【精華】舞蹈作文600字集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字 篇1
說起特長大家腦袋里一定冒出來很多新奇的想法吧!比如說:這個(gè)人一定是學(xué)習(xí)特長吧,或者是舞蹈特長,繪畫特長,體育特長,唱歌特長但有的人卻有很多特長,這個(gè)人是誰呢,待會(huì)再告訴你
說起這個(gè)人,他有著一雙黑鉆石般的眼睛,頭發(fā)像被刷了一層黑油漆,挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴,這個(gè)人那,是個(gè)名副其實(shí)的'女漢子,所以他只穿褲子和上衣從來不穿裙子的。
她不像別說的那樣必須要有一技之長,而她卻會(huì)很多種技藝:跳舞,繪畫,體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過六一兒童機(jī)都要表演節(jié)目,老師知道她跳舞跳得很好,而且又有老師專業(yè)培訓(xùn),所以老師特意找到她,想讓她表演這次節(jié)目,讓他為班級爭榮譽(yù)。(如果你要是問她女漢子也能學(xué)跳舞?他就一定會(huì)回答你:”哼,誰說女漢子就不能學(xué)跳舞”。)
她想了想,準(zhǔn)備找?guī)讉(gè)人來完成這次舞蹈,跳舞的人肯定是要精挑細(xì)選的,可她并沒有這么做,而是找了跟她關(guān)系很好的人來做跳舞的人選,因?yàn)樗嘈牛灰窍雽W(xué)的人,無論是誰都能學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí)他挑了15個(gè)人,而她卻只要7個(gè)人,除掉不想認(rèn)真學(xué)的,經(jīng)常開玩笑的。哎,這次的她,可不像以前那樣活潑開朗了,而是變得和老師一樣嚴(yán)肅,讓人不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)舞蹈的曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲,才剛學(xué)完第一個(gè)八拍,就刷掉了兩個(gè)人,我真是虛驚一場,當(dāng)學(xué)到一半的時(shí)候,已經(jīng)由15人變成了9人,當(dāng)學(xué)到最后四個(gè)八拍的時(shí)候又刷掉了兩個(gè)人。但她又說:“別以為,你們都通過了,在接下來的訓(xùn)練里,還有更艱辛的動(dòng)作。希望你們能再接再厲”。說完她就又恢復(fù)了以往的面貌,又開始嘻嘻哈哈的笑了,我們也笑了,到了比賽的那一天,評委們給了我們最高分,我想這是我們辛勤的結(jié)果吧。
舞蹈作文600字 篇2
我的朋友和我一樣高。身著一身舞蹈服,一雙小巧玲瓏的眼睛,一張愛笑的嘴,她笑起來的是,像花兒一樣燦爛,一排雪白的牙齒在發(fā)亮,顯得十分可愛。
我第一眼見到她,就覺得她是一個(gè)很會(huì)討人歡笑的人。之后我跟她在一起處處都是歡笑聲,可是直到她學(xué)了舞蹈之后,她就不理我了。
一個(gè)周末,我去找她玩。我看到她換上了舞蹈服,坐在床上,我?guī)е闷嫘淖吡诉M(jìn)去,問她:“你為什么換服裝?“她面帶微笑的說:”我過年要去參加春晚,老師說我跳得不好,叫我多練習(xí),下周跳給她看。“”啊!你去參加春晚“,我大叫了一聲。可是發(fā)生了意想不到的事情,竟然說了一句傷人的話。”你走吧,我要跳了,你不要煩我,如果跳錯(cuò)的話我以后都不會(huì)再理你了。“
我聽到這句話,頓時(shí)心碎了一道裂縫,可是我沒有回去,就呆在門外偷看,我睜大眼睛,看見一個(gè)正在綻放的花朵,她手臂有力地伸在頭頂,優(yōu)美的蘭花指豎在頭上,隨著音樂,腳步配合地自然協(xié)調(diào)、優(yōu)美。我心想:我學(xué)舞蹈五年了,她才一年不到,竟然跳的比我還好!“哎呀!”我聽到一聲叫聲,趕緊跑進(jìn)去,原來她摔倒了。她大聲叫:“都是因?yàn)槟阍谕悼矗ξ曳中模抛屛宜さ沟摹!蔽掖诡^喪氣地走出去,繼續(xù)看,她雙眼盯著手和腳,臉上展開花兒一樣的笑容,她右手握著左手,讓左手更加有力,仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼,從她家離開了。
都是因?yàn)橐粋(gè)春晚,毀了我們的友誼,這是我最珍貴的一段友情,而她對舞蹈的.熱愛卻勝過我們的友情。雖然我們的結(jié)局讓人遺憾,但我也對她找到自己的熱愛而感到高興。
這就是我愛跳舞的朋友———宋巧鈴。
舞蹈作文600字 篇3
這個(gè)暑假我們?nèi)チ顺啥嫉暮商猎律蕾p大自然的“舞者”――荷花。早上七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,我們從犍為北上了高速公路,車開了大約一兩個(gè)小時(shí)就到了成都。我們休息了一會(huì),又朝荷塘月色“進(jìn)軍”。
不一會(huì),我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花,就連我們經(jīng)過的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池,我們找了一家餐館把車停下來,我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯,首先映入眼簾的'就是滿池的荷花,令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上,它就像一個(gè)害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風(fēng)撫摸了我的臉,在風(fēng)姐姐的鼓勵(lì)下,它們像一個(gè)個(gè)美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。
