【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤(rùn)的眼睛,白里透紅的臉蛋里有兩個(gè)小小的酒窩,他留著個(gè)學(xué)生頭,看起來(lái)她很清純。
她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過(guò)賣(mài)衣服的商店,她就拉著我進(jìn)去看一看,進(jìn)去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來(lái)試一試。還有她每次一路過(guò)我們家,就在我們家的鏡子上照來(lái)照去,生怕臉上有一點(diǎn)灰塵。
她喜歡跑步,畫(huà)畫(huà),還有跳舞。
每天早上,他都堅(jiān)持起來(lái)跑步,所以她很廋。我們幾個(gè)小伙伴都很羨慕她的身材。
她還喜歡畫(huà)畫(huà),每次一放星期天,她就拿著她那心愛(ài)的五彩畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),每次畫(huà)的東西的栩栩如生,活靈活現(xiàn)的`。可謂是只要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。
我和她都喜歡跳舞,我們只要發(fā)現(xiàn)有新歌,就不辭辛勞的編起來(lái)了,每次都累得滿(mǎn)頭大汗的,但是,蒼天不負(fù)有心人啊,我們每次編的舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個(gè)香水百合,還在舞臺(tái)上跳過(guò)呢。
朋友們,聽(tīng)了我的訊訴,你們是不是很想見(jiàn)見(jiàn)我口中說(shuō)的這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
也不知道現(xiàn)在我們這一組的人發(fā)什么羊顛瘋,竟然都開(kāi)始制作風(fēng)車(chē)了, 搞的紙屑亂飛,唉。
我旁邊的章安靜深受毒害,她一天到晚就知道做風(fēng)車(chē)了,前面的陸文煥標(biāo)準(zhǔn)的“受害者”,他不斷的制作風(fēng)車(chē),為了風(fēng)車(chē)材料,竟然到垃圾桶里找木棍, 然后就是做在張舒涵旁邊的吳文浩——這個(gè)幕后黑手,是他將風(fēng)車(chē)制作待到了這個(gè)班上,讓這個(gè)班級(jí)紙屑滿(mǎn)天飛,窗戶(hù)亂開(kāi),反正現(xiàn)在不說(shuō)這個(gè)了,你看我旁邊的章安靜現(xiàn)在又開(kāi)始做了。
章安靜開(kāi)始制作風(fēng)車(chē),她將我的剪刀給“請(qǐng)”了過(guò)去,還“客客氣氣”的問(wèn)我有沒(méi)有膠水,就開(kāi)開(kāi)心心的制作風(fēng)箏了,而我的像剪刀還在她的`魔爪中呢。
可是我要說(shuō)的不是章安靜,而是陸文煥,陸文煥這個(gè)混蛋,他比章安靜更可惡,竟然直接就將我的剪刀給前走了, 而我呢,就在他的后面無(wú)聲的抗議了,但是,他用完了之后竟然還將我的降到借給了吳文浩這個(gè)始作俑者,然后又轉(zhuǎn)移陣地,給了章安靜用。不對(duì),章安靜不是用好了么?我回過(guò)頭一看,我也是醉了,只見(jiàn)章安靜旁邊都是紙屑,剪刀還在咔嚓咔嚓的剪這著紙,旁邊還有許多做風(fēng)車(chē)的廢品,我的媽呀,這得得對(duì)風(fēng)車(chē)有多么的癡迷呀,搞的我都殃及池魚(yú)了——紙都到我這里來(lái)了,唉簡(jiǎn)直不可理喻!
這些人實(shí)在不可理喻,這樣畢竟浪費(fèi)紙,這些紙值多少樹(shù)呀,這簡(jiǎn)直太浪費(fèi)了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我出生在一個(gè)擁有四季的北國(guó)城市,在那里可以看到:萬(wàn)物復(fù)蘇、朝氣蓬勃的春;烈日炎炎、熱情似火的夏;果實(shí)累累、涼爽怡人的秋;銀裝素裹、白雪皚皚的冬。
我最?lèi)?ài)那里的冬天,冬是神秘的,不讓你猜到它的行蹤,更不讓你知道她會(huì)什么時(shí)候送來(lái)那精心制作了一年的禮物——雪。下雪的時(shí)候,漫天的雪片兒從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),躺到屋頂上睡大覺(jué),鉆到土地里做迷藏,更有調(diào)皮的雪花兒,向窗戶(hù)飛來(lái),它們一遍又一遍的敲著窗戶(hù),仿佛在說(shuō):“打開(kāi)窗戶(hù),打開(kāi)窗戶(hù),讓我進(jìn)去嘛!”
走出門(mén),捧一朵雪花兒細(xì)看,白色的、小小的、晶瑩剔透的`……咦?怎么不見(jiàn)了?雪花兒,雪花兒快出來(lái),別調(diào)皮了!突然,又好似感到那朵小小的雪花兒,在向我微笑……
過(guò)了一會(huì)兒,回到屋子里,才覺(jué)得冷——調(diào)皮的雪花兒們,鉆進(jìn)我的頭發(fā)里取暖,不想到“睡著”了,“露出原型”——變成水了,外面冷又結(jié)成了冰。倒好似給我頭上戴了一串串的冰墜子,有趣!取下,細(xì)細(xì)端看,玲瓏剔透的,似水晶般美麗。這會(huì)不會(huì)是冬采集了“花的淚水”、“葉的汗水”和“山的圍巾”做成的?
