學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)1
一、活動目的：
為了推動學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華，釋放學(xué)生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的.校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排：11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象：1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動要求：服裝自備
比賽時間： 11月17日中午 12：15開始
參賽地點：后操場
將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委：xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點：11月18—20日分批次進行，試報名（）情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。
活動要求：
�、傺莩髌穬�(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
�、谘葑嘧髌窌r間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。
�、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮�，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
�、苷堄�11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。
獎項設(shè)置：根據(jù)綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)2
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的`能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣�
1、活動安排：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)3
為 進一步促進學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題： 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間： 20xx 年5 月（為期一個月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣�。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）
音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來，將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進人的溝通，使他們產(chǎn)生強烈的`"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時間：5 月31 日。
3. 比賽地點：紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
（二）書畫展評。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學(xué)校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進一步擴展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進行 適當(dāng)配 樂和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國英）
號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間：5 月20 日前截止
3. 評比時間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點：學(xué)校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分，最后統(tǒng)計評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)4
一、指導(dǎo)思想：
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題：
藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：李江梅
組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象：松北中心校在校學(xué)生
五、活動時間：20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動安排：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8：30（初定）地點前進小學(xué)校
舞臺負(fù)責(zé)人：張玉石、趙金鳳、音樂教師
繪畫現(xiàn)場
負(fù)責(zé)人：申世昌、美術(shù)教師
形式：現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)
主題：祖國江山我描畫
學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布：名額分配：前進15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。
特色展區(qū)：前進校:書法、水粉、剪紙
金星校：刮畫
觀眾隊伍負(fù)責(zé)人：各完小校長
形式：開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。
要求：1）前進校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目（節(jié)目形式不能重復(fù)），金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌，由于是室外舞臺原則上不能上報合唱，鼓勵歌伴舞。
2）鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個節(jié)目，前進校青年教師一個節(jié)目。
3）9月11日前上報節(jié)目單。
4）各校組織好觀眾隊伍，保證會場氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排：
宗旨：真正的.面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力，展示學(xué)生特長。
具體做法:1）各校制訂本�；顒臃桨�，要體現(xiàn)自己特色。
2）各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。
建議活動內(nèi)容：讀書活動、文體活動、愛國運動
中心校組織活動：
“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示
活動時間：9月24日下午活動對象：1-5年級
活動形式：合唱（合唱人數(shù)30-50人，指揮1人）
合唱內(nèi)容：必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸福》、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。
活動方法：各班自行準(zhǔn)備，必須參加，學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進行驗收，驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動，并計入班任當(dāng)月量化總分。（要求：服裝統(tǒng)一。）
2、“與祖國同成
”集體詩朗誦
活動方法：以班級為單位參加，朗誦內(nèi)容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時要把握主題，語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強，有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書法、美術(shù)作品比賽
作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。
作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4K紙，橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級！
上交時間：請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式：時間9月30日
各校自行組織閉幕式，總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進班級與個人。
4、總結(jié)：
10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。
希望各完小積極準(zhǔn)備，讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗快樂，激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情，使他們獲得成功和自信，同時積淀我校的文化底蘊，拓寬教育教學(xué)的路子，為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
�、賲①悓ο螅菏兄睂W(xué)校學(xué)生。合唱隊陣容不少于120人。
�、诒荣惽浚好啃Ｏ迌墒赘枨�，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
�、鼙荣悤r間：20xx年10月18日下午
2.中小學(xué)生（幼兒）聲樂比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愋问胶鸵螅�
合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25～26日
3.中小學(xué)生（幼兒）器樂比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。
參賽曲目自選，各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25～26日
4.中小學(xué)生（幼兒）舞蹈比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬�(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。
各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽，市直學(xué)校（幼兒園）初選后推薦3個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時間：20xx年11月1～2日
5.中小學(xué)生（幼兒）戲劇曲藝比賽
�、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校（園）學(xué)生。
②參賽節(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
③比賽地點：鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