荷葉在風(fēng)中搖頭晃腦,似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了,再為她們鼓掌呢。不知不覺中,我們走到一個(gè)可以到荷花池中間的地方,于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間,望著這一池的荷花,仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家,我在風(fēng)中盡情的舞蹈,享受著荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲,我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香,淡淡的香味鉆進(jìn)我的心里,這種香味沁人心脾。在荷花中不時(shí)能感受到風(fēng)的存在,在風(fēng)的帶動(dòng)下,這些聽話的“孩子”也調(diào)皮起來了,大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會(huì)兒,我們上了岸,吃了午飯就回去了。
雖然我回來了,但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象!
舞蹈作文600字 篇4
說到老師,大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師,但每個(gè)老師都是不一樣的,有的嚴(yán)厲,有的和藹,有的雷厲風(fēng)行,有的慢條斯理我今天要說的.這個(gè)老師可不簡單,簡直集這些特點(diǎn)于一身,那就是我的舞蹈老師李老師。
李老師個(gè)子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經(jīng)常扎著一個(gè)長長的馬尾辮,從后面看都很有氣質(zhì),也許這就是會(huì)跳舞的人獨(dú)有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高,小巧的嘴巴,一雙會(huì)說話的眼睛炯炯有神,是個(gè)典型的江南美女。
李老師上課的時(shí)候,時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。當(dāng)我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候,李老師會(huì)和著音樂面帶微笑地點(diǎn)著頭;當(dāng)我們動(dòng)作做得不到位的時(shí)候,李老師會(huì)立馬收起笑臉,一個(gè)大嗓門“給我認(rèn)真點(diǎn)!”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快啊!
有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實(shí)在是又酸又疼,心想:李老師沒看我這邊,我悄悄放松一下她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。可是我剛動(dòng)了一下,“一萌,腳繃直。”真是奇怪了,難道李老師的眼睛可以看見360度嗎?正想著,我感覺到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來,李老師已經(jīng)走到了我身邊,怒目而視,“你們現(xiàn)在都是十級了,基本功不加強(qiáng)考級都過不了。你們現(xiàn)在年級高了,學(xué)校里也作業(yè)多了,又上著各種補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都很緊,那你們既然還愿意花時(shí)間來跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張?jiān)嚲恚荚嚩嗫紟追帜兀 甭犃死罾蠋煹脑挘业哪樢幌伦酉窕鹂局粯樱s緊把腿伸直,腳背繃直。看著我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了,李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和,“加油,我就知道你可以的。”
這就是我的舞蹈老師,李老師。當(dāng)你失敗時(shí),她用鼓勵(lì)的目光,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她用嚴(yán)厲的目光,當(dāng)你勝利時(shí),她用贊許的目光我非常喜歡李老師!
舞蹈作文600字 篇5
小時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個(gè)招呼,臉都會(huì)漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈,跳舞樹立了我的自信心,從此我變得熱情、大方。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶我去逛步行街。偶然間,我被舞蹈教室中那些大姐姐動(dòng)人的、優(yōu)美的.、猶如天使般的舞姿所深深吸引,媽媽看我如此著迷,就問:“想進(jìn)去試試嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽與負(fù)責(zé)人交談了幾句,我被送了進(jìn)去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身,學(xué)習(xí)單人舞與雙人舞。
整節(jié)課下來,我就像變了一個(gè)人似的,變得愛笑、愛動(dòng),代課的王老師還夸獎(jiǎng)我:“小妞子跳得很不錯(cuò),很有這方面的天賦,上課也很認(rèn)真,有興趣的話可以讓孩子學(xué)習(xí)一下。”在我的強(qiáng)烈要求下,我順利進(jìn)入了這個(gè)班,我可以與大姐姐們一起跳舞了!
