【必備】繪畫(huà)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的繪畫(huà)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫(huà)作文 篇1
我的繪畫(huà)“生涯”
上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽讓我利用周末的時(shí)間學(xué)點(diǎn)東西，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的歡呼雀躍起來(lái)，拍著小手說(shuō):“好呀好呀，可是，學(xué)什么呢？”
媽媽建議我學(xué)舞蹈，說(shuō)女孩子學(xué)舞蹈可以塑體型，還能長(zhǎng)高。媽媽的建議被我立刻否定掉，曾經(jīng)在幼兒園被舞蹈老師強(qiáng)迫壓腿的可怕經(jīng)歷一幕幕地浮現(xiàn)在腦海里，那種韌帶被撕裂的疼痛讓我至今想起來(lái)仍不寒而栗。媽媽看著我懼怕的眼神，趕緊輕輕的拍了拍我的背安撫著我。后來(lái)媽媽讓我自己選擇喜歡的東西來(lái)學(xué)，最終不，我選擇了比較喜歡的畫(huà)畫(huà)。
上課的第一天，我高高興興地背著小書(shū)包，書(shū)包里裝有媽媽精心為我準(zhǔn)備的繪畫(huà)用品。走進(jìn)教室，看見(jiàn)一位年輕的老師正笑咪咪地對(duì)每一位到來(lái)的新同學(xué)打著招呼。小朋友們嘰嘰喳喳地如小鳥(niǎo)般興奮的說(shuō)著，笑著。老師示意我們安靜，讓我們先一一的做過(guò)自我介紹后，就開(kāi)始一筆一畫(huà)的教我們?nèi)绾喂淳�，上色。看著在自己的努力下漸漸出現(xiàn)的畫(huà)面____一條小河潺潺地流著，正奔向那不知名的遠(yuǎn)方，漂亮的小房子周圍開(kāi)著五顏六色的'小花，綠茵茵的小草如地毯般鋪滿了大地，林間的小鳥(niǎo)在歡快的追逐著，嬉戲著。遠(yuǎn)處的大山在薄霧下散發(fā)出神秘的色彩，天上幾朵白云正悠閑地在空中散步。太陽(yáng)公公笑咪咪地看著這一切，把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，讓一切都變得生機(jī)勃勃起來(lái)。好一副旖旎的鄉(xiāng)野風(fēng)光啊！
我懷著忐忑的心情把畫(huà)交給老師，一雙期待的小眼睛眼巴巴地看著她。老師不停地點(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò)，畫(huà)得很棒，繼續(xù)努力。”得到老師的肯定，我，亮晶晶的眼睛里閃著自信的光芒。
漸漸地，老師教的東西復(fù)雜起來(lái)，我開(kāi)始感到有點(diǎn)力不從心了。
有一天,我終于鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)了我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法，老師教的太難了。媽媽愣了一下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子，學(xué)習(xí)要慢慢來(lái)，就像小樹(shù)一樣，不把根扎深它是長(zhǎng)不大的。媽媽給你講過(guò)很多偉人的故事，哪位偉人小時(shí)候不是經(jīng)歷過(guò)千錘百煉，克服無(wú)數(shù)的困難最終才成功的，媽媽希望你能學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持到底的精神，只有這樣，以后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出成功的果實(shí)。”
我聽(tīng)懂了媽媽的意思，暗暗地捏緊了小拳頭！我要堅(jiān)持永不放棄，才能畫(huà)出絢麗多彩的圖畫(huà)！
繪畫(huà)作文 篇2
繪畫(huà)陪伴了我很多年，不論是家里掛的畫(huà)，還是書(shū)上得將的畫(huà)，甚至是一些青少年繪畫(huà)展上的作品，我都可以自豪地對(duì)你說(shuō)：“看！那是我的畫(huà)。”
聽(tīng)爸爸說(shuō)：從我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就喜歡笨拙地拿起畫(huà)筆，亂涂出一些“抽象畫(huà)”，直到上幼兒園了，媽媽見(jiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)如此著迷，便給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，正式開(kāi)始學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
從我幼兒園到現(xiàn)在，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)快八年了，但在這學(xué)畫(huà)畫(huà)的一路上，卻并不是那么一帆風(fēng)順的，平淡無(wú)奇的。
我擁有非常優(yōu)秀的繪畫(huà)天賦，一進(jìn)繪畫(huà)班，我的畫(huà)作就“高人一等"，連老師都經(jīng)常稱贊我的畫(huà)，說(shuō)真的不錯(cuò)，在兒時(shí)，這對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)，但媽媽卻從未稱贊過(guò)我的.畫(huà)（即使她曾經(jīng)也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)），但我在她口中，聽(tīng)到對(duì)我作品最好的一個(gè)詞是：“還行。”還莫名其妙地給我定下了好幾條規(guī)定：每天必須花一幅畫(huà)以上，不然不讓我出去玩，兒時(shí)的我只是毫無(wú)反抗的答應(yīng)了下來(lái)，但看著小伙伴們?cè)谕饷嫱娴媚敲从淇欤约簠s悶在家里，我的心里便滿不是滋味。
