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科普版教材第五冊第四課閱讀部分《Going to the sports

時間:2022-07-02 11:34:29 教材

科普版教材第五冊第四課閱讀部分《Going to the sports center》教學(xué)設(shè)計和反思

  教材分析

科普版教材第五冊第四課閱讀部分《Going to the sports center》教學(xué)設(shè)計和反思

  新課標要求學(xué)生能聽說認讀本課出現(xiàn)的黑體單詞,了解現(xiàn)在分詞的構(gòu)成方式,理解現(xiàn)在進行時態(tài)的句子。本節(jié)內(nèi)容是本冊的重點也是難點,涉及到第三人稱單數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)做主語的句子,在整套教材中起到承上啟下的作用。

  學(xué)情分析

  1五年級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,尤其是在口語方面,他們愛說,敢說,會說,這是好的一方面。但他們在書寫方面的技能還有待加強,尤其是做題能力較弱,需要老師多引導(dǎo)。 .

  2.五年級學(xué)生具有一定英語基礎(chǔ),初步掌握了聽說讀寫的技能,但對語法知識還很模糊,這需要在增強閱讀能力的基礎(chǔ)上循序漸進的培養(yǎng),不能急于求成。

  3. 學(xué)生在學(xué)習(xí)閱讀時對較長的句子理解起來很吃力,不能順利完成教學(xué)目標。

  教學(xué)目標

  1. 知識目標

  a.學(xué)生能正確聽說認讀會拼寫本課黑體單詞Sunday,ofen,horse,water.能聽說讀寫詞匯表中的白體單詞。

  b.學(xué)生能掌握現(xiàn)在分詞的三種構(gòu)成方式。

  c.學(xué)生能理解短文大意,并根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

  2. 能力目標

  a.提高學(xué)生聽說讀寫單詞的能力。

  b.增強學(xué)生運用所學(xué)語法知識的能力。

  c.提高學(xué)生的閱讀能力和學(xué)后歸納總結(jié)的能力。

  3 .情感目標

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的積極生活態(tài)度。

  教學(xué)重點和難點

  重點:黑體單詞Sundy,often,horse,water.現(xiàn)在分詞going,playing,riding,watching,swimming及它們所在的現(xiàn)在進行時態(tài)的語句。

  難點:掌握現(xiàn)在分詞的三種變化方式,能舉一反三。能理解短文并能回答有關(guān)問題。

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