【精品】清明作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的清明作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明作文 篇1
今年寒假,在老家的大街上,我偶然遇到了我的小學(xué)同學(xué)“矮腳虎”王小飛,他正幫他媽媽賣豆腐。其實(shí)他的腳并不短,但不知為啥得了這樣一個(gè)外號(hào)。他從小身體強(qiáng)壯,幾乎班上所有男生,都挨過他的揍。看到他,我想起好多與他有關(guān)的事:他為了贏一盒巧克力而吃了10個(gè)紅大椒,將家里養(yǎng)的豬趕下河,被他媽媽按在河里淹得半死。
我們小學(xué)上語文新課,總是由老師朗讀一遍課文。我們語文老師是我們學(xué)校剛分配的城里老師,與我們農(nóng)村孩子交流都會(huì)用普通話。當(dāng)他用普通話朗讀課文時(shí),讀到與我們家鄉(xiāng)話發(fā)音明顯不同的字眼時(shí),我會(huì)感到后背陣陣發(fā)涼,身上的寒毛根根豎起來。在強(qiáng)大的習(xí)慣勢(shì)力壓迫下,我們的老師還能堅(jiān)持用普通話講課,現(xiàn)在回想起來,他是個(gè)了不起的人物。他讀一遍,然后我們跟讀一遍,最后是通篇朗讀。我們通篇朗讀時(shí),老師會(huì)提著教鞭在教室里轉(zhuǎn)悠,仔細(xì)聽我們發(fā)出的`聲音,是否有對(duì)課文的故意歪曲,如有,就會(huì)用教鞭抽打——其實(shí)也不是真打,打到略有疼痛而已。王小飛是挨得最多的一個(gè),但最后,他奪過教鞭,把它在膝蓋上折成兩斷,扔在老師面前,我至今仍記得老師的尷尬表情。經(jīng)過這件事情,他在我們中的威望漸漸大了起來,敢跟老師作對(duì),我們把他當(dāng)英雄崇拜,但他好像很不高興,誰提這事就跟誰急。
有一天中午,他在田里抓了十幾個(gè)青蛙,用瓦罐提到學(xué)校,放在腳下,那天下午上新課《青蛙》,老師帶我們朗讀課文:“每到黃昏,池塘邊上會(huì)有一只老青蛙先發(fā)出單音的獨(dú)唱,然后用顫音發(fā)出一聲短鳴,接著滿塘的蛙聲便跟著唱起來。呱!呱!呱!”他趁老師不注意,用腳踢倒了瓦罐,青蛙爭(zhēng)先恐后地跳出來,伴隨著女生的尖叫和男生們的大笑,那些青蛙在教室里蹦跳著。我們看到老師變了色的臉,我們只聽到只有他一個(gè)人還在朗讀。
我們?cè)詾槔蠋煏?huì)大發(fā)雷霆,但沒想到在小飛響亮的朗讀聲中,臉漸漸變得紅潤(rùn)起來,我們老師是一個(gè)有酒窩的男人,他的臉上一出現(xiàn)酒窩,我們便知道他笑了。
清明作文 篇2
回眸宋朝,多少英雄豪杰拋頭顱灑熱血;回眸宋朝,多少文化金碧輝煌;回眸宋朝,多少風(fēng)流人士筆揮墨灑……雖說這是21世紀(jì),但溢滿宋朝氣息的清明上河園,還是要去看一看的。
清明上河園很大,還分為好些個(gè)園子。這園中也沒什么供像我這么大的孩子玩的東西,使我感興趣的,是那兒的風(fēng)景。剛進(jìn)大門,正中央立著一座宏偉的人像,他手中好像拿了一個(gè)畫卷,想來想去,原來是清明上河圖的作者——張擇端。在他的雕像旁放置著兩個(gè)圓滾滾的巨無霸花燈,里面有個(gè)凹下去的圓槽,一只小狗蹲坐在里面,很有趣。再向前走些,看到了一條“花燈小道”,上面撐著的架子上掛滿了花燈籠,到處紅艷艷的,可喜慶了。再走個(gè)大約20米,看到另一條“花燈小道”,但里面的花燈相比之前的燈籠來說花紋簡(jiǎn)單些,還摻雜著一些韓式的`筒形燈籠。我認(rèn)為這些燈籠比之前的更漂亮,也很淡雅。