�、鼙荣悤r間：20xx年11月1～2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作：各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首，市直學(xué)校每校1首（應(yīng)有規(guī)范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作，并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送：各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1.參賽對象：全市小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)（職業(yè)）學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2.參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，格調(diào)高雅，表達(dá)自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區(qū)）經(jīng)過初選后分別推薦10件書法（篆刻）、繪畫、攝影作品，市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格：
�、倮L畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
�、跁�、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
�、蹟z影作品：尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位：鹽城市少年宮
5.評選時間：20xx年10月28～29日
6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
（三）學(xué)校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
�、谡撐囊Y(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實踐活動情況，理論聯(lián)系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據(jù)充足，有一定說服力。
3.參評及評選辦法
①參評論文由各縣（市、區(qū)）教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處，市直學(xué)校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
�、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后，市教育局將發(fā)文公布，向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
（四）鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，由組委會通知有關(guān)縣（市、區(qū)）和學(xué)校，并告之具體要求。
2.承辦單位：鹽城市第一小學(xué)（南校區(qū)）
3.時間：20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生；乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎項設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區(qū)）教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣（市、區(qū)）和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
�。ǘ┚耧L(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園�。ㄕn本�。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
�。ㄎ澹┲笇�(dǎo)教師獎：獲得一等獎、二等獎的節(jié)目（作品）的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
�。﹥�(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
（七）優(yōu)秀論文獎：分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
（八）優(yōu)秀表演獎：參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
�。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu)，擬定方案，協(xié)調(diào)工作，制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu)，制訂活動方案，進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節(jié)日，各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前，各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園、少年宮）將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10～11月份，舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
�。ǘ┯嘘P(guān)要求
1.各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）要加強領(lǐng)導(dǎo)，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，在逐級選拔的`基礎(chǔ)上組織全縣（市、區(qū)）或全校（園）的文藝演出。
2.各縣（市、區(qū)）教育局、各學(xué)校（幼兒園）要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣（市、區(qū)）教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣（市、區(qū)）教育局、各有關(guān)學(xué)校（幼兒園）解決，市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校（幼兒園）開展活動時，不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會（組委會名單見附件1），負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處，負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施細(xì)則，落實必要的活動經(jīng)費，保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)6
一、 指導(dǎo)思想
為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日—6月1日
五、組委會成員：
組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導(dǎo)員
后勤服務(wù)：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx
六、參與人員：新安小學(xué)全體師生
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
�。�1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
（3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
�。�4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日——6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：xx
�。ǘ┘o(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
（1） 本著全班參與、人人參與的原則。
（2） 參加比賽的`各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
（3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
（4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
（5） 各中隊在5月26號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
�。�6） 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。
�。�7） 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒郁哒f、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內(nèi)容：
各班自行設(shè)計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
�。�1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。
�。�2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
（3）活動時間另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)7
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細(xì)則
1.活動主題：構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動口號: 藝術(shù)，冶情啟智
我參與，我快樂
我展示，我成功
3.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間：20xx年11月—20xx年12月
5.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個篇章：
�。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o處不在（書畫比賽）
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1．內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2．時間：11月28日前上交文印室陶平處。
3．對象：一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4．作品要求：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意；表現(xiàn)形式不限。
5．規(guī)格：宣紙（四尺三開）、鉛畫紙（四開）。（繪畫用紙、工具一律自備）
6．設(shè)獎：按年級組設(shè)個人獎。
7．評委：z
8．具體負(fù)責(zé)：z
書法比賽
1．時間：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2．對象：一、二年級每班上交3張鉛筆字稿；三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。（硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)�。�
3．內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上均可
