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《李時珍的故事》讀后感

時間:2025-06-23 16:31:38 賽賽 讀后感

《李時珍的故事》讀后感范文(精選15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《李時珍的故事》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《李時珍的故事》讀后感范文(精選15篇)

  《李時珍的故事》讀后感 1

  造七級浮屠莫若救人一命,醫(yī)世療人必賴靈丹妙藥,必需妙手回春之奇醫(yī)。古曾有名奇醫(yī),著本名書――《本草綱目》,此人承繼家學(xué),普濟蒼生,醫(yī)術(shù)精湛,更有著常人無法具備的毅力和勇氣,他就是我國明代藥圣-李時珍。

  讀完了《李時珍的故事》,看過了一代偉人的成長,我有了許許多多的感悟。從李時珍先生身上,我看到了信念、毅力以及勇氣。

  李時珍之信念

  李時珍的家族世代為醫(yī),普救眾生。李時珍幼時,身體虛弱多病,后經(jīng)中草藥調(diào)制方得健康。自七八歲時,他就常和父親一起種植草藥,與母親一起談?wù)撍幉葜R。在家庭醫(yī)藥世代的熏陶下,李時珍也逐漸對醫(yī)藥產(chǎn)生了興趣。三次未中的官宦考試,讓李時珍打消了“科舉致仕宦游之路”的念頭,毅然棄儒從醫(yī),子承父業(yè),一心鉆研醫(yī)藥,這個決定為李時珍以后的醫(yī)學(xué)道路奠定了基礎(chǔ)。少年時代,李時珍就聽父親說,古代中國有一部專記藥名、藥性、藥效的著作,通稱《本草》。他對本草充滿了好奇心,少年的圣神仰慕更激起了他對醫(yī)學(xué)的興趣。

  李時珍之勇氣

  因為學(xué)醫(yī)的人一般都要從讀《本草》入門,李時珍認真仔細閱讀,深入研究,把書讀的很透,但是,在細讀之余,通過行醫(yī)實踐他發(fā)現(xiàn)許多藥物是《本草》藥書上不曾記載,還有些記載經(jīng)他反復(fù)驗證,覺得不太可靠。有一次,李時珍親眼看見一位病人,因為誤食藥物,而使病情更加嚴重。這是他意識到醫(yī)學(xué)的重要性,更是他有了勇氣,指出《本草》中的錯誤以及重新編輯《本草》。

  李時珍之毅力

  為了重新編輯《本草》,他不僅訪醫(yī)問藥,解決古書中的疑問,還自己親自動手,用實踐、經(jīng)驗說話。他曾經(jīng)聽聞西邊龍宮的'北面山頭上,有一種叫榔梅的植物,吃了它,便可長壽不老,他特地跋涉幾十里山路去采集,經(jīng)過試驗,得知榔梅是一種止渴的果實。他不恥下問,有疑必求其答,本草中經(jīng)常提起“蕓苔”,李時珍不知那是一種什么藥,翻閱古書,也為見其答,經(jīng)過詢問與自己種植,才知那是一種植物,俗名“油菜”。為了了解白花蛇,他親自登上龍峰山,捉捕白花蛇,觀察其習(xí)性與特征。他還踏上武當(dāng)山、太和山……仔細嘗百草,觀百物,白日在深山中采藥,晚上在簡陋的住處研究草藥,整理筆記。這一切一切的努力,都為《本草綱目》的內(nèi)容增添了真實性,而這一切,都與他付出的努力和他不屈不撓的毅力息息相關(guān)。

  一個人能成功,因為他有信念、有勇氣、有毅力,李時珍的成功更加證明了這一點。我們要象李時珍先生一樣有信念、有勇氣、有毅力,才能成就明日的輝煌。

  《李時珍的故事》讀后感 2

  古時候有個名醫(yī)叫李時珍,他聽說曼陀羅花這種藥草有麻醉作用,可是世人還不不知道合適的服用量。李時珍決定自己來試,他吃了一點以后對徒弟說等一會兒藥力發(fā)作以后你用針扎我再用刀在我手上割看還痛不痛。過了一會兒,李時珍覺得有些頭暈、心慌,可徒弟用針扎時他痛得把手縮了回去。他又吃了一點,李時珍就暈了,徒弟用針扎、用刀尖劃他一點也不知道。就這樣,李時珍終于摸清了吃麻藥的準(zhǔn)確用量。