這是我記憶中的北國(guó)最迷人的地方,也是我最喜歡的。這時(shí)的北國(guó)又快要飄雪了吧?飛舞在北國(guó)的雪精靈啊,你何時(shí)再臨我的心房?何時(shí)我會(huì)再去北國(guó),與你共舞?北國(guó)的冬天,何時(shí)能再來(lái)到我的身邊?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的顏色有很多很多,要我從中選一個(gè)的確非常難,雖然找不出最美的顏色,但在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),某種顏色會(huì)顯得分外好看一些。
在生命垂危的時(shí)候,人們往往會(huì)懷念那代表著生命、青春的綠色。看!那蒼翠欲滴的綠樹(shù),仿佛像辛勤的老師,我們像底下的小樹(shù)苗它為我們擋風(fēng)遮雨,老師總是苦口婆心的給我們講道理,老師打了個(gè)比喻,說(shuō)他是我們的推車(chē)人,要想成功只能靠自己,我覺(jué)得老師講得太對(duì)了,在老師的培育下,我最喜歡綠色。有人說(shuō),大海的心胸像它的面積那么大,我覺(jué)得把這個(gè)比喻句送給我們的'老師再合適不過(guò)了。藍(lán)色代表著廣闊,大海和天空都是一望無(wú)際的,不是嗎?我最喜歡的還是紅色,在雅典奧運(yùn)會(huì)里國(guó)歌一次又一次奏響,讓我們?nèi)f分驕傲,五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要,五星紅旗是十三億人民的希望,我祝賀從雅典凱旋而歸的奧運(yùn)健兒再創(chuàng)佳績(jī)。
在雅典那17天里,我們聽(tīng)到了32次國(guó)歌奏響,看到了32次升起我們的國(guó)旗,所以我在雅典奧運(yùn)會(huì)上希望看到紅色的五星紅旗,在天空飄揚(yáng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上,老師和我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃頭像,大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺了一個(gè)鼻子。老師讓我們男女同學(xué)進(jìn)行比賽。頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地舉起手。小林毛遂自薦,要為女生爭(zhēng)光。而我呢?一被男孩子一致推選為代表。
先由小林開(kāi)始。老師拿出一條紅領(lǐng)巾,把她的眼睛蒙上,讓她在離黑板三米的地方轉(zhuǎn)三圈。小林摸索著走到黑板前,猶豫了一下,拿起粉筆劃了下去。“哈哈......”同學(xué)們大笑起來(lái),因?yàn)樗驯亲赢?huà)到了兩只眼睛的正上方,讓娃娃變成了二郎神。小林看見(jiàn)了,也不好意思地笑起來(lái)。
接著,該輪到我了。我被蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,有點(diǎn)兒暈乎乎的.。天哪!該往哪里走?我連忙伸長(zhǎng)了雙臂,東摸摸,西碰碰,小心翼翼地往前挪動(dòng)著腳步。終于走到了黑板前,我抬起手剛要畫(huà),不知誰(shuí)尖叫了一聲,嚇得我趕緊縮回了手。我深深吸了口氣,仔細(xì)地回想著娃娃的位置。應(yīng)該是這里吧......不管了......畫(huà)吧......我輕輕地在黑板上畫(huà)了一個(gè)“L”形的鼻子。
身后又是叫聲又是笑聲,我立刻拉下紅領(lǐng)巾看個(gè)究竟。嘿!雖然我畫(huà)的鼻子有點(diǎn)兒小,但擺放的位置還算正確,讓娃娃顯得十分俏皮。同學(xué)們都不禁為我鼓起掌來(lái)。
后來(lái),老師又請(qǐng)幾個(gè)小朋友上去畫(huà)鼻子,他們不是把鼻子畫(huà)到了額頭上,就是畫(huà)到了耳朵邊,甚至還畫(huà)到了娃娃臉蛋的外邊......同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前伏后仰的。
玩畫(huà)鼻子的游戲,趕走了我的煩惱,我高興極了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這本書(shū)分別寫(xiě)了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的`地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫(xiě)了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響,能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方,即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個(gè)穩(wěn)定的地方定居下來(lái)后,這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的真實(shí)身世——其實(shí)現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽?zhuān)拔摇钡挠H生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護(hù)“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對(duì)外界隱瞞了我的身世,所以才有了現(xiàn)在的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
讀了這個(gè)故事,我不禁對(duì)文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開(kāi)爸爸,只身一人撫養(yǎng)“我”,還要受別人的流言蜚語(yǔ),真辛苦;我又對(duì)文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒(méi)愛(ài)心,他居然不想撫養(yǎng)一個(gè)幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無(wú)情無(wú)義,沒(méi)有良心。
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