重陽節活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的重陽節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節活動方案1

　　一、活動主題：

　　重陽節·一起年輕

　　二、活動時間：

　　20xx年9月28日——10月15日

　　三、參加對象：

　　全市所有學生、家長、教師

　　四、活動方式：

　　登錄xx市網上家長學校網站（點擊重陽節活動橫幅），或關注“xx市中小學家庭教育”官方微信（點擊微信菜單“重陽節”），進入活動專題，依次操作：

　　填寫祝福：送給老人的話，要求情感真摯；

　　上傳照片：“一起年輕”的照片、照片描述，也可不上傳照片只發送祝福；也可點擊菜單“照片分享”，單獨上傳照片和描述；照片要求是跟老人的`合影，最好切合“一起年輕”的主題；

　　個人信息：姓名、地區、學校、班級等；

　　是否發送：選擇發送，需填寫手機號碼，我們將在重陽節當天，以短信形式將您的祝福（照片和描述不發送）發送到您填寫的手機號碼上；選擇不發送，則不需要填寫手機號碼，只參與優秀信息和照片評選。

　　我們將評選出切合主題的優秀信息和精彩合影。

　　五、獎項設置

　　1、學校優秀組織獎若干名；

　　2、學生優秀信息若干名；

　　3、家長優秀信息若干名；

　　4、教師優秀信息若干名；

　　5、精彩合影若干。

重陽節活動方案2

　　一、活動目的

　　1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　2、學習如何幫助老人。

　　3、激發尊敬老人的情感。

　　二、活動準備

　　1、光盤《常回家看看》。

　　2、老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系，到重陽節這一天把他們請來。

　　4、幼兒人手一份自制禮物。

　　三、活動過程

　　（一）請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》

　　1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的.情感共鳴）

　　2、片中表現的是什么內容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）

　　3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。

　　4、你們知道老人節是怎么來的嗎？

　　（二）介紹重陽節的來歷

　　1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此，重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

　　2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又叫老人節。

　　3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）

　　教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　5、在重陽節，你是如何做的？（給老人送禮物等）

　　6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

　　（三）敬老愛老活動

　　1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過節的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

　　2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

　　3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

　　（四）延伸活動

　　1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。

　　2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

重陽節活動方案3

　　為弘揚中華民族尊老敬老的'傳統美德，在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍，促進社會主義精神文明建設，推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際，學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。

　　一、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情。

　　二、活動時間

　　20xx年10月25日。

　　三、活動地點

　　中心小學。

　　四、活動對象

　　全學區小學退休教職工。

　　五、活動項目

　　保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

　　六、活動流程

　　1、領導致詞。

　　2、開展游戲。

　　（1）保齡球。

　　游戲規則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發出開始指令后，從起點往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數最多者獲勝。

　　（2）端乒乓球。

　　游戲規則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發出開始指令后，從起點走（跑）到折點，再回到起點，用時最短者獲勝。

　　（3）拋球進筐。

　　游戲規則：游戲規則：在固定距離內，投10球，進球數多者獲勝。

　　（4）筷夾彈珠。

　　游戲規則：參賽隊員在規定時間內，用筷子往籃子里夾彈珠，以數量最多者獲勝。

　　3、頒發紀念品及獎品。

　　4、合影留念。

　　5、活動后聚餐。

　　6、送老教師回家，活動結束。

重陽節活動方案4

　　一、指導思想

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間

　　xxxx年10月19日至23日

　　三、活動主題

　　念親恩、感親意、抒親情

　　四、活動內容

　　根據少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的`“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　五、具體實施方案

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在班會上交流重陽節傳統習俗;