  李時珍用他一生的心血,終于寫完了《本草綱目》。《本草綱目》全書共52卷,有一百九十多萬字,記載的藥物有1892種,每種藥都詳細地記述了產(chǎn)地、形狀、顏色、氣味兒、功用和采集、制作的方法。還有1160幅插圖。這是古代任何一部本草書所不能比的,是一部偉大的.醫(yī)藥學(xué)巨典。

  讀完《李時珍的故事》,我肅然起敬,欽佩不已,李時珍是一個偉大的人,他的執(zhí)著、認真、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

  《李時珍的故事》讀后感 3

  《李時珍》寫的是李時珍成長的故事,文章的主要內(nèi)容是:很早以前,在蘇州中醫(yī)李月池家,一個男孩出生了,他就是李時珍。

  李時珍從小就熱愛醫(yī)學(xué),在家的后院里纏著爸爸問這問那,那是因為爸爸家的后院里有很多草藥。隨著時間的`流逝,小時珍一天天地長大,他八歲時,后院的草藥全被他認完了,但是他認為這還不夠,還要繼續(xù)認,他爸爸沒辦法,就只好帶他去山上見識見識各種草藥,父親每次實地講解草藥以后,小時珍都記在心里,而且他的記憶力很好,父親再問他時,他都能回答正確。就這樣,李時珍長大后,把《本草經(jīng)》修改成了《本草綱目》。

  讀完《李時珍》這篇文章,我知道了很多知識,特別是知道了李時珍從小熱愛醫(yī)學(xué),愛得如癡如醉,平時總是纏著父親不放,勤奮學(xué)習(xí),記住了很多花草的藥性、用途。李時珍就是在父親的影響下,這樣耳濡目染,為民行醫(yī)的愿望越來越強烈的,他的勤奮努力,讓他把前人寫下的《本草經(jīng)》修改成了《本草綱目》,真是了不起。

  我要向李時珍學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取進步,將來為人民服務(wù),為父母爭光,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻。

  《李時珍的故事》讀后感 4

  今天我讀了一本書,書名叫《李時珍》,講的是李時珍克服千難萬險,刻苦鉆研醫(yī)學(xué),終于寫出了著名的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的故事。

  讀完這本書,我對李時珍堅持不懈的精神無比佩服,李時珍為了修改古書,造福百姓,去太醫(yī)院當(dāng)官,當(dāng)他知道在太醫(yī)院無法修草本時,毫不猶豫辭官而去,連榮華富貴都不要了,可見他修草本的.決心。后來,李時珍走遍大江南北,歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過十多年的努力,終于完成了藥物學(xué)著作《本草綱目》,實現(xiàn)了他多年的夙愿。

  看看李時珍的堅忍不拔,再看看自己,覺得差距太大太大了,我以前的夢想很多,其中最大的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,不過我并沒有為理想而努力。今后我要向李時珍學(xué)習(xí),有了目標(biāo)就不放棄,相信只要不懈的努力,我的夢想就能變?yōu)楝F(xiàn)實。

  《李時珍的故事》讀后感 5

  星期六,我讀了一篇《李時珍》的故事,非常動人!

  李時珍是我國一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,他寫了一本舉世聞名的《本草綱目》。為了寫《本草綱目》這本書,他用了10年的時間,把古代的醫(yī)書幾乎翻了個遍,記了很多的筆記,他還親自實踐,到深山野林采集草藥。為了深入研究,他還經(jīng)常冒著生命危險,吃了一些有毒的草藥。從中可以感受到他是一個非常敬業(yè)、不怕千辛萬苦的男子漢。

  文章中還寫到他給人看病經(jīng)常不收錢財,只求別人告訴他一點土方、偏方,一點有關(guān)藥材的知識。我從這里可以看出李時珍是一個大好人,還是一個虛心好學(xué)的人。

  我一定會好好學(xué)習(xí)李時珍的`精神的!

  《李時珍的故事》讀后感 6

  當(dāng)我讀完《李時珍的故事》時,被深深的感動了。

  李時珍的父親是李言聞,他是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生。李言聞希望兒子去考官,哪怕只是一個小官,也比做醫(yī)生強。可李時珍卻不那么想,他說:“看著鄉(xiāng)親們受著病痛的折磨,我怎能有心整天讀哪些沒用的東西呢?還是讓我學(xué)醫(yī)吧!”李言聞只好答應(yīng)了他。李時珍跟父親學(xué)醫(yī)十分勤奮,醫(yī)術(shù)越來越精。后來,因為一個人吃了他開的`藥以后竟然死了,原來是病人由于不認識藥而抓錯了藥。李時珍就想編一部書叫《本草綱目》。經(jīng)過了27年,李時珍終于編成了這本書。《本草綱目》一共52卷,190多萬字,記載藥物1892種,而且每種藥物都詳細的記載了產(chǎn)地、形狀、氣味兒、公用、采集、制作的方法,對不常見的和易混淆的藥,還附有1160幅形象逼真的插圖,使人容易辨認。它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)寶典啊!