4．規(guī)格：一、二年級：鉛筆書寫48字（五言、七言古詩各一首）。三至六年級：硬筆書寫短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5．設(shè)獎：按年級組分別設(shè)個人獎、團體獎。
6．評委：z。
7．具體負(fù)責(zé)：z
�。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出）
�。ǘ┑诙拢何液鸵魳酚屑s
1.活動內(nèi)容
�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；
b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；
c.服裝、樂器自行解決。
�。�2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點）；
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；
c.服裝要求大方得體（自行解決）。
�。�3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；
b.要求服裝統(tǒng)一；
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備，落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的'活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。
2.推進教學(xué)，注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織，擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，不得缺席或棄權(quán)。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。
雞嶺小學(xué)
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)8
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
20xx年6月1日上午
四、活動安排：
（一）少先隊員入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出）
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒印�
五、具體安排：
�。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式（負(fù)責(zé)人：xx）
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）
�。ǘ┨亻L小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：xxx）
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。�1）每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
�。�2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰
�。�3）主持詞：xx
（4）音響：xx
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處
（5）照相、攝像：辦公室
�。�6）化妝：xx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：xx
�。�8）樂器上下場：（xx老師具體安排所有男老師）
�。�9）主持：xx
（三）愛心跳蚤市場活動：（xx總負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
（四）活動相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨六一慶�；顒臃桨富顒訒r間：5月31日下午1:30----4:00
活動人員：全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。 活動場地：浙江省武警總隊禮堂
活動分工：
總負(fù)責(zé)：z校長
活動協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
安全協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)�、接待、招待事�?宣傳報道：z 負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件 節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）
后勤支持：z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座 場地引導(dǎo)：z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo) 活動程序：
一、隊儀式（z）：出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶祝活動文藝演出（見節(jié)目單和主持稿
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系：
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶�；顒庸�(jié)目單
序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的`鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)9
一、 指導(dǎo)思想
進一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程；堅持先進文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的'審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠(yuǎn)輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）
活動組 織 : 何樂川（教導(dǎo)室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動形式
以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月 3 日（遇雨順延）
地點：操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委： 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé)：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間： 4 月 18 日
地點：操場
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目： 學(xué)校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點準(zhǔn)備，均在各個項目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎， 不設(shè)參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個；中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個；高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動； 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)10
為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進文化的.導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學(xué)生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
�、�、要求：書寫工具自備（紙除外） 地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
�、拧⒁螅貉莩�、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本�。⑾嗦暠荣�
�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)11
一、前言
在與學(xué)生生活緊密相連的"潤物細(xì)無聲"過程中，對學(xué)生進行藝術(shù)教育，通過潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子，讓藝術(shù)成為生活的一部分，是我們教育的重要內(nèi)容。因此，我們計劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動名稱：
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
三、活動目標(biāo)：
1、通過藝術(shù)節(jié)的形式，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生在欣賞、體驗和創(chuàng)作中感受藝術(shù)的魅力。
2、提供一個展示各類藝術(shù)才能的平臺，讓每一個學(xué)生都有機會展示自我，發(fā)揮特長。
3、推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力。
四、活動時間：
持續(xù)一周，具體時間待定。
五、活動內(nèi)容：
1、藝術(shù)主題展覽：學(xué)生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式的'表現(xiàn)手法。
2、藝術(shù)作品競賽：學(xué)生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術(shù)作品參與評選，注重參與感，鼓勵每位學(xué)生都能創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。
3、藝術(shù)課堂：邀請專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來校，給學(xué)生進行藝術(shù)知識的講座、藝術(shù)技能的培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)等。
4、藝術(shù)欣賞活動：播放經(jīng)典的藝術(shù)電影，或者組織觀看精彩的藝術(shù)演出，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。
5、藝術(shù)表演：學(xué)生們?yōu)楂I上自編自演的小品、舞蹈、合唱，或者通過擺設(shè)藝術(shù)品、制作舞臺布景，充分展示自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。
六、活動策劃：
1、組建活動組織團隊，明確任務(wù)分工。
2、完成內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部聯(lián)系，做好籌備工作。
3、設(shè)計并制作藝術(shù)節(jié)宣傳海報、優(yōu)勝獎狀等材料。
4、統(tǒng)籌各項活動，做好現(xiàn)場管理，確�；顒拥捻樌M行。
七、活動預(yù)算：
活動預(yù)算主要包括場地費、講座費、道具費等，具體費用預(yù)算待定。
八、活動后續(xù)：
1、活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的活動鋪平道路。
