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小學文化藝術節活動方案

時間:2024-10-21 19:50:46 藝術

小學文化藝術節活動方案(2篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小學文化藝術節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學文化藝術節活動方案(2篇)

小學文化藝術節活動方案1

  一、指導思想

  以黨的十七屆六中全會精神為指導,深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學生,為學生提供文化藝術實踐舞臺,激發中小學生對文化藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的文化藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推進素質教育,推動學校文化藝術教育的健康發展。

  二、藝術節主題

  放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光

  三、藝術節口號

  展我風采,美我校園。

  四、藝術節組織機構

  (一)成立文化藝術節組委會

  組長:張學謙

  副組長:李其先、丁培軍

  成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學、李其峰。

  職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定 與協調和平衡。

  五、藝術節活動時間

  20xx年2月上旬——6月

  六、活動對象

  幼兒園、小學、初中的在校學生,在職教師。

  七、活動內容安排

  本屆文化藝術節活動項目分為藝術表演節目、美術作品和藝術教育科研論文三項內容。各中小學校、幼兒園結合自身實際,有選擇性地開展以下活動:

  (一) 藝術表演類

  1、聲樂節目

  合唱:合唱隊人數不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

  2、器樂節目

  合奏:樂隊人數不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。 小合奏或重奏:人數不超過10人,不設指揮。演出時間不超過6分鐘。

  3、舞蹈節目

  群舞:人數不超過30人,演出時間不超過7分鐘。 雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

  4、校園劇(課本劇)節目

  劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  (二)藝術作品類要求

  1、繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

  2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。

  3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

  (三)藝術教育科學論文類。

  八、節目和作品報送要求

  (一)藝術表演類同一節目的參加者必須是同一學校的學生。

  (二)各校報送的節目中,中學和小學必須各有一個合唱團,其余限額。

  (三)報送美術作品必須按規定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學校名稱、所在年級、組別、指導老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大小(長×寬×高)、創作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。

  (四)報送時間

  1、優秀美術類作品:20xx年4月5日前;

  2、優秀表演藝術類節目:20xx年4月10日前。

  九、時間安排

  (一)藝術節準備階段(2月上旬)

  各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報中心校中小學文化藝術節活動組委會。

  (二)藝術節開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。

  1、藝術節要以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的'要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優秀作品及活動簡報、總結等,及時報送中心校中小學文化藝術節活動組委會。

  (三)中心校集中開展活動階段(20xx年4月下旬-6月)。

  1、4月下旬,在各校開展活動的基礎上,中心校中小學文化藝術節活動組委會分別就各校推薦的表演節目、美術作品和藝術教育科研論文集中進行評比,確定參加鄉級展演節目,做好參加區級評比及展演準備。

  2、5月中旬集中進行鄉級展示、展覽。

  3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。

  (四)做好參加區級評比及展演準備(6月)。

  十、經費保障

  本屆文化藝術節活動,鄉級展演、評審等發生的費用由鄉中心校統籌解決。各校開展活動發生的費用自籌解決。

  十一、獎勵辦法

  (一)獎項設置

  藝術節設優秀組織獎、優秀節目獎、優秀作品獎、指導教師獎、藝術教育論文獎等獎項。

  (二)優秀組織獎評選要求

  獲優秀組織獎的學校,要求有組織領導機構,工作要扎實,有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項經費,教師和學生的參與面廣,活動

  形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、總結等書面(音像)材料等。

  十二、活動要求

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是中心校本學期的重要活動,各中小學、幼兒園要高度重視,認真落實學校的安排。動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品。“放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術節的主題,各校在藝術節活動中,圍繞學生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

小學文化藝術節活動方案2

  一、指導思想:

  以教育部《學校藝術教育工作規程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導,進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的.開展,豐富校園生活,展示藝術教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術走進校園,走進班級,走進每一個學生,使藝術能力和人文素養得到整合發展。

  二、關鍵詞:

  崇尚美、鑒賞美、創造美

  三、活動安排:

  1、小學生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)

  2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)

  3、體育達標活動 (待定)

  4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)

  5、慶六一活動暨藝術節閉幕式(頒獎典禮)

  (具體事項另行通知)

  四、幾點要求:

  6、立足師生,努力提高。求新、求實、求突破、求發展,層層發動,面向全體,激發興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強鑒賞美的能力,提高創造美的水平。

  7、服務教學,注重培養。結合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度,精心設計,通過各種途徑和載體,著力加強學生設計理念、創新思維、參與意識及動手能力的培養,多角度,多渠道的情感體驗,尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養的獲得及個性的完善與發展等。推進藝術教育教學工作,提升學生綜合素質。

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