關(guān)于友誼的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼的作文1
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào);友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)。我拿起筆剛寫(xiě)一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫(xiě)完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。
沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的`人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒(méi)墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說(shuō)。
我接過(guò)鋼筆，就趕快寫(xiě)了起來(lái)。
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
關(guān)于友誼的作文2
一張娃娃臉，櫻桃似的小嘴，忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛，總是扎著一個(gè)馬尾辮，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩，她就是我最好的朋友楊若晴。
楊若晴和我可不是一般的朋友，我的爺爺和他爺爺從小就認(rèn)識(shí)，我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)就一直在一個(gè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)了，但我們依舊是很要好的朋友。
記得在我在幼兒園中班的'時(shí)候，我脾氣像一位小公主，同學(xué)們都不愛(ài)理我，時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩，這時(shí)楊若晴就會(huì)跑來(lái)和我玩，慢慢的我們就建立了深厚的友誼。
楊若晴并不是總對(duì)我那么好，有時(shí)還會(huì)六親不認(rèn)地批評(píng)我。因?yàn)橐恍┈嵤拢液桶嗬锏囊粋�(gè)同學(xué)鬧矛盾了，整個(gè)人顯得悶悶不樂(lè)。楊若晴知道后找到我，我以為她會(huì)幫我，沒(méi)想到她卻批評(píng)我說(shuō)；這件事是你的不對(duì)，朋友之間要寬容，要互相信任。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對(duì)，而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。
朋友之間的寬容與信任我想會(huì)使我和楊若晴的友誼天長(zhǎng)地久的。
關(guān)于友誼的作文3
那一天早上我懶惰地升著我那細(xì)嫩的腰，正準(zhǔn)備打個(gè)哈欠的時(shí)候，突然從旁邊傳來(lái)一陣抽泣的聲音，我一看，哎呀！旁邊的`葉妹妹在給一直肥大的害蟲(chóng)？吃著，我看了看，馬上叫風(fēng)哥哥把我吹到葉妹妹那兒，“你這個(gè)臭害蟲(chóng)吃我一招”說(shuō)著我就從旁邊拿來(lái)一片葉子的碎片向著大害蟲(chóng)扔了過(guò)去，可是那肥大的害蟲(chóng)毫無(wú)動(dòng)搖，氣得直打他，開(kāi)始害蟲(chóng)還無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)被我積少成多的精神，害蟲(chóng)打得很疼，轉(zhuǎn)眼就跑，由于太過(guò)力，身體穿了幾個(gè)洞，我看著這一切。
我變得很丑，經(jīng)常被人嘲笑，我為了躲避他們，整天躲在家里不敢出門，葉妹妹看我整天這樣，很傷心，所以特意來(lái)我家安慰我，我開(kāi)始也覺(jué)得葉妹妹說(shuō)的話是假的，后來(lái)我出去了，大家早已忘了這件事，我開(kāi)心極了，我又從新回到了大家。
現(xiàn)在我知道了這就是友情！
關(guān)于友誼的作文4
愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)的道路；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴救的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果，愛(ài)更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。
珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。
和書(shū)中寫(xiě)的一樣：每天晚上，珍妮都會(huì)敲開(kāi)對(duì)面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的.濃湯。
在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車?yán)铩＠先艘舶阉鼈兘o了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的水滴。
當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛(ài)！
在現(xiàn)代社會(huì)，也很少見(jiàn)到互相互助的場(chǎng)面了，即使見(jiàn)到，也是少數(shù)。其實(shí)，幫助他人很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實(shí)，需要關(guān)愛(ài)的人就在我們身邊，只是沒(méi)有伸出雙手罷了。