2、把藝術(shù)節(jié)的各項活動經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為日常藝術(shù)課程的內(nèi)容。
通過藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行，旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂的活動中，感受藝術(shù)的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力，進一步提升藝術(shù)素質(zhì)，造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時代接班人。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)12
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的.英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，進修附小特組織此次比賽，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點：四樓多媒體。
五、活動組織者：教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委：全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強。
九、獎項設(shè)置
按3：4：3設(shè)獎。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)13
一、活動主題：
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的：
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容：
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間：20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、學(xué)習(xí)階段；
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
�。ǘ﹦�(chuàng)編階段；
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。
�。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。
為了進一步加強師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。
因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動，進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感，激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動主題
堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動
三、活動內(nèi)容
1、召開教師會，向全體教師通報XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開展師德師風(fēng)專項教育，認(rèn)真組織廣大教師進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動；嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請，參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利；嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。
3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”，切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動，進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
四、具體活動
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有（ ）或參與變相（ ）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問題，逐項落實整改措施，達(dá)到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施，逐項進行整改，認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度，以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，對教師進行考評。
五、活動要求
1、教育為主，堅持正面引導(dǎo)。
要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解，促進團結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。
2、要堅持以人為本，教育為主的原則。
對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型，弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。
當(dāng)前教育改革的推進，部分教師的利益可能會受到影響，思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的.不懈努力，切實加強思想政治工作，切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。
4、認(rèn)真總結(jié)，建立長效機制。
通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強時代感，加強針對性，突出實效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：xx 副組長：xx
成 員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長
一、本班班級情況簡介
本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進小學(xué)大門才一個學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、班級建設(shè)目標(biāo)
1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計班級活動，制定一套班級管理制度。
3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進的文化氛圍。
三、班級建設(shè)方案
（一）班級文化建設(shè)要點
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。
3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。
4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。
（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。
5、誠實勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。
7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。
四、教室整改
1、南北墻：
�、乓�(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。
�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。
不說話，靜息好，等待老師來上課。
課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。
答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。
兩課操，認(rèn)真做，集會站隊快齊靜。
不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。
愛勞動，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！
�、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。
⑵快樂大比拼。對表現(xiàn)好、有進步學(xué)生進行小紅花鼓勵，讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進步。
我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競爭奪星星的活動，課堂上，哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表揚），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。
班訓(xùn)：團結(jié)勤奮 活潑誠實
3、圖書角，專門一個學(xué)生管理，鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進學(xué)生全面發(fā)展。
總之，班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案，從實際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設(shè)起來。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)14
一、活動背景與意義
校園藝術(shù)節(jié)為孩子們提供一個展示自我才華的平臺。孩子們通過藝術(shù)節(jié)，不僅可以提升自身的藝術(shù)技能，獲得認(rèn)可和鼓勵，還能感受團隊合作的樂趣，體驗成功的喜悅，激勵他們對學(xué)習(xí)、生活充滿信心和熱情。
二、主題設(shè)定
活動主題：彩虹·童夢。彩虹象征多元、和諧與美好，童夢則體現(xiàn)我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過這個主題，鼓勵孩子們不畏困難，勇敢追逐自己的夢想。
三、活動時間與地點
活動時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，以一周的時間為期。
活動地點：學(xué)�；顒又行�、操場、藝術(shù)教室等。
四、活動內(nèi)容及形式
1、全校藝術(shù)大展：由各班級準(zhǔn)備舉辦各種藝術(shù)展覽，如繪畫展、手工制作展、攝影展等。
2、藝術(shù)比賽：包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書法比賽等，以班級為單位參賽，必須包含全班所有成員。
3、系列講座：請劇院、美術(shù)館等專業(yè)機構(gòu)對學(xué)生進行美術(shù)、音樂、戲劇等方面講座，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。
4、社區(qū)藝術(shù)展覽：將學(xué)生作品展示在校園外，讓更多人了解我們的藝術(shù)成果，讓藝術(shù)走進社區(qū)。
5、藝術(shù)公益活動：結(jié)合藝術(shù)節(jié)，開展“帶藝術(shù)進農(nóng)村”，“帶藝術(shù)進社區(qū)”等公益活動，讓藝術(shù)走進孩子的`生活。
五、預(yù)計預(yù)算
