【精品】成功了的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成功了的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成功了的作文 篇1
一天，我在一本科技書上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過一段時(shí)間后，鐵釘會生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的時(shí)間，鐵釘在茶水里怎么會生銹呢？
我拿出一個茶包，接了一杯熱水，準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我把茶包放進(jìn)水中，透明的水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會兒，棕色就充滿了整個水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個晶亮的鐵釘，放進(jìn)水杯里，心想：萬事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個實(shí)驗(yàn)是否能成功。
過了一會，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無變化，我心想：是不是書上記載錯了，看來還是再等等吧，我便上去寫作業(yè)了……
到了晚上，我突然想起實(shí)驗(yàn)的'事，跑去看小鐵釘?shù)淖兓�。哈哈，小鐵釘真的有變化了，原來明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！
為什么小鐵釘會生銹呢？我又產(chǎn)生疑問，立刻查找了有關(guān)的資料。原來，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，所以小鐵釘會生銹。
我最終嘗到了成功的喜悅。
成功了的作文 篇2
“世上無難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嘗到這種成功的喜悅！
“十一”小長假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會兒，就把爸爸媽媽都拋在了后面，媽媽說：“慢點(diǎn)！不要太急了！等你累得爬不動的時(shí)候，可不要讓我們背你哦！”我扭過頭來，笑著做了個鬼臉，然后又繼續(xù)往上爬，心想:我一定要第一個爬到山頂。我不時(shí)回頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠(yuǎn)了，我得意極了。漸漸地，我開始覺得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，于是就坐下來休息。這時(shí)，爸爸媽媽也追上來了，我撅著嘴巴撒起嬌來，說：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑著說：“早知道你會這樣的，來吧，我們陪你慢慢爬�！薄安慌啦慌�！我跑不動了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)媽媽語重心長地說：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎么能體會到成功的喜悅呢？你一定要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩�.話，我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經(jīng)十分疲憊，但我的心里有一個信念：一定要登上山頂！我邁著軟綿綿的腿，咬緊牙，朝著目標(biāo)前進(jìn)。盡管頭上冒著豆大的汗珠，不停地喘著粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵著我，我更有信心了。
終于，我們到達(dá)了山頂，眺望著遠(yuǎn)處的群山，我真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的含義�！吧降墙^頂我為峰！”此時(shí)的我是無比的自豪！我嘗到了成功的滋味！在走向成功的過程中，會遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會感到欣慰與幸福，甜甜的！
成功了的作文 篇3
生活像一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，而味道最濃的，還要說是成功的滋味。
在我五歲那年，我接觸到了圍棋，那時(shí)，我還是一個懵懂無知的少年，老師講的知識我基本聽不懂，每次下棋結(jié)局都是輸，不過老師看我年紀(jì)小，也沒多說什么。
有一次，我碰到了和我旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ�，我不禁竊喜，總算有機(jī)會贏一局了吧！我只要認(rèn)真就一定能贏他!于是，我認(rèn)真地下好每一步棋，“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下，棋盤上的棋子也逐漸變多了。到了中盤，我圍住了他的一塊棋，他竟也不慌不忙，胸有成竹地落下了一顆棋子。
我定睛一看，這個棋局好像老師講過，我絞盡腦汁，想啊，想啊，哦，對了！這個棋形是“大豬嘴”，只要“扳點(diǎn)立”，就能殺掉了。
