根據(jù)高考成績(jī)定制出國(guó)留學(xué)計(jì)劃方案
高考已經(jīng)落下帷幕，無(wú)論“高中”還是“落榜”，學(xué)生們都有更多接受高等教育的機(jī)會(huì)。尤其是在高考成績(jī)不理想，可能無(wú)法進(jìn)入心儀學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，許多學(xué)生選擇了出國(guó)留學(xué)。那么，考得好還能不能錦上添花?高考失利又不愿入讀專(zhuān)科就真沒(méi)有出路了嗎?如何帶著高考成績(jī)單去留學(xué)?要如何針對(duì)自己的分?jǐn)?shù)線(xiàn)制定留學(xué)計(jì)劃?
對(duì)于取得不同分?jǐn)?shù)的考生來(lái)說(shuō)，可以制定出具體的留學(xué)方案，用最后的分?jǐn)?shù)入讀最好的大學(xué)。當(dāng)然，在選擇海外院校的時(shí)候，同樣需要合理的志愿填報(bào)。
方案一：成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)線(xiàn)以上，擔(dān)心不能被理想學(xué)校或理想專(zhuān)業(yè)錄取
專(zhuān)家分析：高考成績(jī)單雖然優(yōu)秀，但由于估分不準(zhǔn)、平行志愿填報(bào)失策、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)報(bào)名人數(shù)突增等不確定因素帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，可能會(huì)使很多優(yōu)秀的學(xué)生與理想的學(xué)校或者理想的專(zhuān)業(yè)失之交臂，帶來(lái)終生遺憾。這類(lèi)學(xué)生，可以申請(qǐng)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)，憑借優(yōu)秀的高中表現(xiàn)和高考成績(jī)，申請(qǐng)到好學(xué)校、好專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)很大，更有可能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
方案二：平時(shí)成績(jī)中上，不能確保上一本，但不甘心就讀二本學(xué)校
專(zhuān)家分析：這樣的學(xué)生依然可以申請(qǐng)很多知名院校。加拿大的絕大多數(shù)大學(xué)都不要求學(xué)生提供高考成績(jī)，語(yǔ)言成績(jī)不合格的學(xué)生可以申請(qǐng)英語(yǔ)+本科雙錄取，如雅思達(dá)到5.5分或者托福達(dá)到71分，就可以拿到加拿大部分名校的語(yǔ)言加本科的雙錄取通知書(shū)。還有部分名校就成績(jī)突出的學(xué)生，可以免托福或雅思成績(jī)，直接赴大學(xué)測(cè)試，并酌情增加語(yǔ)言課程，如多倫多大學(xué)的士嘉堡校區(qū)、滑鐵盧大學(xué)等。
方案三：不能確保二本，上專(zhuān)科的可能性大，希望進(jìn)入更優(yōu)秀學(xué)校
專(zhuān)家分析：國(guó)外學(xué)校在乎的是學(xué)生平時(shí)成績(jī)，重視的是學(xué)生一貫表現(xiàn)，而非一次考試。國(guó)外的大學(xué)能給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提倡實(shí)踐性學(xué)習(xí)并注重學(xué)生就業(yè)培養(yǎng)。因此，如果能夠提供表現(xiàn)優(yōu)于高考的平時(shí)成績(jī)和才藝技能，尤其有某一方面實(shí)踐專(zhuān)長(zhǎng)，這類(lèi)學(xué)生完全可以問(wèn)鼎知名院校，改變自己的人生。
方案四：高考失利又不愿入讀專(zhuān)科
專(zhuān)家分析：這類(lèi)學(xué)生一般英語(yǔ)成績(jī)和基礎(chǔ)較薄弱。出國(guó)留學(xué)不是逃避，留學(xué)的意義在于學(xué)生有機(jī)會(huì)改變自己的前途和命運(yùn)。很多學(xué)生在語(yǔ)言課程或預(yù)科結(jié)束后被大學(xué)錄取，甚至被一些很不錯(cuò)的大學(xué)錄取，而且就讀專(zhuān)業(yè)可以任你選擇。
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