　　2、三分鐘小故事演講：

　　學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

　　4、身體力行、實踐承諾：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

　　五、活動要求：

　　請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。

重陽節活動方案5

　　一、活動目的

　　【知識目標】

　　1．鼓勵學生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

　　2.通過查閱關于重陽節的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養主動探索的能力

　　【知識目標】

　　1、了解重陽節的習俗。

　　2、初步了解有關重陽節的由來。

　　3、了解重陽糕的由來。

　　4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

　　【情感目標】

　　1．感受人與人之間相互真誠關愛的'情感，體驗中華民族傳統文化的深遠，激發敬老愛老的真實情感。

　　2．在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

　　3．培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　二、活動準備

　　1.教師準備。

　　（1）印發邀請函、做好宣傳準備工作（*、*、*等）

　　（2）布置班級文化墻（各班班主任）

　　（3）排練節目：

　　一1班詩朗誦負責老師：*

　　一2班快板負責老師：*

　　一3班英語兒歌負責老師：*

　　年級節目歌舞負責老師：*

　　隊列訓練負責老師：*

　　（4）活動用品準備

　　*折紙活動：

　　愛心樹——*

　　愛心折紙（180張）——*

　　活動裁判：**

　　*喂蛋活動：

　　白煮蛋（36只）、小碗（12個）——*

　　課桌椅（12套）布置——*

　　背景音樂——*

　　活動裁判：**

　　*“趕豬”活動：

　　趕豬棒（8根）球（4只）——*

　　活動裁判：*、*

　　2.學生準備。

　　（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

　　（2）會讀一首重陽詩

　　收集重陽節的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

　　（3）自制一張敬老卡

　　寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

　　（4）說兩三句敬老話

　　一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

　　（4）敬一杯敬老茶

　　先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

　　（6）做一件力所能及的事

　　在家給老人表演節目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

　　三、活動時間：20*年10月30日上午

　　四、活動過程：

　　九九話重陽，感恩在我心

重陽節活動方案6

　　在重陽佳節即將來臨之際，為進一步配合武大測繪社區抓好民生工作，充分體現武大測繪社區對老人、殘疾人的親切關懷，確保他們能過上一個安定、詳和的節日，武大資源與環境科學學院青年志愿者協會與武大測繪社區居委會研究決定對社區內的老人、殘疾人開展重陽節走訪慰問活動，現制定如下方案。

　　一、指導思想

　　堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，以創先爭優活動為載體，以幫忙解決空巢老人、殘疾人的生活困難為重點，深入基層、深入群眾，大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。

　　二、工作目標

　　經過此次活動，讓老人、殘疾人切實感受到社區居委會的.溫暖，展現青年志愿者們的奉獻、友愛的精神面貌，讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。

　　三、慰問時間及范圍

　　慰問時間：xxxx年10月13日左右

　　慰問范圍：武測社區空巢老人、90-100歲長壽老人、殘疾人。

　　四、慰問方式及標準

　　（一）慰問方式：采取志愿者分組“應對面”慰問。

　　（二）慰問標準及人數：每個走訪對象一份慰問品，人數約左右。

　　五、走訪慰問活動安排

　　在周末或節假日由資環青協志愿者進行。

重陽節活動方案7

　　一、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情。

　　二、活動目的

　　培養學生尊老的美德。

　　三、活動時間

　　xxxx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　xx鎮xx村敬老院

　　五、參加人員

　　xx鎮政府領導，xx德育處，xx中隊輔導員，xx部分學生代表。

　　六、活動過程

　　（一）xx學生為敬老院打掃清潔衛生；

　　（二）表演節目；

　　1、大隊輔導員x老師講話；

　　2、慰問敬老院老人，贈送禮物；

　　3、學生表演節目；

　　4、鎮政府領導講話。

重陽節活動方案8

　　一、活動背景:

　　1.基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

　　2.主要執行對象: 敬老院全體孤寡老人

　　3.組織部門:學校大隊部

　　4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

　　二、活動目的、意義與目標：

　　1、目的：在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質，產生良好的社會效應;

　　2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 同時也使學校知名度得到提高。

　　3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

　　三、資源需要：

　　1、人力資源：六年級中隊部分隊員

　　2、物力資源：慰問品，活動經費

　　四、活動時間：20xx年xx月xx日下午

　　五、活動開展：

　　下午3：20在學校操場集合，由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

　　六、活動中應注意的問題和細節：

　　1、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

　　2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

　　民俗活動

　　重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

　　登高

　　重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的'。

　　吃重陽糕

　　與登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

　　賞菊

　　重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

　　飲菊花酒

　　重陽佳節，我國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

　　漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇，祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家，因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦”之句，亦采菊釀酒之舉。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

　　佩茱萸

　　古代還風行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入藥，可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃，有驅蟲去濕、逐風邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認為九月九日也是逢兇之日，多災多難，所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