看完了花燈,我們就登上了一座又高又大的三層大殿,里面是復(fù)原當(dāng)時(shí)皇帝所在的地方,到處金碧輝煌,閃閃發(fā)光。從第三層樓向下望,可以看到清明上河園的全景。我和媽媽很慶幸自己找到了一個(gè)觀景的絕妙之處。只見腳下的樓啊,屋啊,舍啊,還沒有我的手掌大,遠(yuǎn)處佇立的高塔也很小,我用手比著比著,便“咯咯”笑了起來。
從一座大木橋上跑到對(duì)岸時(shí),那里的景色又把我美住了,近處有一潭湖水,湖面上水波蕩漾著,陽光下波光粼粼的,甚至目光向左右兩面望去,生長(zhǎng)著一些禿枝柳樹,他們倚著湖水,倒真像是宋朝的景色呢。
園里的工作人員都穿著宋朝當(dāng)時(shí)的衣服,無論是小販還是士兵,都有自己不同樣式的衣裳。在即將到達(dá)園子出口的路上,有許多小販穿著棕黃色的薄衫,叫著“賣糖葫蘆!”“賣杏仁茶!”或“賣黑芝麻糊!”隨之而來的是碗盆的一陣叮叮咣咣聲。我們?nèi)ベI了杯杏仁茶,里面放了一堆雜七雜八的干果和配料,嘗著嘗著,感覺雜糧里好像含著一種情感,有點(diǎn)苦澀,是,懷古情嗎?或許是吧。
看了并游了這清明上河園,感覺仿佛宋朝只在那眨眼的一剎那之間,成為了歷史,又仿佛,從未離開過……
清明作文 篇3
凝視著那塊高大、冰冷的墓碑。心中閃過一絲念頭——在時(shí)間上留下什么。
我在石頭上找尋著去年刻的字,毫無痕跡!或許是時(shí)間磨平了罷!時(shí)間!
冷風(fēng)好似無家可歸的流浪者,在無人的大街上飄蕩著。外公,在這天過世了。斑駁的房門,被寒風(fēng)拍得吱吱響,細(xì)雨夾雜著寒風(fēng),悄悄地滴落在我的臉上。為什么我小聲地啜泣著,我已經(jīng)無法忍受時(shí)間帶給我的痛苦了!它簡(jiǎn)直是魔鬼!它不愿把人留下,連人生前的痕跡也要磨去啊!
但是,你又奈它如何?
外公的葬禮上,擠滿了人,嗚嗚聲在大堂中回蕩。白布裹著他蒼白,冰冷的尸體,一切都顯得冷冷的。這不足兩米的盒子,裝載著我美好的回憶。它就要永定于此!!猶記得,外公嘴邊的童謠,外公口中一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。他只是睡著了,是的,一定是的!!靈柩上的殘花劃破空氣,飄落在他的臉上,顯得蒼白而美麗。要蓋棺木了,我撲上去,推開那些人,我不許你們動(dòng)外公!最后還是無奈,只是一聲沉重的聲響,意味著:我與外公,已是兩個(gè)世界的人了。棺木伴著寒風(fēng),緩緩地移到了一個(gè)二米高的坑上。我的目光,隨著棺木一寸寸地下沉。突然,我轟地一聲,跪在地上,痛哭起來,聲音瘋狂撕裂著空氣,在山谷中盤旋,久久不去
拂摸著外公的'墓碑,寒意充斥著我的身體,外公一個(gè)人在下面,一定會(huì)孤單吧?雨絲無情地打落在我臉上,我已經(jīng)分不清,這是淚水,還是雨水了。我艱難地站起,垂著頭,在握緊拳頭的那一剎那,吼聲幾乎同時(shí)爆出為什么?!我向天空宣泄著,望了望墓碑,緩緩地轉(zhuǎn)過身,別了!
我第一次覺得,時(shí)間是那么殘酷,它會(huì)隨時(shí)隨地奪走你身邊的人,無論多少的淚水,也無法換回已深藏在土壤中那珍貴的記憶。
我變了:珍惜每一寸光陰。
時(shí)間,
才是最后的法官。
清明,又是那么蒼促的一年啊!