我緩慢地把棋子放在棋盤上，對方一看，大驚失色，只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉，又迅速把我一塊棋包圍住，如果我這塊棋死了，那么他就贏定了。
這時(shí)候，我的手已經(jīng)快拿不住棋子了，雙眼死死盯住棋盤，這個形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想，棋點(diǎn)計(jì)算了一個又一個，我想起來了，這是個“倒脫鞋”，給他四個子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上，“啪”，對方見大勢已去，只得投子認(rèn)輸，我終于松了一口氣。
“我贏了！我成功了！”，我激動地又蹦又跳。張老師這時(shí)也走了過來，摸著我的`頭說：“冉憲楷，不錯，要繼續(xù)努力哦”！就連對手也跑來祝賀我。
我通過自己的努力，終于嘗到了成功的滋味。所以，無論任何事情只要認(rèn)真努力，回饋給我們的結(jié)果就一定不會太差。一分耕耘一分收獲，下棋如此，學(xué)習(xí)亦是如此，我想我如果把下棋得來的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)也必會得以穩(wěn)步提升！
成功了的作文 篇4
不知道什么時(shí)候開始，成功成為了一個誘人的字眼，社會推崇，人人追逐。一個個成功故事在街頭巷尾被傳播被頌揚(yáng)，被作為激勵自己的標(biāo)桿；一本本成功學(xué)的書籍從出版社走向書店，走向千家萬戶的書架。似乎只有成功才算實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，只有成功才能證明自己。沒有了成功——這個在遠(yuǎn)處召喚自己的天使，也就沒有繼續(xù)走下去的毅力和希望。
真正意識到惟成功至上的思想已經(jīng)開始蠶食我們的理想主義，是看到自己從小學(xué)到初中到高中的作文，以及當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的作文范文。除了親情和一些正面價(jià)值觀的宣傳外，提的最多的永遠(yuǎn)是成功。只有怎樣才能成功，不怎樣就不能成功，為了成功我們應(yīng)該做什么，有關(guān)字句充斥在每一本作文書。
在這種環(huán)境熏陶下的我們，已經(jīng)把追求成功內(nèi)化了，不知不覺，但是十分可怕。我們?nèi)绾味x成功？每個人都應(yīng)該問過這個問題吧，我想以下幾個回答不說無懈可擊，至少也為大部分人所認(rèn)同:分階段而言，小學(xué)生考上重點(diǎn)中學(xué)，高中生考上名牌大學(xué)，大學(xué)生保研；分職業(yè)而言，官員步步高升，商人生意興隆，明星紅的發(fā)紫；就整個社會而言，有錢有權(quán)有地位……這些都可被稱作成功，而且會受到贊揚(yáng)當(dāng)作楷模。倒是生活在柴米油鹽中的普羅大眾，似乎跟成功不沾邊，反倒容易被埋汰“你當(dāng)初要是也努力一點(diǎn)，哪會是現(xiàn)在這個樣子哦！”
把成功放在一個至高無上的地位，并且宣揚(yáng)，努力就是為了成功，成功就是需要努力，絕對算不上錯，而是一種社會的心理傾向。這種心理摻雜著勵志、拜金、功利、奮斗、上進(jìn)等等復(fù)雜心態(tài)。這種心態(tài)會激勵底層的人通過自身努力改變命運(yùn)，會讓人活的有盼頭有向上的力量。如果這種心態(tài)蔓延，成為一個人思想的主流呢？成功者有之，光環(huán)無限，苦盡甘來。失敗者，則往往容易走向極端，消極厭世，仇視社會，目光狹隘，似乎陷入了暗無天日的生活。
我們姑且把成功先定義為以上幾種形態(tài)吧！那么現(xiàn)實(shí)中努力了的人，最后就真的實(shí)現(xiàn)了這種成功嗎？我們必須承認(rèn)，成功需要努力，但是努力了不一定成功。所以當(dāng)我們把視野投向努力了，但是卻沒有成功的這些人的時(shí)候，我們應(yīng)該看到些什么。
努力，不是為了成功，而是為了以后有更多的選擇。努力，不是為了成功，而是為了機(jī)會來臨的時(shí)候，你可以當(dāng)仁不讓的迎上前去坦然接受。
你可能努力考大學(xué)，想上一所名牌，但是結(jié)果去了一所普通院校，看起來是失敗了，可是你在這個過程中磨礪的意志品格，一定會幫助你在大學(xué)脫穎而出，得到不一樣的精彩；你可能努力學(xué)習(xí)想拿獎學(xué)金，最后卻因?yàn)榕琶亢笈c之失之交臂，可是你那些努力的日子一定會讓你過的比別人舒坦，如果突然追加名額，幸運(yùn)星眷顧的也只能是你；你可能想出國留學(xué)努力學(xué)英語考級，最后沒有得到offer，可是你在這個過程中鍛煉了英語水平，面對外國友人的時(shí)候，能夠侃侃而談的.只能是你……
高中時(shí)候想，努力學(xué)習(xí)英語也見效不快，于是不努力了！大學(xué)時(shí)候想，專業(yè)課考90跟60沒有區(qū)別，于是不努力了！工作了想，業(yè)績做的再出色也敵不過關(guān)系戶，于是不努力了。努力了跟不努力似乎沒有區(qū)別，似乎得到的結(jié)果差不多。似乎如果沒有直接現(xiàn)成的收獲就不值得拼命。可是，學(xué)好英語、90分、出色的業(yè)績，即使沒有立竿見影的成效，也給你增加了出類拔萃的機(jī)會，也在潛移默化中鍛煉了你自己，也能讓你在機(jī)會來臨時(shí)可以不必捶胸頓足。
人人都指望付出就有收獲，努力就能成功的年代，也就是功利心泛濫的年代。這個時(shí)候我總會努力尋找，我們是否還有不功利的人，還有努力不是為了成功，付出不求回報(bào)，活的坦然活的有質(zhì)感的青年。你們覺得，這些人在哪里呢？
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