重陽節活動方案9

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　二、活動時間：

　　20xx年10月9日

　　三、活動形式：

　　(1)陳毅故居一日游、茶話會，我鄉離退休老干部共21人參觀樂至陳毅故居，憶苦思甜。

　　⑵猜迷有獎活動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的`效果。

　　四、活動目的：

　　1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶，借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情。

　　2、通過在陳毅故居參觀，引發離退休老干部對美好生活的眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”傳達的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。希望通過此次參觀，為萬興創建一個敬老、愛老、養老、助老的和諧氛圍。

重陽節活動方案10

　　一、活動時間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0

　　二、活動地點：西津渡尚清大戲臺、伯先公園

　　三、活動內容：

　　1.徒步登上云臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。

　　2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

　　3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

　　四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

　　五、主辦單位：金山街道西津古渡社區

　　西津渡建設發展有限公司

　　六、具體活動：

　　1. 登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

　　2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

　　3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的`尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

　　七、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

　　另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發展——我們的城市更美好”鎮江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協會、美國坦佩市姐妹城市協會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區的重陽節活動。

重陽節活動方案11

　　一、活動意義

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候&&.創立一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的.參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、活動目的：

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

　　2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

　　3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

　　三、活動時間：xx年10月12日午時15點

　　四、活動地點：xx敬老院

　　五、活動準備：

　　（一）物資及節目準備：

　　1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

　　2、教師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

　　3、幼兒排練節目

　　（二）場地準備

　　1．提前與場地負責人進行溝通，確定。

　　2．根據場地情景進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

　　3．在場內明顯的地方掛上條幅。

　　布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

　　六、活動流程

　　（一）主持人開場

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、教師：爺爺奶奶真辛苦，今日是爺爺奶奶的節日，今日我們一齊來給爺爺奶奶過節好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂；

　　4、小朋友代表講話

　　（二）幼兒節目表演

　　1、現代舞《給我幾秒鐘》

　　2、小合唱《茉莉花》

　　3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》

　　4、歌表演《明月幾時有》

　　8、全體合唱《感恩的心》

　　（三）結束

　　1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。

　　2、合影留念。

重陽節活動方案12

　　一、活動目的

　　營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。

　　二、活動時間

　　20xx年10月1日—20xx年10月31日

　　三、活動組織

　　本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx提供技術支持。

　　四、宣傳主題

　　刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。

　　五、活動規則

　　20xx年10月1日—20xx年10月31日，凡持卡號“6”字打頭的`銀聯標準卡在儀征市轄內指定商戶刷卡消費68元（單筆交易）以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

　　特等獎1名，韓國游（6000元等值獎品）

　　一等獎30名，各獎勵400元等值獎品

　　二等獎90名，各獎勵200元等值獎品

　　三等獎1200名，各獎勵10元等值獎品

　　兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“儀征市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取（xx市xx號人民銀行內），咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年12月日—-20xx年1月30日止，兌獎期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。

重陽節活動方案13

　　活動時間：

　　20xx年10月5日下午3：00~4：00點

　　活動地點：

　　小班各班教室

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的`事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶：寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶：寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），

　　4、寶寶親爺爺奶奶：爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂

　　7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。（放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）

　　8、愛爺爺奶奶，自制禮物――項鏈

　　9、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　備注：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”

重陽節活動方案14

　　一、活動目的

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間

　　20xx年XX月XX日——XX月XX日

　　三、活動對象

　　全校少先隊員及兒童團員。

　　四、活動形式

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在XX月XX日——XX月XX日一周內，開展以“念親恩”為主題的'感恩系列活動。

　　五、活動準備

　　1、了解重陽節典故及其傳統。

　　2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事。

　　3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）。

　　4、各班根據實際印發“孝親卡”，每位學生寫一句“孝親語”，各中隊推薦上報學校大隊部。

　　六、活動過程

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　學校利用周二的紅領巾廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選。

　　4、宣誓活動：

　　以中隊為單位，開展集體宣誓活動。

　　5、小小真心話：

　　集體儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

　　6、身體力行、實踐：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

　　7、感悟體驗

　　三到五年級各班學生，將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節活動方案15

　　一、活動目的

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的.社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動對象

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;

　　少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用xx廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。

　　即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

　　五、活動說明

　　1、重陽節前xx天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前xx天內，各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

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