（經(jīng)典）職業(yè)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)的作文 篇1
在未來的世界里，我是一個著名的發(fā)明家。我發(fā)明了高速快車、雙層火車、萬能電風(fēng)扇等等。其中，我最得意的發(fā)明是一種智能火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢游太空。
智能火箭共有5個按鈕，第1個按鈕是電源開關(guān)；第2個按鈕能在你餓了的`時候給你做可口的飯菜；第3個按鈕能給你送美味的下午茶和點心；第4個按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放松；第5個按鈕，也就是最后一個按鈕，能在智能火箭經(jīng)過別的星球的時候，發(fā)出提示音，你如果想下去玩，火箭將會懸停在太空中，幫你換上太空服，自動打開艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會第一時間將你送回地球的醫(yī)院，接受最好的治療。
這就是我發(fā)明的火箭，你覺得怎么樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯(lián)系我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對我說：“只要你不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，專心研究，不怕失敗，就有可能成功。”
職業(yè)的作文 篇2
小學(xué)的時候，很羨慕老師不用做作業(yè)，還可以改我們的作業(yè)，覺得改作業(yè)時打五角星很有意思，于是在自己以前的作業(yè)本上經(jīng)常學(xué)著老師的樣子打個√，再打個五角星，心血來潮時給自己連續(xù)打好幾個五角星。也就是從那時起，我喜歡上了老師這個職業(yè)。當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！
是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的.工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。
無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览�，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。
職業(yè)的作文 篇3
每個人都有心中佩服、崇敬的職業(yè)，我就有一個，那就是：醫(yī)生。
也許有人說醫(yī)生有什么好的？天天在醫(yī)院里忙來忙去，和一些病毒、細菌、臟東西打交道，搞不好還要碰到幾個不講道理的患者，是一項高危且不被理解的工作，可是在我心里它卻是世界上最偉大的職業(yè)。
記得以前的課文“白衣天使”嗎？葉欣不就是一位救死扶傷的“白衣天使”嗎？她即使舍棄自己的生命，也要救回非典病人，最終，倒在了與非典病魔斗爭的戰(zhàn)場上。
現(xiàn)實的生活中也有不少“白衣天使”，就像我爸。他天天忙來忙去，休息天也要加班，有一次好不容易休息了幾天，結(jié)果卻天天夜里有病人出現(xiàn)一些這樣或那樣的情況，而不得不去醫(yī)院診察。終于到情況基本解決了，他的`休息日卻結(jié)束了。盡管如此，我爸卻沒說過一個煩字，沒抱怨過一次。
而最讓我對醫(yī)生敬佩的是，他們面對死亡時的堅定不移，毫無畏懼的態(tài)度�！扒萘鞲小笔悄壳耙环N十分嚴重的傳染病，有不少人倒在了這種病毒的魔掌下，甚至這種病魔連醫(yī)生也不放過，一個一個無情地奪走他們的生命，但是沒有一個醫(yī)生退縮，或者放棄。他們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)，最終，取得了勝利。他們以堅定的決心戰(zhàn)勝了可怕的“禽流感”。
醫(yī)生是人類生命的再造工程師，醫(yī)生是沙漠里的一泓清泉，醫(yī)生是黑暗中的那一縷陽光……我長大后一定要做一名偉大的“白衣天使”。
職業(yè)的作文 篇4
寒假第一天，媽媽帶我到市文化廣場的育樂灣職業(yè)體驗館參加“雛鷹手拉手”職業(yè)體驗活動。
體驗館里正在招聘的崗位很多，速遞公司、烘焙屋、造紙工廠等都要招聘小員工，不過準備應(yīng)聘的小朋友也非常多。我看到比薩店正在招聘員工，就報名參加了。我和一位小姐姐合作烘焙一個比薩。我們按老師說的，先在發(fā)酵好的圓面餅兩面刷上一層油，然后均勻地撒上芝士、火腿腸片和蔬菜末，再放進烤箱里烤。十幾分鐘后，誘人的香味飄出來，告訴我們比薩已經(jīng)烤好了。剛出爐的比薩看起來色彩豐富，聞起來香味撲鼻，可見我們做得非常成功。
帶著初獲成功的喜悅，我又應(yīng)聘了一個藥劑師的崗位。老師先給我們介紹了一些古代著名的中醫(yī)，然后又教我們認藥，以及用秤來稱中藥。小小的藥秤起先在我的`手里很不聽話，秤砣老是要掉。但稱過幾味藥以后，我很快就摸熟了它的脾性，稱藥也就變得又快又穩(wěn)了。稱完藥，挑戰(zhàn)又來了，按規(guī)定要用一張黃色的方紙把藥包起來。經(jīng)過老師手把手教，我終于學(xué)會了。最后一項是把藥送到隔壁街道的“城市電力”公司去。我把幾包藥疊起來捆扎好后，順利地完成了任務(wù)。
這兩場職業(yè)體驗不但讓我感受到了工作的重要性，也讓我知道了包括父母在內(nèi)的勞動者的辛苦。以后，我也要做一個優(yōu)秀的職業(yè)人。
職業(yè)的作文 篇5
"生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"世上美的東西有很多，有漂亮的玫瑰，巍峨的山峰，娟秀的書法……而我，覺得最你美的，是那清潔工。
你可能會說，清潔工？那種天天與垃圾為伍的人，怎么可能會美？你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美，但是他（她）們的`精神是最美的，為什么這么說呢，請聽我娓娓道來。
在去年暑假的時候，天氣太熱。實在沒有辦法的我去向奶奶要了一些錢，想去買根冰棒解暑，在去的路上，我看到兩個可愛的小弟弟在踢球。突然，一個小弟弟把球不小心踢進了垃圾堆里，兩個小弟弟都不敢去撿。然后一個面戴口罩，手戴手套的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。他二話不說，立刻把手伸進了那臭氣熏天的垃圾堆里，把球拿了出來。然后拿出一個水杯，把水全部倒在了球上，然后把球遞給了兩個小弟弟，兩個小弟弟露出了開心的微笑，我也露出了會心的微笑。
還有一次，英語老師給我們講了一個故事：本是一個下雨天，老師在公交站臺等車。老師偶然地看見了一位清潔工，把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中，讓這些即將凋零的小花重獲新生。這時，我感嘆了，有誰，能在意這些無人問津的小花呢？
清潔工在英語中叫做cheaner，正是因為這樣一些cheaner，我們的城市才會這樣美麗，因為他們甘愿當生活中的葉子，給我們做陪襯，我們才能這樣美麗!
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