約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。
原來(lái)，只有用真正的心才能換來(lái)真正的友誼。
關(guān)于友誼的作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來(lái)到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒(méi)有橋，怎么過(guò)河呢？他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，長(zhǎng)頸鹿正邁著輕盈的.步子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了他們愁眉不展的樣子，就問(wèn)：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我要到河對(duì)岸去，可是，我過(guò)不了河。你能幫我搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿想了想說(shuō)：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時(shí)，對(duì)岸的小刺猬望見(jiàn)遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長(zhǎng)鼻子，我可以去找大象伯伯來(lái)搭另一半呀。”小刺猬急忙跑了過(guò)去。問(wèn)小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，小象哥哥走過(guò)來(lái)，慢慢地向河中心伸出了自己的長(zhǎng)鼻子，頂?shù)介L(zhǎng)頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥(niǎo)也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的蘋(píng)果，它們送給了長(zhǎng)頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個(gè)經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。
關(guān)于友誼的作文6
在我的校園生活中，朋友固然不少，可友誼之花卻沒(méi)有幾支可以開(kāi)得長(zhǎng)久，即使是開(kāi)得長(zhǎng)久的花，也生出“黃葉”了，惟獨(dú)那一支，稱的上是“玫瑰百合”，在“友誼百花園”中，顯得異常美麗。然而，這朵花，卻時(shí)常經(jīng)受“風(fēng)吹雨打”。
“肅靜！”“聽(tīng)不懂中國(guó)話呀？”一聽(tīng)便知道，這是中隊(duì)長(zhǎng)在管理班級(jí)呢，我們的中隊(duì)長(zhǎng)很厲害，全班同學(xué)都怕她，她的朋友卻不少，我很‘榮幸’地成為她的好朋友了。這朵友誼之花，就是我們倆的。
“別煩我！”恩……中隊(duì)長(zhǎng)心情不好了。她心情好的時(shí)候，總會(huì)給我們帶來(lái)一連串意外的驚喜；而她心情不好的時(shí)候，總會(huì)給我們帶來(lái)一連串棘手的.問(wèn)題……
中隊(duì)長(zhǎng)，我想告訴你，友誼之花是需要我們共同呵護(hù)的，別讓它再經(jīng)受折磨了！好嗎？讓它成為“友誼百花園”中真正的“玫瑰百合”吧！
關(guān)于友誼的作文7
友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的絕交信；
友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過(guò)的男生；
友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過(guò)的房間；
我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……
轉(zhuǎn)眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……
四年級(jí)了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書(shū)嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì)嗎？
四年級(jí)了，還有兩年就要長(zhǎng)大了，請(qǐng)你記得不要忘記天空原來(lái)的顏色……
十年后，你是否還會(huì)記得我們手拉手的情景：
“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當(dāng)一輩子的朋友呢！”
“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”
“朱，咱們……”那些回憶，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記…。
還記得那個(gè)搞笑的.對(duì)白，還記得那個(gè)一只豬與凳子的故事，你說(shuō)“你是那只大笨豬，我是那個(gè)死凳子。”
還記得嗎？那個(gè)教師節(jié)，我們笑得沒(méi)心沒(méi)肺；那個(gè)生日聚會(huì)，就因?yàn)辄S的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿了淚珠……四年級(jí)了，潮起潮落，紀(jì)念了三年來(lái)的友情……
請(qǐng)你不要忘記，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“友誼”
關(guān)于友誼的作文8
友誼是個(gè)奇怪的東西，它看不見(jiàn)摸不著，卻讓人無(wú)法割舍。李心如是我在上一年級(jí)的時(shí)候結(jié)識(shí)的好朋友。