我們計劃對藝術(shù)節(jié)的每個環(huán)節(jié)都進行精細(xì)化管理和執(zhí)行，以確保藝術(shù)節(jié)的順利舉行。預(yù)計總預(yù)算為xx萬元。
六、執(zhí)行與評估
本方案將由校園藝術(shù)節(jié)籌備小組負(fù)責(zé)執(zhí)行，并由總校領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督。活動結(jié)束后，將對活動效果進行評估，以期對后繼活動提供參考。
七、活動宣傳及參與者
活動面向全校師生，積極吸引家長、社區(qū)居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報，發(fā)放傳單，以及通過社區(qū)微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進行線上推廣。
八、總結(jié)與期許
“彩虹·童夢”校園藝術(shù)節(jié)充滿了色彩、熱情與夢想，注定會是一場難忘的盛會。我們期待每一位孩子，都能夠在這個平臺上，快樂地展示自己，勇敢追逐自己的夢想。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)15
一、指導(dǎo)思想
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、具體活動內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學(xué)校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學(xué)校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學(xué)校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學(xué)校團隊活動室
5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間具體時間另行通知
比賽地點學(xué)校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)16
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構(gòu)
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：xx
副組長：xxxx
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動時間
20xx年5月13日——6月13日
六、活動內(nèi)容安排
“書畫天地”
（一）書法活動
活動對象：全體學(xué)生
活動時間：20xx年5月8日—5月29日
活動地點：學(xué)校中樓三樓會議室
活動方式：
1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。
2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。
活動程序：
活動第一階段（20xx年5月8日—5月15日）
活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。
選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。
活動第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）
活動內(nèi)容：
1．全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
（二）繪畫活動
活動時間：5月29日下午二節(jié)課后
活動地點：美術(shù)室
活動對象：二——六年級的學(xué)生
活動形式：
1．主題畫：時間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）
2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進賽場，否則比賽作品無效。
名額分配：每班出三名學(xué)生進行參賽。
“行知劇場”
（三）文藝演出活動
活動對象：全體學(xué)生
活動時間：
（1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后
（2）演出時間：5月30日 上午
活動內(nèi)容：六一文藝匯演
活動地點：學(xué)校中樓前場地
節(jié)目要求：
1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。
3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。
4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
�。ㄋ模┛萍蓟顒�
活動對象：三——六年級學(xué)生
活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課
活動項目：1.紙模比賽；
2.飛機模型比賽；
3.電子百拼比賽。
活動地點：操場、實驗室
報名時間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）
“體藝樂園”
�。ㄎ澹w藝活動
活動對象：二——六年級學(xué)生
活動時間：20xx年6月13日下午活動課
活動項目：各班體藝集體展示
活動地點：操場
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1．高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2．突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的.主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3．組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)17
一、活動目的：
通過小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動，使得小學(xué)生對藝術(shù)有更深一步的認(rèn)識和理解，同時讓他們深入實踐，賦予藝術(shù)以生命，用藝術(shù)豐富生活，提升藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)藝術(shù)潛能。
二、活動內(nèi)容：
1、藝術(shù)展覽：由學(xué)生們創(chuàng)作各類藝術(shù)作品，包括手工藝品、畫作、陶藝等，通過展示個人創(chuàng)作成果，展示各年級學(xué)生的藝術(shù)才能。
2、藝術(shù)表演：邀請各年級的學(xué)生，根據(jù)自己的興趣愛好和專長，進行舞蹈、歌唱、戲劇、樂器表演等。
3、藝術(shù)教室：設(shè)置專屬的藝術(shù)教室，為學(xué)生們提供藝術(shù)教學(xué)，包括繪畫、音樂、手工等課程，讓孩子們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。
4、藝術(shù)創(chuàng)作比賽：提供一個公平公正的平臺，讓所有的學(xué)生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來。比賽題目可以設(shè)置為自選題目，以表現(xiàn)學(xué)生的主觀能動性。
三、活動步驟：
1、發(fā)起和準(zhǔn)備階段：發(fā)起和策劃活動，組織學(xué)生們準(zhǔn)備各類藝術(shù)作品，并安排各類表演節(jié)目的排練。
2、藝術(shù)展覽：在活動的'第一天，舉行藝術(shù)展覽，展示學(xué)生們的藝術(shù)作品。
3、藝術(shù)表演：在活動的第二天將進行藝術(shù)表演，包括舞蹈、歌唱、戲劇等。
4、藝術(shù)教室：在活動的第三、四天，開設(shè)藝術(shù)教室，讓學(xué)生們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。
5、藝術(shù)創(chuàng)作比賽：在活動的最后一天，舉行藝術(shù)創(chuàng)作比賽，比賽結(jié)束后頒發(fā)獎項。
四、活動后續(xù)：
活動結(jié)束后，要對活動進行總結(jié)評價，對成功的地方予以肯定，對不足的地方要尋求改進，同時要積累這次活動的經(jīng)驗，為下次活動打下基礎(chǔ)。
總的來說，小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的活動，不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，而且可以育人情操，鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力，讓藝術(shù)成為學(xué)生生活的一部分。
這是一次豐富多彩的文化盛宴，也是一次啟發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識的活動，希望所有的小朋友都能在活動中收獲快樂，找到自我，提高自信。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)18
一、活動主題：
“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來夢”
二、活動目標(biāo)：
1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍，增強團隊協(xié)作能力及個人的自信心。
三、活動時間：
本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。
四、活動內(nèi)容：
在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上，我們將精心設(shè)計以下幾個板塊：
1、開幕式：通過演講、唱歌、舞蹈等形式，開啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動：主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中，藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進行各類藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù)，以此增加學(xué)生們的.藝術(shù)素養(yǎng)，同時透過藝術(shù)的方式，欣賞其他同學(xué)們的貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，以此提高學(xué)生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與，秀出自我，提高學(xué)生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇：請校內(nèi)外藝術(shù)家、學(xué)者進行藝術(shù)講座，提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會，表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。
五、活動實施：
1、籌備期：確定活動內(nèi)容和流程，邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期：通過海報、微信公眾號以及學(xué)生會的力量，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇，使活動得以順利進行。
3、實施期：活動進行期間，各項活動如期進行，期間全程多媒體跟蹤報道，積極展現(xiàn)學(xué)生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期：活動結(jié)束后，按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT，便于后期總結(jié)和回顧。
六、活動預(yù)算：