  我要學(xué)習(xí)李時珍為民著想和永不放棄的精神。不能半途而廢,也不能自私自利。一定要堅持做一件事,不成功就不做第二件事。不能像我學(xué)跳舞那樣,覺得太苦就不學(xué)了。如果你堅持做一件事,就一定能做好。

  《李時珍的故事》讀后感 7

  聽到《李時珍》影片中其父親說的這句話后,我心中不禁想:在逆流中的船還能行駛?那一定是一只不怕困難,乘風(fēng)破浪的船。不錯,李時珍的一生就如同這只船,在逆境中前進。

  影片《李時珍》的主人翁李時珍,是我國古代一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。他編寫了一部醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。在編寫書籍的過程中,困難如急流中的大浪,一個接一個向他涌來。但他卻頂著困難,毫不退縮,永往直前。在他采集藥材,搜集資料的過程中,他的一個徒弟為了一本札記,為了師傅,被無辜殺害。一天,碧空萬里無云。李時珍與兩個徒弟攀著繩子,爬上了仙山。這次收獲不小,發(fā)現(xiàn)了包括師傅渴望的曼陀羅花在內(nèi)的許多奇花異草。他們邊采集,邊記錄。當(dāng)三人正要回去時,突然發(fā)現(xiàn)背后一群道士手拿木棍瘋狂地向他們奔來。三人趕緊往回跑,但還是被他們追上,并綁了起來。老道士將三人大罵一頓還不罷休,一把奪過札記,扔進火爐。一個徒弟拼命掙脫,不顧燙手的火苗抓起剩余部分就跑。他跑到萬丈深淵前,被道士追上來推了下去。等李時珍與另一個徒弟找到他的尸體時,他手中還死死抓住那本札記的幾頁。面對如此巨大的'打擊,李時珍不灰心,不泄氣。

  看到這里,我不由想起了自己學(xué)琵琶的事。前年暑假期間,由于看到鄰居彈琵琶,感到好奇,便嚷著媽媽給我買了琵琶,在學(xué)習(xí)班報了名。開始覺得新鮮,學(xué)習(xí)比較認真,能按老師的要求去練習(xí)。可學(xué)習(xí)了一段日子,假指甲把我的手指磨出了幾道紅印。我開始意識到,學(xué)琵琶并不是一件容易的事。當(dāng)我學(xué)習(xí)到用右手的大拇指與食指撥琴弦時,發(fā)現(xiàn)要點好掌握,可要練就一定的速度,并非一日之功。我厭倦了,灰心了,心想:練習(xí)這么難,又這么苦!還是不學(xué)了。不管媽媽怎么勸說,我再也不想去吃那苦頭了。現(xiàn)在,每當(dāng)看到那把被丟棄在一邊的琵琶,就為自己害怕困難,向困難低頭的行為深感慚愧。

  在我們成長的道路上,必定會遇到許多困難,遭受許多挫折,如果知難而退,就會一事無成。只有從小注意磨煉自己的意志,培養(yǎng)自己吃苦的精神,以李時珍為榜樣,迎難而上,不畏艱難險阻,才能實際自己心中的理想。

  《李時珍的故事》讀后感 8

  醫(yī)生,在現(xiàn)代社會里被人尊稱為“白衣天使”,可在明代,醫(yī)生的社會地位卻很低很低,甚至與“巫卜”一起列入“九流”那類職業(yè)里。在這樣的社會環(huán)境里,竟出現(xiàn)了一位流芳千古的名醫(yī)——李時珍。

  李時珍的一生都奉獻給了醫(yī)學(xué)。重修《本草》是他為醫(yī)學(xué)作出的最巨大的貢獻。李時珍為了重修《本草》,歷盡了千辛萬苦:他觀察動物,核實前人的記述;他采集礦物,研究藥用礦物;他為了了解藥用后的反應(yīng)過程,甚至拿自己當(dāng)試驗用體會藥力……但值得慶幸的是;他的艱苦沒有白費,他成為了世界人民公認的偉大醫(yī)學(xué)家!

  李時珍為了研究醫(yī)學(xué),可以不顧生命危險。可是我,在困難面前總是低頭,沒有恒心,沒有耐性,不好問也不好學(xué)……想到這里,我下定決心,一定好好兒向李爺爺學(xué)習(xí)!