也許只是那一次的相識(shí)，讓我們終身都會(huì)做朋友。也許只那兒時(shí)的友誼，讓我們建下了深厚的情感。
也許，友誼，會(huì)讓她為我做出他所有力所能及的事情，甚至不顧自身的安危。有一次，我們?cè)诼飞嫌鲆?jiàn)了一條狗，那條狗發(fā)瘋的向我跑來(lái)，我當(dāng)時(shí)不知怎么辦才好，這時(shí)，她一下子沖到了我的前面，結(jié)果，那條狗把她的腿給咬了，至今，她的小腿還有一處傷疤。上四、五年級(jí)時(shí)我們雖然不在一個(gè)班，可下課也常常在一起玩。而現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到了大慶，在那里結(jié)識(shí)了新的朋友，感受到了新的事物。可我卻久久不能忘記他，她的樣子還是常常浮現(xiàn)在我的`眼前。他走后，曾有人給過(guò)我他的QQ，可我卻沒(méi)有要，那人說(shuō)：難道你不想加他為你的好友嗎？不想語(yǔ)音說(shuō)幾句話嗎？而我說(shuō)：這樣只會(huì)留下更多的思念。我還是不要了。
XXX，我想念你。我想你！
關(guān)于友誼的作文9
九月一，分班時(shí)，十五班，踏進(jìn)門，找座位。剛開(kāi)學(xué)，老師幫我們調(diào)座位，我和我日后的好朋友坐在一起，這個(gè)人很好，今天我的鋼筆忘帶了，她十分樂(lè)意地把筆借給我用，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我的.朋友是誰(shuí)呢？人稱“小小魚(yú)”行事果斷，有些女俠風(fēng)范，而且十分友好，有一次，我被同學(xué)給欺負(fù)了，她秀出了她的女俠風(fēng)范，把那人從口水戰(zhàn)中漸漸帶到了下風(fēng)，而她占著上風(fēng)，最終她把他給打敗了，而后問(wèn)我還好嗎？我的心中十分溫暖，因?yàn)檫@一句別人不經(jīng)意的一句話，我不好意思地說(shuō)沒(méi)事，從此以后我和她每節(jié)課下課之后，都一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)話，她是我在15班的第一個(gè)朋友。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這肯定是小小魚(yú)在背古詩(shī)呢，她有一大半的時(shí)間在學(xué)習(xí)，她可是學(xué)神級(jí)別的人厲害人物，真的有一點(diǎn)讓人嫉妒呢！
再來(lái)說(shuō)為什么她的外號(hào)叫“小小魚(yú)”，因?yàn)槲覀冏罱艘粋�(gè)微信群叫“四個(gè)小魔女”，她在這個(gè)群里昵稱就叫作小小魚(yú)，后來(lái)我天天叫她小小魚(yú)，都習(xí)慣了，要是再叫她大名，都有點(diǎn)不習(xí)慣了呢！
“高山流水遇知音”，說(shuō)來(lái)我與她的愛(ài)好也是一樣的，我們互相是知音，我希望她和我能夠永遠(yuǎn)在一起，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在一起。
關(guān)于友誼的作文10
友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通。我和國(guó)爽的友誼是因?yàn)橐患∈陆⑵饋?lái)的。
記的去年暑假，我參加了爸爸單位負(fù)責(zé)人組織的旅游活動(dòng)。當(dāng)我們坐車到南山大佛腳下的.時(shí)候，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨，因?yàn)榇蠹規(guī)У挠陚銛?shù)量有限，不能一個(gè)人打一把傘。正當(dāng)我們不知如何是好的時(shí)候，突然一個(gè)小姐姐對(duì)我說(shuō)：“我叫國(guó)爽，你好，我們合打一把傘吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你！”然后我們就一起往臺(tái)階上走，要知道，南山大佛腳下到南山大佛之間有300多個(gè)臺(tái)階啊！但是，我和國(guó)爽姐姐都知道，只要把持，沒(méi)有不可能成功的事！我們喊著：“一二一，一二一……”向上爬著，這時(shí)，我們倆聽(tīng)到后面一個(gè)阿姨說(shuō)：“看，她倆多棒呀！”我們聽(tīng)了，更有勁了！我們?cè)脚涝娇欤汛笕藗兌紥佋诹撕竺妗Ｎ覀兘K于爬上了山頂，當(dāng)我看到國(guó)爽姐姐身上淋濕了一大片，我身上只淋了很少的一點(diǎn)兒雨時(shí)，我非常感動(dòng)。從此以后，我們玩得很開(kāi)心，我們一起學(xué)習(xí)，一起看電腦，姐姐還教我學(xué)滑板車，我用了不到半天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了……玩的非常開(kāi)心！
生活中不能沒(méi)有友誼，友誼是用心面對(duì)的，是發(fā)自內(nèi)心的，我們要珍惜彼此的友誼，讓友誼地久天長(zhǎng)
關(guān)于友誼的作文11
每當(dāng)我犯錯(cuò)或被罰時(shí)，小李總是第一個(gè)理解我的人。
我記得又一次，我當(dāng)上了組長(zhǎng)，在前幾天的工作中，一切風(fēng)平浪靜，可當(dāng)我在第十三天的任職中，我與一些組員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我身為組長(zhǎng)，覺(jué)得應(yīng)該收齊所有組員的作業(yè)，而有一位組員不肯交作業(yè)，聲稱是“沒(méi)帶”，可是他的同桌看到了他空白的作業(yè)本。我一再催促他給我一個(gè)交待。但因此，我晚交了整組的`作業(yè)，全組被罰寫(xiě)檢討。