本次活動預(yù)計總費用為20，000人民幣，主要費用包括承辦活動的場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的租賃費、活動宣傳費等。
七、活動評估：
通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，評估活動的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進行溝通，了解他們對活動的想法和建議，便于下次活動的改進。
為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待，讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現(xiàn)我們的才華。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)19
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）
四、活動地點：榆林市第十八小學(xué)
五、活動目標(biāo)：
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶�！傲粐H兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的`藝術(shù)活動。
六、活動形式：以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：李彥飛
副組長：高瑜敏
組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）
八、工作人員：
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容：
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
�。�1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
�。�3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
十一、獎勵設(shè)置
1、書法、繪畫、設(shè)獎：
（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
十二、注意事項：
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
榆林市第十八小學(xué)
二零二零年五月十九
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)20
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
�、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
�、趥�體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術(shù)作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。
藝術(shù)表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設(shè)立
指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設(shè)置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的'審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設(shè)備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備�，F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)21
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下：
一、活動目標(biāo)：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
（例：一（1）快樂的節(jié)日）；
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）
�、� 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
�、谖璧福簞幼魇嬲�、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。
2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的'內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校“六一”文藝匯演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進行。如果時間上需要調(diào)整，要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織：
江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練，準(zhǔn)時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)22
一、活動名稱
本次活動命名為"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動目標(biāo)
通過展示學(xué)生在美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等各類藝術(shù)活動中的才華，充分激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)新能力，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、開幕式：由學(xué)校舞蹈團和合唱團聯(lián)合表演，展示學(xué)校的藝術(shù)教育水平和學(xué)生的才藝。
2、創(chuàng)意繪畫比賽：鼓勵學(xué)生運用自己的想象力和創(chuàng)新思維，創(chuàng)作一幅與本次藝術(shù)節(jié)主題相關(guān)的畫作。
3、書法比賽：邀請專業(yè)書法教師做評委，讓學(xué)生通過比賽展示自己的書法水平，提升對傳統(tǒng)文化的了解和尊重。
4、才藝秀：包括朗誦、合唱、舞蹈、獨奏等形式，學(xué)生可以自由報名參加，將自己的特長不同特長展示出來。
5、藝術(shù)作品展覽：把學(xué)生的繪畫、書法、手工藝等藝術(shù)作品集中展覽，并由專業(yè)人士進行點評，讓每一個參賽作品都能得到肯定或建議。
6、閉幕式：邀請校長和藝術(shù)節(jié)評委合影留念，并由校長作結(jié)束寄語。
四、活動時間和地點
計劃在校歷的前一個月發(fā)起活動預(yù)告，活動時間為秋季學(xué)期的最后一周，總時長七天。地點設(shè)在學(xué)校體育館、音樂教室和藝術(shù)教室等地。
五、活動組織和人員配置
活動由學(xué)校藝術(shù)教育中心主辦，全體教師和學(xué)生參與。設(shè)立一個活動組織委員會，由美術(shù)、音樂、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員，任務(wù)包括制定活動方案、邀請評委、協(xié)調(diào)場地和設(shè)備、安排活動時間表、收集報名表和活動宣傳。
六、活動預(yù)算
預(yù)計總預(yù)算為xx元，用于活動策劃、材料購買、活動宣傳、評委費等。
七、活動評價
活動結(jié)束后，通過學(xué)生和家長的'反饋，以及專業(yè)人士的評價，對這次活動進行評價，看看是否達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生是否收獲了成長，未來的藝術(shù)節(jié)是否有改善的地方。
總的來說，"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)"將是一個讓學(xué)生享受藝術(shù)，釋放想象力的平臺，通過這個良好的展示平臺，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)23
一、指導(dǎo)思想
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進行的'繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動時間
(一)組織發(fā)動：4月;
(二)開展活動：4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽：5月份;
(四)區(qū)級各項活動時間安排：5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：___
副組長：___
成員：___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)24
一、指導(dǎo)思想：
為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的.藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會成員：
組長
副組長
成員
三、活動時間：xxx年3月4日至6月1日
四、參加對象：全校教師和學(xué)生
五、活動主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類：
�、偌w項目：群體朗誦/合唱（全校匯演）
�、趥�體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。
七、活動的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)25
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
校園之星我爭當(dāng)
三、活動內(nèi)容及要求:
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:
1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙
2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求
1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)
4、人數(shù):各班推薦2人
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:
1、國畫:四尺三開;
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的.,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:
1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日
(七)集體項目
1、課本劇比賽;
2、比賽時間:4月19日下午
3、形式要求
必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字
具體要求另定
四、評比方法:
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。
鹿城第二實驗小學(xué)
溫州市鹿城第二實驗小學(xué)
20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表
序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間
1 剪紙
2月28日周二下午3:10-4:10
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
2 美術(shù)
2月29日周三下午
12:15-2:15
實驗室.