  我,一名小學(xué)生,以前對自己以后的路該怎么走,我很是迷茫。但是,當(dāng)我讀完《李時珍的`故事》后,我終于明白了:只要你“活到老,學(xué)到老”;只要你“一步一個腳印”;只要你有目標(biāo)、有行動、有恒心;只要你能像李時珍那樣不折不扣地學(xué)習(xí),一切愿望都能實現(xiàn)!

  “真難!”我又為了一道難以計算的數(shù)學(xué)題而頭痛。“是做?還是不做?”我猶豫不決。就在這時,我腦海中又浮現(xiàn)出李時珍不顧生命危險嘗百草的情景,心里想到了他所遇到的更大、更艱辛的困難。“我這點小困難算什么?”我靜下心,“對,我的目標(biāo)是作對它!”學(xué)著李時珍,我認真分析起這“病”的“病因”,一邊又拼命思考這“病”的“治法”,開什么“處方”……一切手段都嘗試過了,怎么?我這笨腦袋就是不開竅呀!“好!軟的不行來硬的!”我將上課時所有的“治病法”都一下子抬了出來。在我的“非常手段”下,“病魔”不得不束手就擒。“謝謝你!偉大的老師,不,是引路人!你讓我這只迷路的小羊羔,又重新找到了回家的路!”

  科學(xué)的巨人——李時珍,連同你的《本草綱目》,將永遠留在中華民族的光榮史冊上,永遠鐫刻在我的心上,世界人民的心上!

  《李時珍的故事》讀后感 9

  讀完《李時珍的故事》,我仿佛看見一葉扁舟在歷史長河中逆流而上。李時珍出身醫(yī)學(xué)世家,卻因“醫(yī)者賤業(yè)”的社會偏見屢遭冷眼。他三次科舉落第后,毅然選擇繼承父業(yè),用二十七年時間踏遍大江南北,嘗百草、訪醫(yī)家、辨真?zhèn)危罱K完成《本草綱目》這一醫(yī)藥學(xué)巨著。書中最令我震撼的是他以身試藥的場景:為驗證曼陀羅花的麻醉劑量,他讓徒弟用針刺、刀割測試藥效,直至昏迷。

  這種“醫(yī)者仁心”與“科學(xué)精神”的.交融,讓我明白:真正的偉大不在于功名利祿,而在于為蒼生福祉舍生忘死的勇氣。

  《李時珍的故事》讀后感 10

  八歲識遍家中草藥,十二歲隨父采藥辨形,李時珍的.童年早已埋下濟世救人的種子。當(dāng)目睹百姓因誤服藥物而喪命,他決心重修《本草》,這一修便是二十七年。書中記載,他曾在武當(dāng)山為求證榔梅功效,攀巖采果;在龍峰山為觀察白花蛇習(xí)性,與毒蛇共處。這些細節(jié)讓我懂得:成功從無捷徑,唯有腳踏實地。

  正如他所說:“讀萬卷書,行萬里路”,李時珍用一生踐行了知行合一的治學(xué)之道。

  《李時珍的故事》讀后感 11

  《李時珍的故事》不僅是一部醫(yī)學(xué)史,更是一部關(guān)于信念與堅持的史詩。面對《本草經(jīng)》中“蕓苔”藥名不明、榔梅功效存疑的困境,他沒有盲從古訓(xùn),而是親自種植、實地考察。書中提到,他曾在太醫(yī)院任職期間發(fā)現(xiàn)醫(yī)書謬誤,毅然辭官歸鄉(xiāng),這種“寧棄榮華,不負蒼生”的選擇,令人動容。

  更令人敬佩的是,他行醫(yī)時“不取分文,但求偏方”的赤誠,將醫(yī)術(shù)與仁心完美融合。李時珍用行動證明:真正的`醫(yī)者,既要懷揣悲憫之心,更要具備求真之志。

  《李時珍的故事》讀后感 12

  合上書頁,李時珍的形象愈發(fā)清晰:他既是懸壺濟世的`醫(yī)者,也是敢于質(zhì)疑的學(xué)者。書中描述,他發(fā)現(xiàn)古書將“虎掌”與“漏籃子”混淆,立即走訪藥農(nóng)、核對實物,最終更正錯誤。