清明作文 篇4
好了歌罷談二府,大江潮起憶三國(guó)。
情緣生滅頑石記,英氣聚散細(xì)沙磨。
春分梁燕來曾去,清明岸柳少漸多。
老君夢(mèng)里遺何物?雪峰冰水注汩羅。
清明節(jié)的味道,是一層層的年月鋪出來的,每每在春光清麗時(shí),推陳出新的冥幣連同那些從時(shí)代生活中演繹出來的新型祭品,堆放在川流不息的人行道邊。用不著叫賣,甚至沒有討價(jià)還價(jià)。那些的花束和紙錢,就通過一只只虔誠的手分流到四面八方。化成一縷縷祭奠的燃燒、輕灰、煙氣,隨著春風(fēng)刮向東西南北,甚至遠(yuǎn)到異國(guó)它鄉(xiāng)。
置身于清明的原野,背景是淡藍(lán)的天幕,襯著經(jīng)冬干皺的樹,透出淡青的枝。萌芽羞澀,泛綠靦腆。看著那些呈現(xiàn)各種表情的人們,攜帶著祭物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的奔赴。便會(huì)油然而生出一種有點(diǎn)怪異的感動(dòng)。是啊!親情相對(duì)的時(shí)候,盡心和沒盡心,盡力和沒盡力,盡孝和沒盡孝。當(dāng)有了那層陰陽隔離之后,就激發(fā)出千絲萬縷的糾纏。也許并沒有外在的催促,訓(xùn)斥。指責(zé),內(nèi)心總有著一不安和牽掛。這便是良知不會(huì)沉睡的證明。由不得便生出感動(dòng)。淡忘或許是常年,而記起只需一個(gè)節(jié)氣。
從清明的儀式想開去:車水馬龍,陌野人心。紛繁的千姿百態(tài),鮮活的五花八門。在是與不是之間。在懂與不懂之間。在說與不說之間。實(shí)實(shí)在在的隔著一種冷冷的滯重。由生及死,自外而內(nèi)。一個(gè)人消失了,錢有什么用?一份愛消失了?恨有什么用?一口氣消失了,我有什么用?是啊,如此淺顯的理,許多時(shí)候我們?yōu)槭裁床欢靠v然在緬懷故人之時(shí),我們所想的又是些什么?神靈庇護(hù)?祖宗保佑?是否會(huì)想到了:尊重,珍惜、感恩。是否理解了:誠至、熱愛、孝慊。是否意識(shí)到:短暫、倉促、須彌。是否明白了:履歷、踐行、果敢。
生命、呼吸的所有包含,意味著什么?真懂得的人不多,以為懂的挺多,根本不懂的人更多。看似成仙得道,或許走肉行尸。人之肉體,來者不由自主,人之思維,歷之百煉千錘,人之靈魂,出自去偽存真。肉體先于靈魂而在,最終確要接受靈魂的引領(lǐng)。就像虬龍行蹤,先有呑滄溟海水,吐天穹云霧。再有云中龍隱,霧駕龍翔。次序于承接中轉(zhuǎn)換,因果在往復(fù)中升華。說來繁雜,其實(shí)簡(jiǎn)單。傳宗接代,不僅僅是可見可觸的香火。還有生之靈不屈不撓的接力。萬萬不可粗厲的以無祌論者為作為生命和人格的.底氣。祖宗是什么?是生命的范本!鬼神是什么?是做人的良心!但愿我們能在清明時(shí)節(jié)步入不多之列。
人之一生,大大小小的貪婪和欲望、畏縮和偷懶,如環(huán)相扣。仿佛屈指可數(shù)的生命逐使于欲壑難填的財(cái)富權(quán)勢(shì),就是生命的唯一動(dòng)力。全然不解水之蒸發(fā)已成迷霧。迷霧重重,哪兒還有光明。由此看來,追求光明,追逐真理,能夠點(diǎn)到為止,已經(jīng)是一種難得的崇高。更何況孜孜以求。
減省到消亡,物質(zhì)和精神都朝此趨向。且不論精神世界,縱然是屬于個(gè)體的生命時(shí)光,短暫到必須珍惜。而有效時(shí)光,常常在自己能夠使用使用的時(shí)候,常常被無端的耗費(fèi)。象廢鐵般的蒙生銹跡,直到腐蝕得千瘡百孔,才去悔恨嘆息。我們每個(gè)人身邊想必不泛這種現(xiàn)象。之如:病老迷信保健品,痿軟迷信鹿鞭丸。縱然再給你許多陽光燦爛,這一攤銹鐵,還能重鑄奔跑的戰(zhàn)車?