當(dāng)時(shí)我只有三歲多,是班里最小的孩子,所以王老師也對我照顧有加。
經(jīng)過幾年的舞蹈學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的努力,與對舞蹈的熱愛,我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎(jiǎng)項(xiàng),跳舞使我變得更加快樂自信。
從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺(tái)表演;從說話害羞,到變成一個(gè)活潑開朗、自信、落落大方的女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變!
我熱愛舞蹈,舞蹈讓我的生活更美好!
舞蹈作文600字 篇6
每當(dāng)我看見柜子里閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯與布滿獎(jiǎng)狀的墻時(shí),我就會(huì)想起那令我難忘的經(jīng)歷。
記得是去年夏天,一個(gè)烈日炎炎的周末,太陽像個(gè)大火爐烘烤著大地,大黃狗蹲門口,吐著舌頭,知了則在樹梢上聒噪著,我在空調(diào)房間里吹著空調(diào),看著電視。
突然,收到一條信息,得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團(tuán)的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽,媽媽同意了,為了被錄取,我每天堅(jiān)持練習(xí)壓腿,豎叉等。只堅(jiān)持了幾天,這種選拔對我來說:“張飛吃豆芽——小菜一碟”,于是便不在練習(xí)了。
時(shí)間一天一天過去,距離選拔只有兩天了,我依舊無關(guān)緊要,自信滿滿地認(rèn)為自己一定能拔得頭彩。
選拔的那天到了,我心里又是緊張又是興奮,我在心里鼓勵(lì)自己:放輕松,不用怕,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)被錄取的。于是我信心十足地?fù)Q上衣服,走進(jìn)考場,頓時(shí)一支緊張害怕的`箭扎入我心,我開始擔(dān)憂起來:這么多天沒練,萬一忘記動(dòng)作怎么辦?算了,現(xiàn)在已經(jīng)無路可退了,船到橋頭自然直!輪到我了,我面對著評委,聽著音樂跳起舞來,跳著跳著,竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來,過了一會(huì)兒,實(shí)在想不出來,便羞愧地走了出去,媽媽見我垂頭喪氣的樣子說:“你怎么了?落選了?”我傷心地說:“我在中途忘動(dòng)作了。”媽媽語重心長地說:“誰讓你在家不練的,這可張教訓(xùn)了吧,沒關(guān)系,下個(gè)月還有一場,好好準(zhǔn)備。”
我為了下一場的選拔在家里不斷練習(xí),終于到了選拔那天,臺(tái)上重現(xiàn)了我的身影,我跳得十分投入,還不時(shí)聽到老師們的贊嘆,連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的。
我入選了,消息一傳來,我激動(dòng)得一蹦三尺高,只要不懈努力,就會(huì)有收獲與美好的明天!
舞蹈作文600字 篇7
我是一個(gè)活潑的女孩,校園里的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對新事物的渴求。于是,古箏的學(xué)習(xí)行列中有了我身影,主持人班的培訓(xùn)中有了我的身影,拉丁的舞動(dòng)中也有了我的身姿。說到拉丁舞的學(xué)習(xí),有歡樂也有痛苦,但是無論是喜是悲,它都已經(jīng)成為了我的朋友,伴隨著我一起成長。
起初,也是覺得好玩,我報(bào)名參加了拉丁舞的學(xué)習(xí)。一開始,一直在練基本步,我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思,對我說:“你的舞步跳得不錯(cuò),我們現(xiàn)在正在打基礎(chǔ)呢,基本步走好了,才能跳好每一個(gè)動(dòng)作啊。老師覺得你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的舞者。”聽了老師的話,我又有了信心。于是每次練習(xí)都格外認(rèn)真。
慢慢地,開始接觸舞曲了。本以為,跳舞很簡單,但是我想錯(cuò)了。舞曲聲響起,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,總讓我應(yīng)接不暇,有時(shí)真不知道接下來是什么動(dòng)作,就更別提舞姿的優(yōu)美了。回到家,完成作業(yè)以后,我把音樂一放,開始了練習(xí)。有一次,在練習(xí)的過程中,由于沒有站穩(wěn),一下子摔倒在地,當(dāng)時(shí)不覺得什么,爬起來繼續(xù)練,可是到了第二天,我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好,回到家忍痛繼續(xù)練。媽媽看到后,心疼地說:“休息休息吧,等腳好了再練。”但是星期六馬上就要到了,我決心要把動(dòng)作練好的.。于是,沒有聽媽媽的勸說,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著舞動(dòng)著。星期六上課時(shí),老師看到我的動(dòng)作那么漂亮,向我投來了贊許的目光,我心里甭提有多高興了。
