元旦作文大全（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
今天不知道怎么了，每個(gè)人臉上都充滿了燦爛的笑容，爸爸、媽媽把我?guī)У綘敔敗⒛棠碳胰ィ┕?jié) 。
我看見(jiàn)爺爺、奶奶滿臉的笑容，就好奇地問(wèn)：“爺爺、奶奶今天為什么這么高興呀”，爺爺說(shuō)：“今天是元旦節(jié)，高興一點(diǎn)才好嘛”;奶奶說(shuō)：“不如你們?nèi)メ烎~(yú)吧”;爸爸說(shuō)：“好主意呀，我怎么沒(méi)想到呀” 。我們來(lái)到爺爺、奶奶家旁邊的竹林里砍了幾根竹子，找來(lái)了幾根線，還找來(lái)幾根鐵絲彎成魚(yú)鉤，在土里挖了一些蚯蚓作魚(yú)餌。開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，把鉤放在河里，靜靜等待小魚(yú)上鉤。可是我等了好久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，我生氣地說(shuō)：“看來(lái)今天是沒(méi)有魚(yú)兒上鉤了”。媽媽叫我耐心一點(diǎn)，我又靜靜的`坐下。好象魚(yú)線動(dòng)了動(dòng)，我使勁一拉，可惜鉤里沒(méi)有小魚(yú)，第二次魚(yú)線又動(dòng)了動(dòng)，我心想：這次一定又沒(méi)有魚(yú)上鉤了，沒(méi)想到這次有一條大魚(yú)，我把吃奶的勁都使了出來(lái)，終于把這條大魚(yú)拉了起來(lái)，沒(méi)想到這只魚(yú)的尾巴后面有一條內(nèi)褲，竟然蓋在了我的臉上，弄得爸爸、媽媽哈哈大笑。
今天，我們滿載而歸。
元旦作文 篇2
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè)會(huì)。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè)會(huì)的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的`衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè)合奏，甚至有的家長(zhǎng)也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺(tái)上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè)會(huì)太有意思了，太精彩了。
元旦作文 篇3
今天是元旦我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校，我們上午上課，下午才慶元旦。我們都盼望著下午的到來(lái)，下午終于來(lái)了我們利用寫(xiě)字的時(shí)間裝飾教室我們裝飾的教室可漂亮了。我裝飾的'元旦兩個(gè)字，老師也幫著我們裝飾起來(lái)了。
楊怡的媽媽給我們送來(lái)圣誕樹(shù)可漂亮了，劉明爍的爸爸送來(lái)了香蕉和桔子可好吃了。
我們第一項(xiàng)是看同學(xué)們弄得個(gè)人文集弄得可漂亮了。
第二項(xiàng)是大家表演節(jié)目可好看了。
我今天真是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦！我知道過(guò)了元旦就會(huì)很快迎來(lái)新的一年。
元旦作文 篇4
今天，我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們從家里帶去了彩帶和拉花，老師把教師布置的非常美麗。聯(lián)歡會(huì)上有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，有的`拉二胡。我的同桌邊奕帆還吹了葫蘆絲“新年好”，李牧原變魔術(shù)。最后，我們?nèi)w演唱“感恩的心”。今天的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的真高興，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦！
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