、兩課優(yōu)秀課例學習記錄和心得感受。
4、《上好課》的讀書筆記。
工作計劃 篇7
一、社會救助工作
1、按上級要求做好城鎮(zhèn)低保對象排查工作。對低保對象排查率要達到100%。
2、隨著低保工作的持續(xù)發(fā)展,抓好規(guī)范管理,把工作做實、做準是我街道民政工作的基礎(chǔ)。今年我街道將繼續(xù)認真貫徹落實上級部門的各項政策,完善相關(guān)報批手續(xù),加大工作透明度,按照公開、公平、公正的原則,照章辦事。對群眾提出的問題及時調(diào)查,確保工作做到嚴格把關(guān)。
3、進一步擴大醫(yī)療救助覆蓋面。做好低保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象、三無人員等困難群眾醫(yī)療救助,努力推廣即報即結(jié),著力解決困難群眾看病難、看病貴的問題,使困難群眾得到切實有效的救助。
4、逐步擴大救助范圍。要繼續(xù)推進分類施保和專項救助。繼續(xù)開展形式多樣的扶貧幫困送溫暖活動,有針對性地解決貧困群眾基本生活、就醫(yī)、子女上學、居住等方面的實際困難。
二、救災救濟工作
1、加強救災物資和資金儲備。按照救災工作分級負責和救災資金分級負擔的機制,協(xié)調(diào)或督促各社區(qū)儲備一定數(shù)量的.救災物資,做到未雨綢繆,確保災害來臨時受災群眾生活有保障。
2、提升救災工作綜合能力建設(shè)。進一步完善災害救援應急機制,全面落實救災應急預案,規(guī)范避災場所管理,提高救災應急反應能力。
3、做好防災減災宣傳教育。組織督促各社區(qū)加強對群眾的防災減災知識宣傳教育工作,提高廣大群眾應對災害知識的知曉率和避災自救的能力。
4、落實困難群眾臨時救助工作。簡化臨時救助工作流程,及時有效地給轄區(qū)因突發(fā)災禍造成的臨時困難對象給予一定的救助。
三、 雙擁優(yōu)撫安置工作
1、深入開展雙擁創(chuàng)建活動,扎實推進雙擁工作。進一步增強全社會的國防意識,不斷加大軍民度,深入開展軍民共建,科技擁軍活動,在重大節(jié)日期間,做好對優(yōu)撫對象的慰問工作。
2、認真貫徹落實優(yōu)撫政策,保障優(yōu)撫對象權(quán)益。認真落實各項優(yōu)撫政策,特別是黨、國務院新出臺的解決優(yōu)撫對象的生活難、醫(yī)療難、住房難問題,進一步完善優(yōu)撫政策政務公開。
四、社會事務工作。
1、大力發(fā)展社區(qū)志愿者隊伍。不斷建立建全志愿者、義工實名制,完善義工、志愿者工作機制,提高公眾參與度,創(chuàng)新活動載體,注重活動實效,進一步完善社區(qū)服務功能。通過加強民政干部職工、社會工作人才和社區(qū)志愿者“三支隊伍”建設(shè),逐步形成以行政力量為主導、專業(yè)力量為支撐、公眾力量為基礎(chǔ)的民政工作人力資源保障新格局。
2、繼續(xù)開展“和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動。采取行之有效的措施,多渠道吸納社區(qū)工作人才,定期進行各項方針政策培訓,提高民政工作專業(yè)化服務水平,不斷完善社區(qū)工作機制,增強社區(qū)功能,提高社區(qū)服務水平。
3、大力推進養(yǎng)老服務體系建設(shè),不斷滿足老齡群體基本需求。今年要將養(yǎng)老服務社會化工作作為全年工作重點,按照以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務為依托、機構(gòu)養(yǎng)老為補充的社會福利發(fā)展新模式,進一步完善活動主題多元化,服務設(shè)施規(guī)范化,服務對象大眾化,服務人員專業(yè)化的為老服務新格局。并以此為契機、動員社會服務機構(gòu),發(fā)展為老服務產(chǎn)業(yè),開展為老服務。組織志愿者隊伍深入開展與“困難、空巢、孤寡、殘疾”老人結(jié)對關(guān)愛多種形式的活動,形成人人關(guān)愛老年人的濃厚氛圍。
五、計財工作
1、加強民政經(jīng)費管理使用工作。認真貫徹執(zhí)行年度經(jīng)費預算工作和撫恤補助資金的發(fā)放工作。確保城鎮(zhèn)低保、撫恤補助、救災救濟、民政事業(yè)等專項資金的足額及時發(fā)放。
2、加強民政信息宣傳工作。繼續(xù)抓好民政信息工作動態(tài)管理,客觀公正地反映和宣傳民政工作情況,提高民政工作影響力和知名度,為民政工作營造良好的輿論環(huán)境。
3、健全民政信訪制度。認真接待處理民政信訪案件,就地解決好各項問題,防止和杜絕各種越級上訪等惡性的事件發(fā)生。
新時期民政工作面臨著難得的發(fā)展機遇,讓我們在市民政局、街道黨工委的領(lǐng)導下,在新的歷史起點上,以與時俱進的求變思想、敢為人先的創(chuàng)新精神、跳躍式的發(fā)展節(jié)奏、善于領(lǐng)跑的工作方法,狠抓工作落實,為實現(xiàn)**街道民政工作新發(fā)展,為和諧社會的全面振興,做出新的更大貢獻。
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