寶劍的鋒芒無法在銹蝕后重新磨礪,生命的激流難以在泥漿中再度漲潮。一個(gè)錯(cuò)過便是折不回的褪色,一個(gè)后悔便是卸不掉的重負(fù)。任你百般施展也無法補(bǔ)救。只能等到將來的某個(gè)清明,子孫們?yōu)槟悴迳舷慊穑阕髟?jīng)的夢(mèng)想摻拌不泯的無奈,權(quán)且燃燒。
清明作文 篇5
冬天過去了,萬物復(fù)蘇,這時(shí),一年一度的清明節(jié)又到了。從我記事開始,每年清明節(jié)的這一天,母親就讓我換上軍色的春裝,帶著紙錢,領(lǐng)著我上墳去。
我們家去世的人都埋在“別雞坡,那兒離我家很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)好幾道車。記得小時(shí)候,我總是很高興去上墳,因?yàn)槟赣H在墳前一燒紙錢,就管不著我了,我便滿山遍野地到處玩,直到母親把我拖上車去。
不知從什么時(shí)候開始,我去上墳不再又玩又鬧了,而是逐個(gè)逐個(gè)地觀察每一座墳。古人云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只剩下了一步之差。
經(jīng)過,半個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安,對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的.響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂,身體健康,學(xué)業(yè)有成”。
不愧么的有趣不這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義,不平常好多了了,是那同尋常。又有活動(dòng),又有學(xué)問,還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。
清明作文 篇6
一年一度的清明節(jié)來到了,人們不約而同地祭祖掃墓。我也回到了老家來祭祀我的祖祖姥爺。
一早,我就滿心激動(dòng)跟著外公,舅舅去買紙錢,冥幣,鞭炮,還有幾柱香。因?yàn)樽孀胬蠣數(shù)膲災(zāi)购苓h(yuǎn),所以要走很長(zhǎng)時(shí)間,可我卻萬分激動(dòng),感覺不到一點(diǎn)累,因?yàn)檫@是我第一次祭祖。
來到祖祖姥爺?shù)膲炃埃紫扔橙胛已劾锏氖且蛔旰脽o損的墓碑。我用手輕輕拂去碑上的塵土,心中不自覺地感到一絲悲傷,所有的人都沉默了,一言不發(fā)地望著墓碑,我點(diǎn)上香把它插在墓碑前,然后重重地磕了三個(gè)響頭。開始燒錢了,我把數(shù)字最大的丟盡了火堆,希望祖祖老爺保佑我們?nèi)移桨玻F(xiàn)在我們都過上好日子了,也希望他在天堂能和我們一樣幸福。燒著燒著,我仿佛看到了一位和藹可親的老爺爺在對(duì)著我們笑,我想那一定是祖祖姥爺吧!忽然,一朵鮮紅的`杜鵑花映入了我的眼簾,我急忙摘下來放在祖祖老爺?shù)谋希T杆谔焯糜肋h(yuǎn)開心!
蒙蒙細(xì)雨慢慢地下起來了,我不禁想起了那句詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂......”
清明作文 篇7
在我們老家潮汕,有一個(gè)中華民族共同的習(xí)俗——清明祭祖。這個(gè)清明祭,比起春節(jié)元宵等節(jié)日來,雖然沒那么隆重,但從人們對(duì)這個(gè)節(jié)日的虔誠和重視的意義上,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過春節(jié)。
到了清明節(jié),無論是在天南海北奔波的人,無論有多忙,是一定要日夜兼程,趕回老家,或者在祖宗墳頭添把土,或者在祖墳前磕個(gè)頭,燒一炷香,放一掛炮,燃一些紙錢,供奉一些果品美食等,或者將族人集聚于祠堂,或者一表對(duì)先輩的緬懷與孝敬,或者由德高望重的族長(zhǎng)率領(lǐng),追溯祖宗的功績(jī),或者訓(xùn)導(dǎo)后生,立志奮發(fā)圖強(qiáng)。
在眾多家鄉(xiāng)的祠堂里,給我印象最深的莫過于我們陳家祠堂大廳里,正前方匾額上刻著的兩行顯赫的大字:善建者不拔,善抱者不脫,子孫以祭祀不輟。
起先,我對(duì)這句話不懂,就問我爺爺,爺爺說:這是老子《道德經(jīng)》里的話。第一句是教育我們陳家的后生,要立志建功立業(yè),要堅(jiān)韌不拔。
“那第二句呢?”我問。
爺爺說:“一旦確立了奮斗的目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要朝三暮四。”
“啊!是這個(gè)意思?”