小李也被我牽連了，但他卻在我向他道歉時(shí)，主動(dòng)原諒了我，還安慰我：“你身為組長(zhǎng)，也是想督促我們，為我們好，其實(shí)也是我不好，沒(méi)幫你！你一定可以做好這個(gè)組長(zhǎng)的！”說(shuō)完，他向我扮了一個(gè)鬼臉，又用手比劃了一個(gè)“V”字。
頓時(shí)，我下定決心，要更認(rèn)真地幫助組員，努力做個(gè)好組長(zhǎng)。
關(guān)于友誼的作文12
我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開(kāi)了那幢樓。
我們各自搬了家，幾年過(guò)去了，可真是想念那個(gè)當(dāng)年住在502的你。自從搬了家以后，我一直沒(méi)有一個(gè)和我玩的鄰居，我是如此的孤獨(dú)寂寞。
我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽(tīng)聽(tīng)那兩個(gè)天真的'童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……
還記得有一次，畫(huà)畫(huà)課時(shí)你就因?yàn)椴荒芎臀易谝黄穑蘖耍∥耶?dāng)時(shí)心里也不舒服，但又不好意思說(shuō)，怕另外個(gè)同學(xué)聽(tīng)了會(huì)不開(kāi)心，所以就忍住了。
我們搬走了以后，和對(duì)方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時(shí)會(huì)聯(lián)系。分開(kāi)之后我只在你打籃球球時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼，而且那根本就沒(méi)看清楚，天漆黑一片，你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué)，便帶我來(lái)試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。
當(dāng)時(shí)我不去的原因有兩個(gè)，一是見(jiàn)到你不知道說(shuō)什么，畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)了嘛……第二是感覺(jué)你們都會(huì)打，我不會(huì)，顯得我是異類！我只看見(jiàn)你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手，我站在那里顯得有點(diǎn)尷尬。
我們友誼的橋梁沒(méi)能再搭下去，不知道什么時(shí)候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。
關(guān)于友誼的作文13
友情讓你快樂(lè)；友情讓你快樂(lè)；友情讓你回味無(wú)窮.
什么是友誼？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，現(xiàn)在終于知道了…
友誼既不是幼兒園帶泥的玩伴，也不是小學(xué)操場(chǎng)瘋狂奔跑的伙伴，而是日夜陪伴你的閨蜜。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)期末考試前忘記帶尺子時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)你像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)你問(wèn)原由時(shí)，她回到座位上，只聽(tīng)到“啪”的`一聲。她的尺子裂成兩半，把另一半遞了過(guò)去。“謝謝”“不客氣”也遞了過(guò)去。看，這是友誼！
在你擔(dān)心下雨天放學(xué)不打傘的時(shí)候，你同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我們一起去吧！”“謝謝。“這是我的榮幸。”看，這是友誼！
友誼是陽(yáng)光，照耀著我們；友誼是滋潤(rùn)我們的春雨；友誼是春風(fēng)，吹著我們…
看，這是友誼！友誼是人生最好的財(cái)富之一！
關(guān)于友誼的作文14
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了，我說(shuō):“我去買書(shū)皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買東西，便生氣地說(shuō):“還朋友呢，連一角錢的.東西都不給買，真不夠意思。”我沒(méi)有說(shuō)什么，只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼狻畲葫i便給我評(píng)理說(shuō):“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫(xiě)去。”——寫(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上，我們見(jiàn)面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。
關(guān)于友誼的作文15
人人都說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的，還有一種愛(ài)，那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài)，能化作萬(wàn)物，能讓春天的花兒開(kāi)遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的'寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏。“好冷啊！”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。
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