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給的快樂作文

時間:2024-07-29 19:03:36 作文

【精選】給的快樂作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的給的快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】給的快樂作文4篇

給的快樂作文 篇1

  人的一生,離不開運動,運動是人類密不可分的東西,只要少了運動,人類的身體就會日漸變壞,人的情緒也會因此不好,更重要的是缺少運動的人始終得不到快樂!

  我因為從小就長的'高,在我5年級的時候一個偶然的機會讓我接觸到了籃球,也因為這個偶然的機會讓我深深的愛上了籃球。在以前,其實我感覺我有自閉癥,我又不喜歡和其他同學一起玩,我也不喜歡在在交朋友,周末或放學就回家自己玩,極少出去玩,出去也是因為迫不得已被父母“趕”出去的,但是我也只是和幾個稍微玩的好的朋友一起玩。自從接觸到了籃球之后,這一切都變了,可以說一切都從新開始了!

  剛開始去學校的籃球班,我認為我是打的最差的,可是沒有想到他們幾乎都與我打的差不多啊!都是剛剛起步的新手,所以我膽子漸漸大了起來,我本來就有身高優勢,所以我應該更好的去練習。從此以后我就開始實現我心中所想的一些所謂我的夢想,籃球就是考配合,我們練習到一定時間就會打一場籃球比賽,那是我發揮的好地方,在這一次籃球比賽中,我完全改變了我的自閉癥!

  我要在籃球場上,等待著配合著打球,突然一個人叫我接球,畢竟我當時有些小緊張,所以接到球后就不知所措了,一個人又叫我把球給他,我雙手一用勁,剛把球傳到一半,就感覺到大事不妙,一雙巴掌如“如來佛祖之手”大在球上,球反彈回來把我的臉打了,我當時覺得眼前一花,就開始感覺鼻子有點不對勁,然后就出血了,隊友們看到這個情景立刻過來,關心我,特別是剛才那個不小心打我的人,最關心我,和我一起去衛生間給我止住了鼻血,隊友們送水的送水,遞紙的遞紙,那一刻,我的心暖暖的……

  此后,我更加喜愛籃球,我打籃球更加努力了,并與那位如來佛祖成為了好朋友!

給的快樂作文 篇2

  童年是一首韻味無窮的詩。在這首詩中,有太多的事物讓我們感到快樂,而讓我最難忘的卻是古詩詞。

  “明月松間照,清泉石上流”、“不知天上宮闕,今夕是何年”……在明月夜光下,年幼的我便常坐在床沿,一邊抬頭望著月亮,一邊聚精會神地聽母親讀古詩詞。母親讀了一首又一首,可我仍然不知疲倦,仍纏著她繼續讀。于是母親從李白的讀到王之渙的,又從王之渙的讀到杜甫的……古詩詞,已經成了我幼年月光下最好的伙伴。

  待我又大了些,我便格外喜歡在第一縷陽光灑進屋里的時候,捧幾卷唐詩在窗下讀著、背著。令我開心的是,一首首唐詩仿佛是我闊別多年的好友,而我在誦讀時與他們一個個握手言歡。每到此時,我的臉上便蕩漾起了笑的漣漪。那段時間的每日早晨,母親望著我因讀唐詩而又忘了吃早飯,總笑著嗔怪道:“這丫頭真是走火入魔了。”唐詩真是有魔力,讓我格外向往唐朝,向往唐朝的詩、唐朝的人、唐朝的物。

  歲月如梭、光陰似箭,轉眼我已經12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢》,格外羨慕林黛玉的才情,羨慕她能寫出“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。于是,我也準備寫一首詩。我閉上雙目,不一會兒便擬了一個題目《夢回瀟湘館》。接著,我仿佛走進瀟湘館,看到了那青青翠竹,看到黛玉悲凄撫琴的.模樣,便提筆寫下“翠竹瑟瑟靜悠悠,似聞顰顰撫琴弦”。然后我仿佛聽到琴聲的悲凄婉轉,看到黛玉一滴一滴清清的淚水,難怪她一笑值千兩黃金呀!便又寫下“悲凄婉轉清清淚,瀟湘一笑貴千金”。終于寫完了,我心里有說不出的高興。

  古詩詞是優美的,她給我的童年帶來了歡樂。她的韻味將永遠留在我心中,我的童年因為古詩詞而美好!

給的快樂作文 篇3

  不管是熱鬧繁華的市井熱區,還是在冷清孤僻的街頭小巷,總能看見一群可憐的乞討者。他們整日風餐露宿,衣衫襤褸,他們無以為生,更不能維持生計,有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過,一點兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。

  有一個星期天,我上完主持人課后,天下起了雨。因為再回家飯太麻煩了,所以我和爸爸只能一起去城隍廟的“來必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后,雨依然下著,而且越來越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中,我們也打算回家了。

  走出大門,只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現在的樣子只能夠用兩個字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的`聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的回報,我高興地走了。走到了一半后,我又想再我給他一些錢,哪怕是一角、兩角也好,但這會兒我已經離他很遠了……

  一元錢,這是一個很小的價值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時候的舊衣服送給貴州貧困山區的小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個美好的大家庭。

給的快樂作文 篇4

  運動使人健康,多運動,會增強我們的免疫力。所以,我喜歡運動。

  我小時候就特別喜歡爬山,家人就帶著我去爬山,雖然我是個女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來我家玩的時候都會陪我踢足球。不管是什么運動,我都會十分喜愛。

  而現在,我仍在每天堅持鍛煉,現在我的自身免疫力也高,不感冒。現在也有中小學生運動會,我小學三年級的時候參加過一次運動會,我參賽的項目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高選手請到賽場集合,跳高選手請到賽場集合”!我心里十分緊張。

  來到跳桿面前準備跳桿,望著跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過去的,要相信自己的實力。我從右側面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過去,安全落到墊子上,一顆緊繃著的心這才放了下來。我轉過頭沖著老師和同學們微笑,同學們豎著大拇指指向我,給我投來了鼓勵與贊美的'眼光,我又轉頭望望老師,老師沖我我微微的點頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過來把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開始懸起來。在這個時候,我想起了體育老師的話,不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的往前,往前看!同學們依次跳起來,我是第四個跳,前三個人當中,有一個人沒有跳過去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫著。

  霎時老師和同學們我鼓掌,我多么希望時間就停留在了那一刻……

  運動使我快樂,更使我懂得了一個道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!

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