“是啊。”
“那最后一句就是講祭祀祖宗的吧?”我又問。
爺爺撫摸著我的'頭,意味深長(zhǎng)地說:“這里面的意思就更深遠(yuǎn)了。它是說,一個(gè)人一輩子要達(dá)到的最高目標(biāo),就是說,我們陳家的后人,要盡心盡力,為列祖列宗爭(zhēng)光,為自己一生創(chuàng)造輝煌。這樣,子子孫孫都會(huì)記住你,永遠(yuǎn)都會(huì)祭祀不停止啊!”
啊!原來清明祭不只是做個(gè)樣子,走個(gè)形式,而是我們中華民族追憶先輩功績(jī),教育晚輩力爭(zhēng)上游,不負(fù)人生的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)傳承下去。
清明作文 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了清明節(jié)了。想知道清明節(jié)有什么習(xí)俗嗎?就繼續(xù)往下看吧。
清明節(jié)最重要的習(xí)俗,非掃墓莫屬了。那為什么要在清明時(shí)節(jié)掃墓呢?讓我來告訴你吧,以前的古代人在清明時(shí)節(jié)看到萬物復(fù)蘇,就想起了已經(jīng)死去的親人,久而久之掃墓就定在清明時(shí)節(jié)了。
還有一個(gè)就是踏青,也就是春游。那是古代人乘春回大地,掃墓之余,帶上一家老少在山鄉(xiāng)野間游樂一番。回家時(shí)順手折幾枝柳枝戴在頭上,其樂融融。踏完青后,回家玩玩小游戲,如牽鉤、蕩秋千、射柳、蹴鞠……古代的'清明節(jié)跟過年一樣熱鬧。
那么盛大的節(jié)日怎能沒有美食相伴呢?最著名的要數(shù)清明餅了,在浙江及其他省都有這種在清明節(jié)吃的小吃。它綠油油的、糯糯的,清香撲鼻,甜而不膩。聽著聽著,就餓了吧,那我勉為其難教你們做吧!先備原料:糯米,棉菜或你喜歡的綠色蔬菜,還有你喜歡的餡料等。先把綠色蔬菜煮熟,晾涼,搗爛。接著把米粉和蔬菜泥充分混合捏成團(tuán)。之后把餡料包入,最后在蒸屜中,蒸熟即可。
你們應(yīng)該會(huì)了吧,其實(shí)清明節(jié)的習(xí)俗還有很多很多,需要我們進(jìn)一步去了解,快回家過這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日吧。
清明作文 篇9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句是是唐代詩人杜牧的杰作。今年清明節(jié),我也要去體驗(yàn)一下“欲斷魂”的情形了。
清明節(jié)這天一大早,我就起床了。大約在7:30左右吧,我們就上車去老家——老奶的墳前。
8:00我們就到了。剛一下車,就見奶奶將一大的.麻袋黃元寶地給了爸爸。爸爸走到最前面,我和爺爺走在最后面,中間還有許多親戚和我們一起去燒紙。
走在好長(zhǎng)一段路,終于到了,只見爸爸把元寶放一堆,點(diǎn)燃了,隨后,只見他們?cè)趬炃肮蛞蝗Γ缓笞炖锬钸吨裁础N艺壳埃鋈唬职终玖似饋恚瑢旌玫谋夼邳c(diǎn)燃,“噼里啪啦,噼里啪啦,……”
在鞭炮聲中,我們走向了回家的路。跟隨著我們的鞭炮聲,忽然又來一陣,又是一陣,這陣沒完,又來一陣……
我朝后一望,漫天黃紙,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。清明時(shí)節(jié),祭拜先宗。
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