全校學(xué)生(每班推薦3名)
2月27日
3 書法
3月1日周四下午
12:15-2:15
實驗室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
4 聲樂
3月14日周三下午1:30
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
5 器樂
3月14日周三下午3:00
音樂室
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
6 舞蹈
3月19日周一下午1:30
舞蹈室
全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)
2月27日
7 美術(shù)類作品
展覽
4月9日-4月15日
校園櫥窗
8 硬筆書法
5月份
具體時間另行通知
各班教室
全體學(xué)生
2月27日
9 攝影
4月5日
制定地點
全校學(xué)生(每班推薦2名)
2月27日
10 課本劇
4月19日
多媒體室
各班表演者
2月27日
11 音樂類成果展
藝術(shù)節(jié)閉幕式
6月1日
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)26
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求，全面實施素質(zhì)教育，推進我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達(dá)到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動方案：
一、活動主題："放歌夢想，活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求：
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級組織的各項活動以外，結(jié)合我校校情和學(xué)生的實際情況，組織以下活動：
�。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱：以班級為單位，無特殊情況要求全員參加，學(xué)生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點，題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主，時間在8分鐘之內(nèi)。
�。ǘ�"三獨"比賽項目：獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘，主題積極向上。
�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長廊內(nèi)展出。
三、活動負(fù)責(zé)人：
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間：
（一）班級合唱比賽：
第一階段（準(zhǔn)備）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段（比賽）：20xx年4月初
�。ǘ�"三獨"比賽：20xx年5月中旬。
�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：20xx年6月。
五、活動地點：另行通知。
六、評比與獎勵：
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時，學(xué)校還對各班的.作品和節(jié)目進行評選，記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行：
�。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W(xué)年組為單位進行評比，評出1個一等獎，1個二等獎，其余班級為三等獎。
�。ǘ�"三獨"比賽：分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
（三）美術(shù)比賽：書法和繪畫的評比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量，評出個人一、二、三等獎和學(xué)年組第一名。
（四）綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)27
一、指導(dǎo)思想
為進一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我學(xué)校
四、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理安排。
五、活動內(nèi)容和布置如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z競賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)�！睖剀疤崾菊Z競賽。
1、活動布置：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
（3）學(xué)校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�。�1）請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映學(xué)校實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學(xué)、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可（大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
�。ǘ皠痈械�'樂章”學(xué)校十佳歌手競賽
1、活動布置
（1）各班先自行在班上組織競賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�
④5月13日下午2：30——5：00進行決賽。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉腋傎�
1、活動布置：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象：
1——6年級各班
3、競賽時間：5月14日下午：2：30——5：00
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽
1、活動布置：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評獎。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國祥
�。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動布置：
�、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1——2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級以演講為主，結(jié)合珍惜時間話題。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
�、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話，評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
�、诜b整潔，儀表大方
�、劭捎糜⑽倪M行演講。
④5月15日下午2：00——5：30決賽
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m
�。┳魑拇筚悾�
1、活動布置
�、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎，文章內(nèi)容以：發(fā)揚奧運精神為主題。
②學(xué)校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。
�、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站
�、芨靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。
2、參與對象：
3——6年級各班
3、負(fù)責(zé)人：饒紅春苗春燕
（七）“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
①各班編排一個內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。
�、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)�！傲弧惫�。
�、鄹傎悤r間：5月20日下午2：30——5：00
2、參賽對象：
1——3年級各班
3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君邱萍
（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。
1、競賽要求：①3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
�、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：滕大英
�。ň牛傲晃乃噮R演”
1、時間：5月30日
2、地點：操場
3、音響：劉東弟劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、
溫明清、常金強
8、場地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的布置，動員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)28
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日——6月1日
五、活動對象：小學(xué)全體師生
六、活動過程：
（一）宣傳啟動階段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的.年級組活動方案，確�；顒幽軌蝽樌行ч_展�；顒臃桨竷�(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等�；顒臃桨赣�5月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確�；顒影踩⒂行蜷_展。
3．活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1．學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2．低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)29
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
xx年6月1日上午
四、活動安排：
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出）
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒�。
五、具體安排：
（一）少先隊入隊儀式（負(fù)責(zé)人：陳杰）
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）
�。ǘ┨亻L小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：王成芹）
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：鄭曉峰）
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：丁春鋒）
�。�1）每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的`訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰
�。�3）主持詞：于鳳鳳
�。�4）音響：梁景玉
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處
�。�5）照相、攝像：辦公室
（6）化妝：苗文靜總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
�。�7）節(jié)目上下場：苗文靜 陳杰
（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）
�。�9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚
（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
�。ㄋ模┗顒酉嚓P(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)30
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想：
為加強校園精神文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生的情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展，使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 田洪軍
副組長： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節(jié)總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求，加強對活動的.組織、宣傳發(fā)動和落實工作，做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、活動內(nèi)容和時間安排：
㈠活動內(nèi)容：
以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。
�、婊顒有问剑阂魳�、美術(shù)、書法。
1.音樂類：
聲樂：獨唱、重唱（不超過5人）、小合唱（不超過15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂：獨奏、合奏
短劇：音樂劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類：工藝、繪畫（中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等）
�、缇唧w要求：
1.書法類：
書法類（硬軟筆）為現(xiàn)場比賽；書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時間：20xx年10月
活動負(fù)責(zé)人：黃春根
2.美術(shù)類（繪畫、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進行評比，評出個人一、二、三等獎若干名。
參賽時間：20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動負(fù)責(zé)人：呂偉國
3.音樂類：
�、拧罢n本歌曲我會唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時間：20xx年5月19日～21日
比賽地點：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動負(fù)責(zé)人：施月琴 李媛媛
⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽
