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喜歡音樂(lè)作文

時(shí)間:2023-11-15 11:25:50 音樂(lè)

喜歡音樂(lè)作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的喜歡音樂(lè)作文3篇,歡迎大家分享。

喜歡音樂(lè)作文[優(yōu)選]

喜歡音樂(lè)作文 篇1

  我最喜歡唱歌。每次聽(tīng)到音樂(lè),身體就不住地隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,嘴巴也跟著動(dòng),腳下踩著節(jié)拍,整個(gè)人就像跟音樂(lè)融為一體了。這可能就是人們口中的樂(lè)感吧!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我喜歡經(jīng)典。聽(tīng)著它,就感覺(jué)到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來(lái)。靜靜地享受悠揚(yáng)的.歌聲。

  “對(duì)這個(gè)世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽(tīng)一遍,隨著快節(jié)奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對(duì)困境,跌倒了,繼續(xù)爬起來(lái)往前走。做不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

  我還喜歡彈吉他。聽(tīng)過(guò)晚飯,抱起心愛(ài)的吉他,想搖滾就搖滾,想獨(dú)奏就獨(dú)奏。一會(huì)兒激蕩,一會(huì)兒輕快,一會(huì)兒剛勁,一會(huì)兒輕柔。幸福的時(shí)光總是很快就過(guò)去。一抬頭看表,該睡覺(jué)了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開(kāi)收音機(jī),又在美妙的歌聲中安然入睡。有時(shí)時(shí)間還早,便打開(kāi)電視機(jī),看一場(chǎng)演唱會(huì)或者聽(tīng)一首交響樂(lè)。

  我對(duì)音樂(lè)的感情就像阿炳對(duì)光明的向往或司馬遷對(duì)《史記》所費(fèi)的心血,想要得到它卻只能聽(tīng)著別人的評(píng)論。

  我最喜歡音樂(lè),它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)!

喜歡音樂(lè)作文 篇2

  有時(shí)候,一段激昂凝重的鋼琴曲能讓你所有的煩惱煙消云散;有時(shí)候,一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小提琴曲能帶你進(jìn)入安謐的人間仙境。愛(ài)音樂(lè),因它能帶給我們繽紛的感觸。而音樂(lè)課,是我唯一的接觸經(jīng)典音樂(lè)的機(jī)會(huì)。

  那是一節(jié)我時(shí)至今日仍感觸頗深,難以忘懷的音樂(lè)課,因那天籟的回響甚至可以讓人“三月不知肉味”。

  那天,音樂(lè)老師滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)教室,我剛想翻開(kāi)課本去了解今天的欣賞曲目,但被老師制止了。她不慌不忙的在電腦上播放了一段小提琴和鋼琴合奏的曲子,讓我們悉心聆聽(tīng),讓音樂(lè)緩緩的流入我們的心里,再思考那些音符帶給我們的種種美好的幻景。

  閉上眼睛,伏在桌案上。也許起初的音質(zhì)有些沙啞,但越往后聽(tīng),心思卻漸漸被這種優(yōu)美的曲調(diào)吸引。起初,小提琴深沉而悠揚(yáng)的曲調(diào)如歌如訴,仿佛像我們?cè)V說(shuō)一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的故事。轉(zhuǎn)而,它卻突然變得急促而又激揚(yáng),就像是一個(gè)滿(mǎn)腹心事的人面朝大海,大聲吼叫著自己被屈辱了的心事!這更像是哈姆雷特式的吶喊,呼喊著,呼喚著,那自己沒(méi)有光明的人生的.委屈和憤懣!之后,曲風(fēng)再一次回轉(zhuǎn),平穩(wěn)而和諧的聲音剎那間充盈了自己的心海,在心扉中仿佛有一幅海濱月夜的圖景在跳躍。那邊,歡樂(lè)一片,燈火通明。彼時(shí)心想,或許也只有這才算得上是天籟的回音罷。

  曲畢,我們不知怎的竟意味深長(zhǎng)的出了一口氣,如釋重負(fù)似的。老師問(wèn)我們腦海里浮現(xiàn)了怎樣的圖景。細(xì)想想,大概是海濱——月夜這兩種事物交相輝映所創(chuàng)造的祥和美好罷。老師說(shuō)我們理解正確,這才讓我們翻開(kāi)了課本。原來(lái)我們方才所聽(tīng)到的曲子名叫《海濱音詩(shī)》。

  老師像講解課文那般的細(xì)致,向我們介紹了這個(gè)曲子的來(lái)歷與背景。它表現(xiàn)了作曲家的那種對(duì)未來(lái)、對(duì)明天的渴望,積極向上,鼓勵(lì)人們向前看,迎接我們美好的未來(lái)。老師話(huà)畢,教室里掌聲轟然雷動(dòng)。

  是啊,過(guò)去固然美好,但人要向前走,走好明天的路。回憶過(guò)去只能是我們的起點(diǎn),未來(lái)才是我們的終點(diǎn)。

  不知三月是否已到,只是不知為何我的耳畔還有他的回響,腦海中依然縈繞著那節(jié)課難忘的場(chǎng)景。我最喜歡的音樂(lè)課,也應(yīng)屬是這節(jié)罷。

喜歡音樂(lè)作文 篇3

  音樂(lè)是上帝的語(yǔ)言,它最容易觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們美好的時(shí)光。“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和簡(jiǎn)單,如同藍(lán)天和白云純潔無(wú)瑕。有了音樂(lè)的陪伴,我們的心里會(huì)感到高興,音樂(lè)如同一雙翅膀,帶我走進(jìn)人間天堂;它猶如一只短笛,吹開(kāi)我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的.心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂(lè)。當(dāng)你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒(méi)有一種感覺(jué),一種美的感覺(jué)、一種美的享受、讓音樂(lè)從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動(dòng)起來(lái)。讓音樂(lè)進(jìn)入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節(jié)拍,讓不愉快走向爪哇國(guó)。讓高興、興奮、激動(dòng)、快樂(lè)、愉快,一起唱響美的奏音。“哎!今天心情十分不好,來(lái)首音樂(lè)吧,音樂(lè),我的最?lèi)?ài)!”

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