上小學(xué)了，素描走進(jìn)了我的畫(huà)作，使我的畫(huà)變得更加成熟，一根根的直線，代替了雜亂無(wú)章的曲線，變得更加硬朗。每當(dāng)我拿著我的畫(huà)到同學(xué)們哪“顯擺”的時(shí)候，同學(xué)們總是會(huì)發(fā)出“哇”的驚慕聲，我的心里憋提有多高興了。不一會(huì)，頭就仰得跟天一樣平了，這短暫的“自我滿足感”很快沖昏了我的頭腦，甚至有了不想繼續(xù)學(xué)的念頭，媽媽得知了這個(gè)消息，毫不留情地在我臉上猛扇了一個(gè)巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好長(zhǎng)時(shí)間，從那時(shí)起，我就在也沒(méi)有不想學(xué)的念頭，因?yàn)閶寢尩哪且话驼疲m然只有一秒鐘，但在以后的日子里，卻讓我明白了了許多。學(xué)習(xí)是學(xué)不完的，畫(huà)畫(huà)也是如此，真正的弱者只不過(guò)是只懂得了半杯子水，卻在那不停地?fù)u出響聲，稱自己是多么厲害。
從那時(shí)起，我便再也不得意了，腳踏實(shí)地，直到最后，我拿出一張令我最滿意的畫(huà)時(shí)，我終于從她口中從那“硬邦邦的”的“還行”換成了“真不錯(cuò)”。
畫(huà)如其人，以靜襯美。
繪畫(huà)作文 篇3
小時(shí)候，我畫(huà)的畫(huà)總是很丑，只能算是涂鴉，但我喜歡畫(huà)畫(huà)。
雖然我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我畫(huà)的腦袋，始終都是圓圓的，別人畫(huà)的呢？都是漂漂亮亮的標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉。我畫(huà)的眼睛，始終都是兩個(gè)小黑點(diǎn)兒，別人畫(huà)的呢？都是透著寂寞有著特殊氣質(zhì)的眼睛。我畫(huà)的鼻子都是兩毫米的小豎線。別人畫(huà)的呢？都是高挺的鼻梁，看著那么養(yǎng)眼、舒服。我畫(huà)的嘴巴，始終都是大大的彎鉤，別人畫(huà)的呢？都是微抿的`櫻桃小口......因?yàn)檫@些我漸漸放下了手中的畫(huà)筆。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)得還不算枯燥無(wú)趣。于是我就想給小說(shuō)中的主角畫(huà)一幅“照片”。可我畫(huà)的還是圓腦袋、黑點(diǎn)眼、大嘴巴、豎線鼻。我失望了。可我想為什么別人畫(huà)得出來(lái)，我畫(huà)不出來(lái)。為了讓自己小說(shuō)里的人物好看，我把自己的零用錢(qián)全部賣(mài)了【畫(huà)發(fā)入門(mén)】、【基礎(chǔ)素描】這類書(shū)。
漸漸的，我也畫(huà)出了瓜子臉。畫(huà)出來(lái)透著寂寞、有著特殊氣質(zhì)的眼睛、畫(huà)出了有著特殊氣質(zhì)的眼睛。畫(huà)出了越看越養(yǎng)眼的高挺鼻梁。畫(huà)出了微抿的櫻桃小口。
不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的衣服都是一樣的短袖，一樣的褲子，千篇一律，毫無(wú)特色。我畫(huà)的女孩都是兩根頭發(fā)，左一根右一根。男孩的頭頂上總是留著三根頭發(fā)。
為了畫(huà)出時(shí)尚的衣服，我經(jīng)常到網(wǎng)上搜時(shí)尚衣物、卡通飾品。為了畫(huà)好人物的發(fā)型，我曾多次潛入美發(fā)店，看美女發(fā)型，有一次還被美發(fā)店老板發(fā)現(xiàn)，幸好，美發(fā)店老板是個(gè)和藹的阿姨。要不然，那天，我肯定被罵個(gè)半死。后來(lái)，為了不再發(fā)生那樣尷尬的事情，我都總結(jié)出了“出生入死，沖鋒陷陣”的經(jīng)驗(yàn)了。繪畫(huà)就這樣讓我著了迷，有時(shí)候三更半夜也不知疲倦。畫(huà)畫(huà)雖然讓我覺(jué)得每一天都過(guò)得充實(shí)愉快。但也給了我許多壓力。媽媽說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，爸爸說(shuō)我玩物喪志。但我一定會(huì)在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)，真讓我著了迷呀！
繪畫(huà)作文 篇4
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)從書(shū)包里拿出美術(shù)用品，畫(huà)各種草圖和水彩畫(huà)。從繪畫(huà)中，我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。你畫(huà)得越多，你越喜歡畫(huà)，你就越想畫(huà)。我想，我可能著魔了，
有一次，老師讓我們畫(huà)火、消防車、救護(hù)車、煙和傷員。例如，我在我的素描本上畫(huà)了一棟建筑。大樓里的人做飯時(shí)沒(méi)有注意放太多油，甚至火把所有的鍋都燒了，導(dǎo)致廚房著火。幸運(yùn)的是，老板在廚房，工作人員撥打了119，救火車救出了老板，120在急救，人們非常擔(dān)心。后來(lái)，手術(shù)成功了，老板得救了。我畫(huà)完了畫(huà)，得到了馬克等等。