參賽內(nèi)容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng)作一個情景短劇，時間5——10分鐘，并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年5月22日～23日
比賽地點：階梯教室
活動負(fù)責(zé)人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾砺兑皇帧北荣悾�
活動項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。
比賽時間：20xx年10月
比賽地點：階梯教室
活動負(fù)責(zé)人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內(nèi)容和形式：唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時間：五月中旬(待定)
比賽地點：階梯教室
活動負(fù)責(zé)人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格，邀請評委，全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù)，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節(jié)目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個人節(jié)目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目，每一個另加5分。（負(fù)責(zé)人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名，并給予表彰。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)31
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨，努力實踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進一步豐富校園文化藝術(shù)活動，給學(xué)生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細(xì)則
1.活動主題：“放飛理想，快樂成長”
2.活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動時間：20xx年11月----12月
4.活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽
�、谛@各類文藝節(jié)目大賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：
�。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節(jié)開幕啦！
開幕式：
1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。
2.“藝術(shù)讓我們的.生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。
（二）第二篇章：美無處不在
1．繪畫比賽
�。�1）形式：
a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm
b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm
c.版畫：尺寸不超過55* 55cm
d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開
注：以上繪畫作品任選，材料自備。
(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。
(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。
2.書法比賽：
�。�1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。
�。�2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。
（3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。
3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。
注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)�。幻P字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。
�。ㄈ┑谌拢阂魳肪驮谖覀兊纳磉�
1．活動內(nèi)容
�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；
b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；
c.服裝、樂器自行解決。
�。�2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點）；
b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；
c.服裝要求大方得體（自行解決）。
（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽
參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；
b.要求服裝統(tǒng)一；
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。
2．活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）
3．組織成員
組長:z
組員:z
�。ㄋ模┑谒钠拢�20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式
四、活動要求
1．早做籌備，落實方案。
各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采”的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。
2．推進教學(xué)，注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”
3．精心組織，擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：z、各班班主任
六、其它
1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比。
2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)32
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，充實和豐富校園文化藝術(shù)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平，讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定，在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下：
主題：欣賞與體驗
時間：20xx年5月——6月
地點：園嶺小學(xué)
音樂活動：
一、音樂欣賞活動：（具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知）
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進行表演，讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù)，進一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級：才藝表演
活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下：
1、聲樂節(jié)目：
表演唱：節(jié)目時間不超過4分鐘重唱
獨唱：演出時間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目：獨奏（演出時間不超過5分鐘）
3、舞蹈節(jié)目：雙人舞或三人舞（演出時間不超過4分鐘）、獨舞（演出時間不超過5分鐘）
4、評選方法：以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時間：由各部音樂科組安排。
6、比賽地點：由各部音樂科組安排。
四、五年級：最佳儀表比賽
1、比賽要求：
�。�1）、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi)，在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。
�。�2）、要求表演協(xié)調(diào)自然，大方得體，富有美感。各種姿勢可以交錯進行，同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰�，學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階，參賽者可靈活運用。
�。�3）、參加決賽的隊員自選服裝（必須要符合少年兒童特點的服裝），自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
�。�4）、比賽時統(tǒng)一播放音樂，參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。
2、參賽方法：
（1）、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進行預(yù)賽。（要求每位隊員都參加，音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。）
（2）、各班選出3名優(yōu)秀選手（男女不限），參加學(xué)校的`決賽。
選拔賽時間各中隊自定。
3、決賽時間：5月22日下午2：30分進行
4、決賽地點：本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定：面向觀眾的左前方放一張椅子，右前方放兩級臺階。
6、評獎方法：凡參加決賽的學(xué)生都獲獎，分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委：各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表（附后）
六年級：音樂小報比賽
參賽要求及方法：
1、音樂小報規(guī)格：a3紙（大小即兩張a4紙或半張深圳晚報）。
2、音樂小報內(nèi)容：音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報制作方法：可用手抄的形式也可以采用電腦制作，要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。
5、上交小報截止時間：20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報評獎方法：每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂小報評委：由各部音樂科組老師進行評選。
美術(shù)活動：
一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物，一至三年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報，四至六年級學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽，每班選二名學(xué)生參加，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽，每班選五幅參加比賽，各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求：
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
3、軟筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
4、硬筆書法比賽評選：每部評出一等獎5名；二等獎10名；三等獎15名
六、活動安排：
第一階段：5月4日—5月10日，美術(shù)教師在任課班級進行動員，班主任協(xié)助落實。
第二階段：5月11日—5月25日，美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段：5月26日—5月31日，班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品，美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段：6月1日—4日，評選頒獎。
活動準(zhǔn)備：
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排，校園安全，獎狀獎品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)33
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個體項目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
�、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
組員:zz
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長:zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確�；顒拥恼ｉ_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的`審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。
三、預(yù)賽時間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報名時間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案小學(xué)34
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術(shù)教育的'改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點，全面展示新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動主題
中國夢，童心夢
三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生
四、活動項目和要求
本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動。
1.歌曲專場（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）
�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
五、藝術(shù)教育成果展演
學(xué)校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
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