看到自己一次次的收獲,心里很快樂。六個(gè)月后,我參加了比賽。站在臺(tái)上,心里有些許的緊張,但是當(dāng)音樂一響起,整個(gè)人就完全放松了,跟隨著音樂有節(jié)奏地舞起來。一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)跳步,一個(gè)旋轉(zhuǎn),前進(jìn),后退,每一個(gè)動(dòng)作都得心應(yīng)手。當(dāng)音樂結(jié)束,身邊響起了熱烈的掌聲,我也露出了幸福的微笑。
我知道,接下來的學(xué)習(xí)生活會(huì)很緊張,但是我不會(huì)放棄舞蹈。在舞蹈中,我找到了一份快樂,得到了一份滿足。舞蹈已成為我的知己,永遠(yuǎn)伴隨著我快樂地成長。
舞蹈作文600字 篇8
每個(gè)人一定都有自己的愛好,相信每個(gè)人的愛好也一定會(huì)與眾不同,我的愛好,認(rèn)識(shí)我的人一定早已猜出來了,我的愛好是舞蹈,普通得不能在普通了。
自打上幼兒園我就開始學(xué)舞蹈,媽媽和老師對我的期望很高。老師說我身子骨很軟,天生的軟,只要好好練,舞蹈就會(huì)很好,我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業(yè)后,我就開始學(xué)跳舞,我在幼兒園的舞友們因?yàn)楸任倚。赃沒畢業(yè),我的胯等各個(gè)部位都處于一種扭的狀態(tài),一時(shí)間是改不過來的,我必須要比別人多下功夫,才能回到原來的樣子,所以,我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣,直到上2年級,我的各個(gè)部位終于恢復(fù)原狀了,我又可以像以前那樣,無憂無慮地跳舞了,我簡直是太高興了。跟著舞蹈老師的那段日子,我的舞蹈非常好,柔軟度也非常好。
放假了,我們放了一個(gè)假期,因?yàn)樵诩倨诶镂夜庀胫鎯毫耍丫毼璧?事拋到九霄云外去了,所以,回來后我的軟度差得要命。老師說,如果兩個(gè)月不練舞蹈,那么你再練兩年也補(bǔ)不回以前的功夫了。我就是在那個(gè)時(shí)候泄氣了,就是在那個(gè)時(shí)候開始討厭舞蹈了,就一直沒好好地練。后來我又開始加倍努力地練,但不管練多少,還是補(bǔ)不回以前的功了,所以,才到了今天這個(gè)地步。其實(shí)也沒怎么樣,也沒多么差,也挺好的,就是沒以前好了,但是,我還是覺得非常不好。按我的功底子,現(xiàn)在應(yīng)該能自己過前橋后橋了,還有,前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎,真是后悔啊,后悔當(dāng)初為什么沒好好的練。唉!我一定要把失去的補(bǔ)回來,做重新的舞蹈小公主!
舞蹈作文600字 篇9
喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學(xué)習(xí)跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想過放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了五年。
那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里,有一位老師在跳古典舞,動(dòng)作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美,音樂優(yōu)雅。我問媽媽:“媽媽,知道老師在跳什么舞嗎?”媽媽說:“老師在跳古典舞。”哦,此刻,一個(gè)學(xué)習(xí)跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,媽媽在藝校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由于對舞蹈的喜愛和沖動(dòng),我在舞蹈班學(xué)得可認(rèn)真了,無論是練習(xí)基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經(jīng)常得到老師的好評。回到家里,我也堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈。可是時(shí)間一長,這樣枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,藝校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后,我在藝校門口又見到了那位老師,向窗戶里望去,只見老師又跳起古典舞,同時(shí)也引起了我的反思。是啊,不努力練習(xí)基本功,是不可能學(xué)習(xí)好舞蹈的,于是我心里暗暗下決心,一定要練習(xí)把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續(xù)去藝校學(xué)習(xí)舞蹈,對基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時(shí)練習(xí)壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習(xí)基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,我的舞蹈越跳越好,并通過了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢!
辛苦的`勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅,也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對舞蹈更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉,讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂。
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