在第二節(jié)課上，老師給每個(gè)人看了我的畫(huà)。班上的`同學(xué)表?yè)P(yáng)了我，還在作業(yè)本上認(rèn)可了一個(gè)紅色的a。我非常開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)是我課外生活的一部分。經(jīng)過(guò)繪畫(huà)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我一步步長(zhǎng)大。她敦促我勇往直前。她催促我前進(jìn)。我必須堅(jiān)持下去，將來(lái)成為一名杰出的畫(huà)家。
繪畫(huà)作文 篇5
在我們班，有很多位畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫(huà)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，畫(huà)的可好了，我認(rèn)為韓怡嘉畫(huà)的更好。
韓怡嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫(huà)畫(huà)的速度也很快。她的'頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫(huà)黑板報(bào)，韓怡嘉和我也是其中的一員。當(dāng)她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫(huà)什么，再畫(huà)什么，都已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫(huà)，然后就和韓怡嘉一起來(lái)畫(huà)我們班的黑板報(bào)。
首先，我畫(huà)了一根又粗又長(zhǎng)的跟，然后韓怡嘉對(duì)我說(shuō)：“這一邊的根應(yīng)該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細(xì)。”說(shuō)完，就拿起板擦和粉筆，開(kāi)始繪畫(huà)。根終于畫(huà)好了，從遠(yuǎn)處看，就像真的一樣，有粗有細(xì)。我們又開(kāi)始畫(huà)房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負(fù)責(zé)填色，韓怡嘉負(fù)責(zé)繪畫(huà)。首先，她畫(huà)好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來(lái)開(kāi)始畫(huà)葉片。我?guī)椭n怡嘉畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，房子畫(huà)好了，要開(kāi)始畫(huà)窗戶。我把自己從書(shū)中，畫(huà)中學(xué)來(lái)的告訴她，并潦草的畫(huà)了一下，韓怡嘉選了一種，畫(huà)了出來(lái)，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿意足地去畫(huà)別的了。這就是“繪畫(huà)能手”韓怡嘉。
繪畫(huà)作文 篇6
學(xué)校要舉行一場(chǎng)繪畫(huà)比賽，在比賽中展出我們的畫(huà)。可是，并不是所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。我非常想?yún)⒓樱乙欢ㄒΓ瑺?zhēng)取讓老師選上我參加比賽。
參賽選手是由美術(shù)老師來(lái)選拔的。誰(shuí)的'畫(huà)漂亮，誰(shuí)的紀(jì)律好，誰(shuí)就可以去參賽。美術(shù)老師要一個(gè)個(gè)的批閱，所以這個(gè)選拔環(huán)節(jié)很漫長(zhǎng)。有幾個(gè)人已經(jīng)被選上了，我要加油！終于批到我們組了，批到我的時(shí)候，美術(shù)老師連續(xù)給了我五個(gè)a+，太棒了！我可以去參加比賽了，我差點(diǎn)就跳了起來(lái)。耶！我在心里比了個(gè)勝利的姿勢(shì)。
第二天，就是參加繪畫(huà)比賽的日子了。早上，我吃過(guò)早飯，讓爸爸送我去了學(xué)校。本來(lái)應(yīng)該是上午舉行的比賽，但是由于學(xué)校有事，被推到了下午。下午的天氣有點(diǎn)熱，我和同學(xué)們都把衣服脫了，然后我們就拿起本子開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。比賽的時(shí)長(zhǎng)是30分鐘，時(shí)間很充裕，我們都專心地畫(huà)著，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有幾架無(wú)人機(jī)在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫(huà)完了畫(huà)，欣賞著自已的畫(huà)，很開(kāi)心。這時(shí)，校長(zhǎng)在廣播中說(shuō)：“畫(huà)完的同學(xué)可以把紙條貼到后面，然后在紙條上寫(xiě)好班級(jí)、姓名。”我們按照要求貼完了紙條，也工整地寫(xiě)好了班級(jí)、姓名，正好時(shí)間也到了。家長(zhǎng)委員會(huì)的阿姨們給我們班照了集體照，然后我們就把作品上交后回了班級(jí)。
回到班級(jí)后，我的心還久久不能平靜。這次的活動(dòng)讓我印象深刻，更讓我難忘，我想這一次的活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中！