  這種“不唯書、只唯實”的態(tài)度,與現(xiàn)代科學(xué)精神不謀而合。更讓我深思的是,他在編寫《本草綱目》時,不僅收錄藥物,還記錄民間偏方、農(nóng)事諺語,甚至附上1160幅插圖。這種“百科全書式”的視野,讓我意識到:學(xué)問的邊界在于胸懷,而非職業(yè)。

  《李時珍的故事》讀后感 13

  李時珍的一生沒有驚天動地的壯舉,卻用日復(fù)一日的堅持書寫了傳奇。他曾在破廟中借月光整理藥方,在山林中與弟子風(fēng)餐露宿,甚至為保護藥方手稿,目睹徒弟被惡道推下山崖。這些細節(jié)讓我淚目:偉大往往誕生于平凡的`堅守。書中提到,《本草綱目》初稿完成后,他仍反復(fù)修訂十余年,直至臨終前仍在校對。

  這種“一生只做一件事”的專注,恰是當(dāng)代人最稀缺的品質(zhì)。李時珍的故事告訴我:無論時代如何變遷,匠心與熱忱永遠是通往卓越的階梯。

  《李時珍的故事》讀后感 14

  讀完《李時珍的故事》,我被這位偉大醫(yī)藥學(xué)家的事跡深深打動。李時珍不僅是一位杰出的醫(yī)學(xué)家,更是一個充滿人文關(guān)懷與探索精神的人。他的`一生是對“醫(yī)者父母心”最好詮釋。

  書中詳細記錄了李時珍如何從一個普通醫(yī)生成長為享譽世界的藥物學(xué)家的過程。面對當(dāng)時混亂不堪、錯誤百出的藥典資料,他沒有選擇視而不見,而是毅然決然地踏上了長達27年的考察之路。這期間,無論是酷暑嚴寒還是風(fēng)雨交加,都無法阻擋他對真理追求的腳步。通過親身實踐和廣泛收集民間驗方,最終編撰完成了《本草綱目》這部巨著,為后世留下了寶貴財富。

  李時珍身上體現(xiàn)出來的不僅是對科學(xué)嚴謹求實的態(tài)度,更重要的是那份無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。在那個時代背景下,能夠堅持自己的信念并為之奮斗終生,實屬不易。他的故事讓我明白,無論身處何種環(huán)境,只要心中有愛、有夢想,并且愿意為之付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,為社會做出貢獻。

  總之,《李時珍的故事》是一本值得每個人閱讀的好書。它不僅讓我們了解了一位偉大科學(xué)家的成長歷程,也為我們樹立了一個積極向上的人生榜樣。

  《李時珍的故事》讀后感 15

  最近有幸拜讀了《李時珍的故事》,這本書以生動細膩的文字講述了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍傳奇般的一生。通過閱讀這本書,我對李時珍有了更加全面深刻的認識,同時也被其卓越成就背后所蘊含的精神力量所震撼。

  首先,李時珍對于知識的渴望以及不懈追求給我留下了極其深刻的印象。面對當(dāng)時流傳甚廣但又存在諸多謬誤的傳統(tǒng)醫(yī)藥書籍,他并沒有盲目接受,而是決定親自深入各地進行實地調(diào)研,采集第一手資料。這種敢于質(zhì)疑權(quán)威、勇于探索未知領(lǐng)域的勇氣,在今天看來依然具有重要的啟示意義。

  其次,李時珍展現(xiàn)出的高度責(zé)任感和使命感同樣令人敬佩。為了編寫一部真正能夠惠及百姓健康的藥物學(xué)著作,他不畏艱難險阻,歷時數(shù)十年之久,終于完成了《本草綱目》這部曠世之作。這部作品不僅系統(tǒng)整理了前人積累下來的豐富經(jīng)驗,還加入了大量自己觀察實驗所得的新發(fā)現(xiàn),極大地推動了中醫(yī)藥學(xué)的`發(fā)展進程。

  最后,我認為最值得我們學(xué)習(xí)的是李時珍那種始終如一地關(guān)愛他人、服務(wù)社會的大愛精神。作為一名醫(yī)生,他始終把治病救人放在首位;作為一位學(xué)者,則致力于將自己畢生所學(xué)毫無保留地傳授給后人。正是這樣一種崇高理想驅(qū)使著他不斷前行,在平凡崗位上創(chuàng)造了非凡業(yè)績。

  總而言之,《李時珍的故事》不僅是一部介紹歷史人物生平事跡的作品,更像是一盞指引人們前行方向的明燈。它教會我們要保持好奇心、勇于探索未知領(lǐng)域;同時也要時刻銘記肩上的責(zé)任,用實際行動去關(guān)愛身邊每一個人。

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